#آموزش_مربی #قسمت_دهم 💢اگر ناهنجاری اخلاقی نسبت به آموزه های دینی و مهدوی در کودک دیده شد گام اولِ درمان،شناسایی ظرف ناهنجاری است ،باید در حیطه شخصیتی کودک ریشه یابی کرد که در کدام حیطه است؛ حیطه اطلاعاتی،عاطفی یاقوه ی تصمیم گیری و اقدام عملی تا درمان نیز صورت بگیرد . ✴️یک) حیطه ی شناختی: 🔹الف)تعریف: حوزه ای است مرتبط با بینش انسان با هدفِ آموزش و تقویت آن شامل :باورها،ارزشها،اطلاعات درباره ی هدف شناخته شده می باشد . 🔹ب)اهمیت: تحول شناختی کودک هماهنگ با تحول عاطفی و اجتماعی اوست که زیر بنای ابعاد گرایشی و رفتاری وی نیز می باشد مثلا وقتی کودک هیچ شناختی از چیزی نداشته باشد نمیتواند به آن علاقه نشان دهد یا متنفر باشد در نتیجه گرایش کودک به مهدویت نیاز به اعطای بینش صحیح به او می باشد از راههای چشم،گوش،خطورات ذهنی،نیروی تخیل،مفهوم پردازی 🔺باید نسبت به سیر تحول کودک محتوای مناسب ارائه کرد و از نظر فهم و پذیرش انتظاری مناسب با آن مرحله داشت. ☑️کودکیار مهدوی محکمات (تخصصی ترین کانال مهدی باوری در کودکان ) 🆔https://eitaa.com/joinchat/1945305120C076ae4f3ce

#قصه_شب #قسمت_دهم 🌱(شهر ظهور )🌱 حدس کاوه 🧑درست بود. محمد داشت به شهربازی 🎡بزرگی که در آخر دیده می شد؛ می رفت. کاوه که از دیدن شهربازی 🎢ذوق زده شده بود؛ از دور خواست به آنجا بروند. چون خیلی بازی با ماشین برقی 🚖و بشقاب پرنده🛸 را دوست داشت. کاوه ناگهان یاد پسر همسایه شان سعید افتاد. او یک بار به کاوه گفته بود که خیلی دوست دارد به شهربازی 🎠برود، اما پدرش می گوید پول 💶برای شهربازی ندارند و باید بیشتر صبرکند. کاوه وقتی بچه های شهر ظهور را در جلوی شهربازی دید، با خودش گفت: « پس حتما در اینجا هم افراد فقیری هستند که نمی توانند به شهربازی بروند»؛ اما خوب که نگاه کرد هیچ بلیطی در دستشان ندید. فقط یک کارت هایی💳 در دستشان بود که در حین ورود به آقای نگهبان 👮‍♂نشان می دادند و داخل می رفتند. اصلا هیچ جایی برای فروش بلیط آن اطراف نبود. انگار کارتها را از خانه 🏠همراهشان آورده بودند. کاوه با کنجکاوی از یکی از بچه ها که در صف ایستاده بودند، پرسید: «این کارت چیه؟» پسرک جواب داد: «مگه خودت از اینا نداری ؟ نکنه تازه واردی!» کاوه سرش را تکان داد که یعنی بله. بعد هم از او خواست کمی برایش توضیح دهد . پسرک همان طور که حواسش به جلو رفتن صف بود، گفت: «آقای مهربون به همه بچه های شهر یکی از این کارتهاداده که همه بتونن به شهربازی بیان». ☑️کودکیار مهدوی محکمات (تخصصی ترین کانال مهدی باوری در کودکان) 🆔https://eitaa.com/joinchat/1945305120C076ae4f3ce

