📚 دانشنامه آنلاین ویکی‌ فقه www.wikifeqh.ir 🍃 ویکی فقه یک دانشنامه آنلاین جامع علوم اسلامی دارای ۹۰۱۸۹ مقاله در زمینه علوم دینی و فقه می‌باشد که کاربران به صورت کاملا رایگان می‌توانند تمامی مطالب، اصطلاحات دینی و فقهی خود را در آن جستجو و به مقالات کاملا مستند و دقیق دست یابند. • مدرسه فقاهت؛ با «پخش زنده درس‌ها» ارتباط حوزه‌های علمیه قم، مشهد، نجف و... را برقرار کرده و با ارائه «تقریر دروس حوزوی با قابلیت دسترسی به مستندات» زمینه مستندسازی مفاهیم دینی را فراهم می‌کند. • بخش کتابخانه؛ دارای ۷۶۶۰ عنوان کتاب در ۱۷۷۰۹ جلد • بخش ویکی پرسش؛ دارای ۱۱۴۳۲ مقاله در زمینه علوم و شبهات دینی 📍تهیه شده در مرکز اطلاع‌رسانی و روابط‌عمومی وزارت آموزش‌و‌پرورش 🔗 لینک دسترسی به سایت ویکی فقه:. wikifeqh.ir 🆔 @libisca

🎯 سه تکنیک برای پاسخگوئی بهتر هوش‌مصنوعی ✍️علیرضاکارگر | مدرس‌وپژوهشگر Ai 🆔 @libisca

📖 #بریده_کتاب | فرد خلاق کسی است که در نسخه نخست کارش را با شفقت انجام می‌دهد و در بازنگری با بی‌رحمی. نسخه نخست را مادر می‌آفریند و بازنگری را نامادری. یکی از موانع خلاقیت همین شیوه است. حضور قوی نامادری در نسخه نخست یعنی توقف. حضور قوی مادر در بازنویسی یعنی شلختگی و عرضه اثر نابالغ به هستی. 📚کتاب داستان خلاقیت نویسنده: محمدحسن شهسواری 🆔 @libisca

❇️ دریافت آثار پژوهشی غیرحوزویان در همایش کتاب سال حوزه 🔰 دبیرخانه کتاب سال حوزه از حوزویان و غیر حوزویان دعوت کرد آثار پژوهشی خود را در محورهای «سیره و ابعاد شخصیتی نبی مکرم اسلام(ص)» و «اقتصاد مقاومتی (نظریه‌ها، الگوها و راهکارها)» به دبیرخانه ارسال کنند. 🆔 @libisca

#کلیپ 🙂 «پویش نذر کاغذ» پویش مردمی است برای تبدیل کاغذهای باطله به سبدهای معیشتی/ فرهنگی/ درمانی خانواده‌های کم‌درآمد @nazre_kaghaz 🆔 @libisca

❇️ کتاب «الگوی حکمرانی دینی» رونمایی شد 🔰کتاب الگوی حکمرانی دینی، خوانشی مستند از مبانی حکمرانی شهید آیت‌الله رئیسی در خبرگزاری تسنیم رونمایی شد. 🔰این‌ کتاب در 2 جلد و شامل بیش از 900 مطلب منتشرشده در خبرگزاری تسنیم طی 2 سال گذشته درباره مدیریت آیت‌الله شهید رئیسی است که توسط خبرنگاران گروه استانها و دیگر گروه‌های خبرگزاری تسنیم از جمله بخش سیاسی خبرگزاری تهیه و منتشر شده است. 🔰در این کتاب، گفتگوها و یادداشت‌های متعددی از کارگزاران دولت شهید رئیسی و همچنین صاحب‌نظران مختلف در حوزه‌های فکری و سیاسی و اقتصادی و فرهنگی و… گرد هم آمده است. 🌐https://tasnimnews.ir/3594776 🆔 @libisca

امام صادق (ع): مومون بر مومن هفت حق دارد: واحب ترین آنها این است که انسان حق بگوید، اگر چه به زیان خودش یا پدر و مادرش باشد، یعنی بخاطر آنها از حق منحرف نگردد. 📚الحیاه، ج7. ص461 🆔 @libisca

