امام صادق (ع): مومون بر مومن هفت حق دارد: واحب ترین آنها این است که انسان حق بگوید، اگر چه به زیان خودش یا پدر و مادرش باشد، یعنی بخاطر آنها از حق منحرف نگردد. 📚الحیاه، ج7. ص461 🆔 @libisca

🚀 حالا NotebookLM گوگل کلاس درس واقعی می‌سازد! گوگل با آپدیت جدید NotebookLM، امکان ساخت کلاس‌های آموزشی مجازی را وارد Google Classroom کرد. 🎓 ✨ قابلیت‌های جدید: طراحی کلاس ۳۰ دقیقه‌ای از روی منابع آموزشی 🔸 ساخت خلاصه صوتی و ویدیویی 🔹ایجاد فلش‌کارت و نمودار تعاملی 🔸 ترکیب اطلاعات از تا ۵۰ منبع مختلف 🎙 پنل Studio متن‌ها را به پادکست و ویدئوی آموزشی تبدیل می‌کند و حتی می‌توانید سبک تدریس استاد مجازی را شخصی‌سازی کنید. 🤖 پاسخ‌های Gemini هم فقط از منابع آموزشی کلاس استخراج می‌شوند؛ بدون استفاده از اینترنت و با دقت بیشتر 🆔 @libisca

❇️ #اینفوگرافی | سواد اطلاعاتی؛ مهارتی ضروری در عصر دیجیتال 🆔 @libisca

تبریک موفقیت عضو هیأت علمی گروه اشاعه اطلاعات و دانش در جشنواره سرآمدان برتر آموزشی دانشگاه قم اداره کتابخانه‌ها و اسناد پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی، انتخاب شایسته جناب آقای دکتر میرعرب، عضو محترم هیأت علمی گروه اشاعه اطلاعات و دانش پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی را به‌عنوان سرآمد برتر آموزشی دانشگاه قم، صمیمانه تبریک عرض می‌نماید. بی‌تردید این موفقیت ارزشمند، حاصل تلاش‌های علمی و آموزشی مؤثر و دلسوزانه حضرتعالی در مسیر ارتقای کیفیت آموزش و تعالی دانشگاه است. از زحمات و همراهی‌های ارزشمندتان سپاسگزاریم و توفیقات روزافزون شما را از خداوند متعال خواستاریم. 🆔 @libisca

📚خلاصه کتاب چرا می خوابیم اثر متیو واکر 🔰کتاب چرا می خوابیم اثر متیو واکر عصب‌شناس و متخصص خواب آمریکایی است و اولین نسخه‌ی آن در سال ۲۰۱۷ منتشر شده است. این کتاب به بررسی اهمیت موضوع «خواب» و چگونگی اثرگذاری آن بر سلامت و مغز انسان می‌پردازد. ترجمه‌ی فارسی این کتاب توسط میثم همدمی انجام شده و نشر دانژه آن را در سال ۱۳۹۹ منتشر کرده است. 🆔 @libisca

📚 آسیب جنگ به دانشگاه‌ها و پژوهش در ایران؛ نگرانی جامعه علمی جهانی 🔹گزارش تازه مجله Nature به پیامدهای جنگ و حملات نظامی بر زیرساخت‌های علمی و دانشگاهی ایران پرداخته است. در این گزارش، پژوهشگران ایرانی از تخریب آزمایشگاه‌ها، کتابخانه‌ها و محدود شدن دسترسی به اینترنت و منابع علمی سخن گفته‌اند. 🔹بر اساس این گزارش، از زمان آغاز درگیری‌ها، ده‌ها دانشگاه و مرکز آموزشی آسیب دیده‌اند و برخی کتابخانه‌ها و آرشیوهای علمی نیز دچار خسارت شده‌اند. پژوهشگران می‌گویند قطع یا محدودیت اینترنت، ارتباط علمی با جهان و دسترسی به پایگاه‌های اطلاعاتی را بسیار دشوار کرده است. 🔹در این مقاله همچنین اشاره شده که بیش از ۱۴۰۰ دانشمند و استاد دانشگاه از کشورهای مختلف، با انتشار نامه‌ای سرگشاده، حمله به زیرساخت‌های آموزشی، درمانی و پژوهشی را محکوم کرده‌اند. آنان تأکید کرده‌اند که دانشگاه‌ها و مراکز علمی باید از آسیب‌های جنگ در امان بمانند. 🔹گزارش Nature نشان می‌دهد که آسیب به مراکز علمی تنها یک خسارت فیزیکی نیست، بلکه می‌تواند روند آموزش، تولید دانش و همکاری‌های بین‌المللی را برای سال‌ها تحت تأثیر قرار دهد. بسیاری از پژوهشگران نگران توقف پروژه‌های تحقیقاتی، مهاجرت نخبگان و کاهش فرصت‌های علمی برای دانشجویان هستند. 🔹کارشناسان معتقدند کتابخانه‌ها، دانشگاه‌ها و مراکز پژوهشی بخشی از سرمایه فکری هر کشور هستند و حفظ آن‌ها برای تداوم آموزش، نوآوری و توسعه علمی ضروری است. منبع: Nature،‌ منتشر شده ۴ مه ۲۰۲۶ https://www.nature.com/articles/d41586-026-01394-y 🆔 @libisca