🔔🔔#زنگ_پرسش_و_پاسخ 📌#قسمت_دهم: ✴️وقتی کار خوبی انجام می دهم؛چگونه امام زمان علیه السلام میبیند و برایم دعا میکند🤲⁉️ 🅾پاسخ ما: دوستان عزیز همانطور که مغزِ 🧠انسان مهمترین قسمت بدن👤 انسان است و فرمانده بدن بوده و تمام اعضا با آن ارتباط دارند و از آنجا دستور میگیریند امام زمان علیه السلام✨ هم مانند فرمانده کل هستی است که همه تحت ولایت و فرماندهی اوهستند. خوب است بدانید که بدن انسان از [پنجاه تریلیون] سلول تشکیل شده‼️ که این سلولها در بدن مانند آجرهایی هستند که بوسیله تک تک آنها ساختمان ساخته می شود.این تعداد زیاد سلول در حالیکه هر کدام کاری میکند زیر نظر مغز است و اگر مثلا سر سوزنی 📌وارد سرانگشت👆 شما شود در همان لحظه سلولهای آن قسمت پیام🔊 را به مغز🧠 منتقل می کنند. پس در هر لحظه هر کسی کاری انجام دهد و هر کجا که باشد امام متوجه میشود. 🌺دوستان گل ان شاالله که همیشه اعمال خوبی برای عرضه به حضرت داشته باشید ودر این روز مبارکِ (عرفه) هم زیاد برای فرج دعا کنید 🤲 🍂اللهم عجل لولیک الفرج 🍂 •┈••✾❀✿💙✿❀✾••┈• ☑️کودکیارمهدوی محکمات(تخصصی ترین کانال مهدی باوری درکودکان)👇 🆔https://eitaa.com/joinchat/1945305120C076ae4f3ce

#والدین_بخوانند 🐣🐣🐣🐣🐣🐣🐣 #ادامه_مبحث #قسمت_دهم 💠 مادر برای حل این مشکل: 1⃣ یا باید بلافاصله به پسرش تذکر می داد که از این کلمات استفاده نکند. 2⃣و یا با پسرش همدردی می کرد. ✨مادر به پسرش توضیح داد : دوست ندارم چنین کلماتی را از دهان تو بشنوم ⚡️ سبحان: مامان همه بچه ها اینطور صحبت می کنند. ✨مادر تاکید کرد، کسانی که از این کلمات استفاده می کنند بچه‌ها ی بدی هستند و تو نباید مثل آن ها باشی . ⚡️سبحان جواب داد : نه❗️دوستانِ من اینطوری نیستند❗️ ❌ اما مادر به بن بست رسیده بود❗️ ✅ باید به این نکته توجه کرد که، دشنام و ناسزا، می تواند نتیجه و پیامد مشکل واقعی باشد، نه خود مشکل👌 💫توضیح این که ؛ کودکان ممکن است بر اثر ضعف در یک درس، ضربه های روحی، ناامیدی و.. شروع به ناسزاگویی کرده و با این روش خشم خود را خالی کنند که با رفع مشکل اصلی، به مرور از فحش دادن و ناسزا گویی، خودداری خواهند کرد. ✅ اما مادر با طرح سوالاتی، به پسرش اینگونه کمک می کند: 🌟وقتی که اینطور صحبت می کنی، فکر می کنی من چه احساسی دارم❓ 🌟می توانی با یک روش دیگر به من (یا دوستات) بگویی چه احساسی داری ❓ 🌸سُبحان، در مقابل چنین پرسش هایی شگفت زده شد و به فکر فرو رفت.👌 🌸او همچنین از مادرش به خاطر درک احساسش تشکر کرد👌 🌸بعد از آن مادر سُبحان، هرگز چنین کلماتی را از دهان پسرش نشنید👌 🌀ادامه دارد... ☑️کودکیارمهدوی محکمات(تخصصی ترین کانال مهدی باوری درکودکان)👇 🆔 https://eitaa.com/joinchat/1945305120C076ae4f3ce