🚀 حالا NotebookLM گوگل کلاس درس واقعی می‌سازد! گوگل با آپدیت جدید NotebookLM، امکان ساخت کلاس‌های آموزشی مجازی را وارد Google Classroom کرد. 🎓 ✨ قابلیت‌های جدید: طراحی کلاس ۳۰ دقیقه‌ای از روی منابع آموزشی 🔸 ساخت خلاصه صوتی و ویدیویی 🔹ایجاد فلش‌کارت و نمودار تعاملی 🔸 ترکیب اطلاعات از تا ۵۰ منبع مختلف 🎙 پنل Studio متن‌ها را به پادکست و ویدئوی آموزشی تبدیل می‌کند و حتی می‌توانید سبک تدریس استاد مجازی را شخصی‌سازی کنید. 🤖 پاسخ‌های Gemini هم فقط از منابع آموزشی کلاس استخراج می‌شوند؛ بدون استفاده از اینترنت و با دقت بیشتر 🆔 @libisca

❇️ #اینفوگرافی | سواد اطلاعاتی؛ مهارتی ضروری در عصر دیجیتال 🆔 @libisca

تبریک موفقیت عضو هیأت علمی گروه اشاعه اطلاعات و دانش در جشنواره سرآمدان برتر آموزشی دانشگاه قم اداره کتابخانه‌ها و اسناد پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی، انتخاب شایسته جناب آقای دکتر میرعرب، عضو محترم هیأت علمی گروه اشاعه اطلاعات و دانش پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی را به‌عنوان سرآمد برتر آموزشی دانشگاه قم، صمیمانه تبریک عرض می‌نماید. بی‌تردید این موفقیت ارزشمند، حاصل تلاش‌های علمی و آموزشی مؤثر و دلسوزانه حضرتعالی در مسیر ارتقای کیفیت آموزش و تعالی دانشگاه است. از زحمات و همراهی‌های ارزشمندتان سپاسگزاریم و توفیقات روزافزون شما را از خداوند متعال خواستاریم. 🆔 @libisca

📚خلاصه کتاب چرا می خوابیم اثر متیو واکر 🔰کتاب چرا می خوابیم اثر متیو واکر عصب‌شناس و متخصص خواب آمریکایی است و اولین نسخه‌ی آن در سال ۲۰۱۷ منتشر شده است. این کتاب به بررسی اهمیت موضوع «خواب» و چگونگی اثرگذاری آن بر سلامت و مغز انسان می‌پردازد. ترجمه‌ی فارسی این کتاب توسط میثم همدمی انجام شده و نشر دانژه آن را در سال ۱۳۹۹ منتشر کرده است. 🆔 @libisca

📚 آسیب جنگ به دانشگاه‌ها و پژوهش در ایران؛ نگرانی جامعه علمی جهانی 🔹گزارش تازه مجله Nature به پیامدهای جنگ و حملات نظامی بر زیرساخت‌های علمی و دانشگاهی ایران پرداخته است. در این گزارش، پژوهشگران ایرانی از تخریب آزمایشگاه‌ها، کتابخانه‌ها و محدود شدن دسترسی به اینترنت و منابع علمی سخن گفته‌اند. 🔹بر اساس این گزارش، از زمان آغاز درگیری‌ها، ده‌ها دانشگاه و مرکز آموزشی آسیب دیده‌اند و برخی کتابخانه‌ها و آرشیوهای علمی نیز دچار خسارت شده‌اند. پژوهشگران می‌گویند قطع یا محدودیت اینترنت، ارتباط علمی با جهان و دسترسی به پایگاه‌های اطلاعاتی را بسیار دشوار کرده است. 🔹در این مقاله همچنین اشاره شده که بیش از ۱۴۰۰ دانشمند و استاد دانشگاه از کشورهای مختلف، با انتشار نامه‌ای سرگشاده، حمله به زیرساخت‌های آموزشی، درمانی و پژوهشی را محکوم کرده‌اند. آنان تأکید کرده‌اند که دانشگاه‌ها و مراکز علمی باید از آسیب‌های جنگ در امان بمانند. 🔹گزارش Nature نشان می‌دهد که آسیب به مراکز علمی تنها یک خسارت فیزیکی نیست، بلکه می‌تواند روند آموزش، تولید دانش و همکاری‌های بین‌المللی را برای سال‌ها تحت تأثیر قرار دهد. بسیاری از پژوهشگران نگران توقف پروژه‌های تحقیقاتی، مهاجرت نخبگان و کاهش فرصت‌های علمی برای دانشجویان هستند. 🔹کارشناسان معتقدند کتابخانه‌ها، دانشگاه‌ها و مراکز پژوهشی بخشی از سرمایه فکری هر کشور هستند و حفظ آن‌ها برای تداوم آموزش، نوآوری و توسعه علمی ضروری است. منبع: Nature،‌ منتشر شده ۴ مه ۲۰۲۶ https://www.nature.com/articles/d41586-026-01394-y 🆔 @libisca