❇️ #اینفوگرافی | انواع شکاف‌های پژوهشی 🆔 @libisca

📚 معرفی کتاب جستارورزی از هوش مصنوعی تا کتابخوانی؛ چهارده رکن برای زندگی بهتر ✨ کتابی که پیش رو دارید، سفری است از دنیای پرشتاب الگوریتم‌ها و هوش مصنوعی تا ژرفای سکوت و معنویت. 📖 «جستارورزی» در چهارده فصل، با زبانی ساده و گفت‌وگوهایی صمیمی میان دو دوست، شما را به تأمل در مهم‌ترین پرسش‌های زندگی دعوت می‌کند: از قانون و دوستی گرفته تا عشق زمینی و آسمانی، از مدیریت ذهن و بدن تا نقد شتاب مدرنیته. 🗓 تا ۲ خرداد ماه، با ۵۰٪ تخفیف 🎁 کد تخفیف:

book50

📥 دریافت از: https://pajoohaan.ir/document/8576- 🆔 @libisca

❇️ گوگل از «Gemini for Science» رونمایی کرد 🔰مجموعه‌ای از ابزارهای هوش مصنوعی برای سرعت‌بخشیدن به تحقیقات علمی 🔬🤖 این پلتفرم با سه قابلیت اصلی: ▪️ تولید فرضیه‌های پژوهشی از میان میلیون‌ها مقاله ▪️ شبیه‌سازی و بررسی هزاران آزمایش در زمان کوتاه ▪️ خلاصه‌سازی و تحلیل ساده‌تر مقالات علمی می‌خواهد فرایند پژوهش را متحول کند. گوگل می‌گوید کاری که قبلاً ساعت‌ها زمان می‌برد، حالا در چند دقیقه انجام می‌شود. 🚀 🌐https://www.zoomit.ir/ai-articles/460073-google-gemini-for-science-official 🆔 @libisca

🔻#رادیو_پژوهش 🔻فصل اول: هوش مصنوعی و پژوهش 🎬شب سوم: مرز اعتماد به هوش مصنوعی در پژوهش 🔹کاری از «کارگروه تولید محتوای معاونت پژوهش دانشگاه قم» 🆔 @libisca

💥 کارگاه یافتن نشریه و چاپ مقاله مدرس: علی رضا آقا ⏳ یکشنبه - 3 خرداد 1405 🕔 ساعت 17 الی 19 🌐 آنلاین در بستر ادوب کانکت 🔖 با ارائه گواهی معتبر دانشگاه قم جهت ثبت نام به لینک زیر مراجعه نمایید: https://survey.porsline.ir/s/v20kYuBt کانال انجمن پژوهشگران جوان دانشگاه قم در ایتا و بله @pazhoheshqom در صورت بروز مشکل یا سوال به آیدی @aliraza_researcher پیام دهید. 🆔 @libisca

🔹همگام با قله‌های علم و فناوری در دانشگاه قم 🔻پژوهشگران و دانشجویان گرامی، معاونت پژوهشی و فناوری دانشگاه قم برای دسترسی سریع و آسان شما به تازه‌ترین فراخوان‌های پژوهشی، رویدادهای علمی، فرصت‌های حمایتی و دستاوردهای فناورانه در کنار شماست. 🔻برای اطلاع از به‌روزترین اخبار علمی دانشگاه قم، ما را در بسترهای زیر دنبال کنید. ▫️سایت معاونت پژوهشی👇 research.qom.ac.ir 🔻شبکه‌های اجتماعی بله👇 ble.ir/qomresearch 🔻شبکه اجتماعی ایتا👇 eitaa.com/Qomresearch 🔻شبکه اجتماعی روبیکا👇 rubika.ir/qomresearch