#قسمت_دهم ‌طوقی🕊 کبوتر همسفر اسرای کربلا‌‌ نزدیک کاخ حاکم ستمگر یعنی عُبیدالله بن زیاد(لعنة الله علیه)👺 شدیم. دیدم مردی جلوی کاخ دارد کار می کند. تا چشمش به اسرای نورانی افتاد، شروع به گریه😭 کرد. انگار داشت گچ کاری می کرد. چون دستش حسابی گچی شده بود. سمت ما آمد. او از دیدن اسرای نورانی خیلی ناراحت شد. دیدم که بر سر و صورتش می زند😔 ناگهان دیدم امام علی بن الحسین(علیه السلام)☀️ رو به مردم فرمودند: ای مردم، روزی می رسد که هم ما و هم شما، در پیشگاه خدای مهربان✨ حاضر می شویم. بخاطر ظلم هایی که کردید چه جوابی دارید بدهید❓ مگر نمی دانید پیامبر مهربان☀️ پدر بزرگ من است❗️ شما ظلم بزرگی کردید😔 شما مردم کوفه باعث ناراحتی خدا و پیامبر مهربان☀️ شدید. من🕊 در آسمان شهر کوفه پرواز کردم. آدم های ظالم و ستمگر👺 اسرا و خانواده پیامبر مهربان☀️ را در شهر کوفه گرداندند. ابن زیاد ستمگر👺 در کاخش نشسته بود. او دستور داد تا اسرا را به کاخش ببرند. دست های خانم های نورانی و خانواده پیامبر مهربان☀️ را با طناب بسته بودند. آنها را به کاخ ابن زیاد ستمگر👺 بردند... ‌ #ادامه_دارد... ☑️کودکیار مهدوی محکمات (تخصصی ترین کانال مهدی باوری درکودکان):👇 🆔 https://eitaa.com/joinchat/1945305120C076ae4f3ce ‌

#تخته_سفید #روش_های_جذاب_سازی_تدریس_مهدوی #قسمت_دهم: ◀️جهت محکم شدن و قوت✊بعضی از مفاهیم دینی یا انقلابی، از شعار استفاده می کنیم که از جهت ریتم و فضا و چگونگی بیان آن با شعر معمولی تفاوت دارد. از شعار میتوان در کلاس جهت سرحال شدن بچه ها 🤗و همچنین در راهپیمایی، اردو، کوهپیمایی⛰ و خلاصه هر کجا که نیاز به شور و حال داشته باشیم، از آن استفاده کنیم و اگر شعار به صورت هماهنگ و با ریتم خوب و با محتوایی متناسب و پر معنا بیان شود برای بچه ها بسیار جذاب و دلنشین است و از آن استقبال می کنند. 🔹چگونگی استفاده از شعار بستگی به شور و حال، توانمندی، ابتکار مربی، دانش آموزان و شرایط مکانی و زمانی دارد. چون موارد و گوناگونی استفاده از روش شعار، زیاد است فقط نمونه هایی بیان می شود. 👇 ✅مثلا یکی از دانش آموزان سؤال می کند: راه موفقیت چیست؟ ممکن است یکی از جواب های شما این باشد؛ (فکر کن - تصمیم بگیر - عمل کن) برای این که، این جواب شما بیشتر در ذهن بچه ها ماندگار شود و شور و حالی به کلاس داده باشید به بچه ها می گویید چند بار این جمله را هماهنگ با هم، بعد از من، محکم و مردانه بگویید. ✅و یا مثلا درباره جنایت های آمریکا و اسرائیل و ظلمی که به مسلمانان و مردم مستضعف دنیا می کنند برای بچه ها صحبت کرده اید برای این که بعد از صحبت شما، انزجار و تنفر خود را به ظلم ظالمان که در رأس آنها آمریکا و اسرائیل است😬، نشان دهید چند بار، شعار مرگ بر آمریکا، مرگ بر اسرائیل را با بچه ها تکرار کنید. ☑️کودکیار مهدوی محکمات (تخصصی ترین کانال مهدی باوری درکودکان):👇 🆔 https://eitaa.com/joinchat/1945305120C076ae4f3ce

#حدیث_گراف #قسمت_دهم ✨ أَشْفَقَ عَلَيْهِمْ مِنْ آبَائِهِمْ وَ أُمَّهَاتِهِمْ [او(مهدی علیه السلام) از پدر و مادرشان به آنها مهربان تر است] 📚احتجاج، ج۲، ص ۴۳۶ ✨آن امام من باشد مهربان از دنیا 🌟مهربان تر از مهتاب در تمامِ دوران ها ✨مهربان تر از خورشید مهربان تر از خواهر 🌟مهربان تر از بابا مهربان تر از مادر 🐝کودکیار مهدوی محکمات (تخصصی ترین کانال مهدی باوری درکودکان):👇 🆔 https://eitaa.com/joinchat/1945305120C076ae4f3ce

#انیمیشن_مهدوی #قسمت_دهم 📺انیمیشن #بنیامین ۱۰ آخ جووووون قسمت دهم کارتون قشنگ بنیامین هم رسید🥳🥰 🌷کودکیار مهدوی محکمات (تخصصی ترین کانال مهدی باوری درکودکان):👇 🆔 https://eitaa.com/joinchat/1945305120C076ae4f3ce

📖#رمان_مهدوی 👱‍♂#محمد_مهدی 📌#قسمت_دهم 🔰و حالا هفت سال از اون ماجرا می گذره و آقا هادی و همسرش دوباره روی همون نیمکت های پارک نشستن و به چند ماه بعد فکر می کنند که فرزندشون به دنیا میاد و اونها هستن و بار مسئولیت تربیت یک فرزند...فرزندی که میتونه با تربیت درست، مودب و مومن و با اخلاق بشه، یا اینکه... ✳️اینقدر توی پارک نشسته بودن و با هم حرف می زدن و به آینده فکر می کردن که اصلا متوجه گذر زمان نشدن، یهو دیدن صدای اذان میاد، بلند شدن رفتن مسجد محله خودشون، دم درب آقاي رحمتی رو هم دیدن که داشت وارد مسجد میشد گفت: سلام هادی جان، سلام دخترم از ظهر که رفتین بیرون تا الان خونه نیومده بودین، دلواپس شده بودیم. هادی گفت که چیزی نبود، اومدیم پیش حاج آقا عسکری برای انتخاب اسم بچه آقای رحمتی: به به، مبارک باشه، حالا چی انتخاب کردن؟ هادی: #محمد_مهدی آقای رحمتی: یا رسول الله، یا صاحب الزمان، چه اسم قشنگی، انشاءالله بحق این دو معصوم، یاور مهدوی تربیت کنین 🔰با هم وارد مسجد شدن، یکی از بچه ها داشت اذان می گفت و حاج آقا عسکری هم داشت به سوالات شرعی مردم پاسخ می داد، سلام کردن و صف اول نشستن نماز مغرب که تمام شد، حاج آقا یه لحظه رو به نمازگزاران کرد و گفت : می دونین عادت من صحبت در بین دو نماز نیست و این کار نوعی گرفتن وقت مردم هست، اما فقط میخوام یه چیز بگم و اینکه عموما مردم بین نماز مغرب و عشا، نماز غفیله می خونن، خوبه، قبول باشه اما اون چیزی که ثواب بیشتر و تاکید بیشتری در دین شده، نمازهای نافله هست، یعنی دو تا دو رکعتی مثل نماز صبح به نیت نافله مغرب، خوب هست مومنین عزیز بین دو نماز اول نافله رو بخونن و بعد اگر فرصت داشتن سراغ نماز غفیله برن چون خوندن نافله هم سیره علما بوده و هم توصیه امام زمان (عجل‌الله تعالی فرجه الشریف) و در دیدار با سید رشتی(رحمة الله علیه)، ایشان گله کردن از شیعیان خودشون که چرا نافله نمی خوانند؟ 🌀و بعد بلند شد و شروع کرد به خوندن نافله و از اون شب اهل مسجد بیشتر به نافله اهمیت دادن و بعد نماز راجع به نافله های دیگه هم سوال کردن، نافله دیگر نمازهای یومیه و طرز خوندن آنها ✳️بعد نماز عشاء، عادت حاج آقا این بود که چند دقیقه برای مردم صحبت کنه و از بس صحبت های شیرین و عمیقی بود، هیچکس از مردم بیرون نمی رفت و می نشستن تا حرفهای ایشون رو کامل گوش بدن حاج آقا بعدِ توضیحِ یه مساله شرعی درباره کیفیت مسح سر و پا، یه روایت از امام صادق (علیه السلام) گفتند گفتن این روایت همانا و به گریه افتادن آقا هادی همانا... ✨قال الصادق (عليه السلام)... #ادامه_دارد... ✨کودکیار مهدوی محکمات:👇 🆔@koodakyaremahdavi