eitaa logo
Ltms
6.4هزار دنبال‌کننده
6هزار عکس
2.2هزار ویدیو
6هزار فایل
اطلاع رسانی در مورد سوالات ضمن خدمت و انجام آزمون ضمن خدمت جهت سفارش برای آزمون @teacherschool
مشاهده در ایتا
دانلود
🔰درخواست وزارت آموزش و پرورش برای بندی به همکاران رسته اداری و مالی ♦️ جناب آقای دکتر اسماعیلی رئیس دفتر محترم رئیس جمهور با سلام و احترام 🔻بازگشت به نامه شماره ۱۶۴۳۹۹ مورخ ۰۴۰۱/۰۹/۰۷ با موضوع درخواست جمعی از کارکنان اداری حوزه ستادی وزارت آموزش و پرورش مبنی بر بهره مندی کارکنان اداری از مزایای طرح رتبه بندی همانند کادر آموزشی (ضمن قبول وجود در دریافتی نیروهای شاغل در ادارات آموزش و پرورش به دلیل برخورداری نیروهای آموزشی شاغل در ادارات موسوم به ۲۳۰) از مزایای رتبه بندی معلمان و محرومیت سایر نیروهای اداری از این مزایا: نظر به اینکه مشمولان قانون نظام رتبه بندی معلمان مصوب ۱۴۰۰/۱۲/۱۵ مجلس شورای اسلامی در ماده ۲ و تبصره ذیل ماده ۴ قانون مزبور و مفاد آیین نامه اجرایی آن قانون و همچنین ماده ۹ قانون اصلاح قانون بودجه سال ۱۴۰۱ کل کشور و ترمیم حقوق کارکنان و بازنشستگان کشوری و لشکری مصوب ۱۴۰۱/۰۸/۰۸ مجلس شورای اسلامی تصریح شده است ؛ اجابت خواسته این عزیزان، در راستای توسعه دامنه شمول قانون یاد شده، ارزیابی شده و تسری مزایای آن قانون به کارکنان رسته اداری و مالی نیازمند اصلاح قانون از طریق ارایه لایحه به مجلس شورای اسلامی توسط دولت خواهد بود و از آنجا که این گروه از همکاران در کنار سایر مشمولین قانون رتبه بندی معلمان بویژه همکاران اداری و ستادی وزارت آموزش و پرورش مشمول بخشنامه (۲۳۰ با تعداد قریب به ۴۳۰۰ نفر و بعضاً با سوابق طولانی  به خدمت و تلاش مشغول هستند؛) پیشنهاد میگردد به جهت افزایش انگیزه و رعایت در پرداخت حقوق و بویژه در درون یک دستگاه طی لایحهای با پیشنهاد دولت محترم و یا در قالب یک طرح از سوی نمایندگان ماده مربوط به مشمولین قانون رتبه بندی به نحوی اصلاح گردد تا این عزیزان نیز مشمول قانون مذکور شوند. ♦️♦️پیشنهاد الحاق یک تبصره به ماده ۴ قانون رتبه بندی معلمان👇 🔻تبصره :پیشنهادی کارکنان اداری آموزش و پرورش در مشاغل کارشناسی و مدیریتی نیز براساس صلاحیتها و شایستگیهای عمومی تخصصی و حرفه ای مشمول قانون رتبه بندی معلمان خواهند شد و براساس همترازی با رتبه های این قانون مشمول دریافت فوق العاده رتبه بندی در احکام کارگزینی خود خواهند شد. یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش ......................................... ✅جهت انجام آزمون ضمن خدمت ؛ https://eitaa.com/teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @ltmsme
🔰درخواست وزارت آموزش و پرورش برای بندی به همکاران رسته اداری و مالی ♦️ جناب آقای دکتر اسماعیلی رئیس دفتر محترم رئیس جمهور با سلام و احترام 🔻بازگشت به نامه شماره ۱۶۴۳۹۹ مورخ ۰۴۰۱/۰۹/۰۷ با موضوع درخواست جمعی از کارکنان اداری حوزه ستادی وزارت آموزش و پرورش مبنی بر بهره مندی کارکنان اداری از مزایای طرح رتبه بندی همانند کادر آموزشی (ضمن قبول وجود در دریافتی نیروهای شاغل در ادارات آموزش و پرورش به دلیل برخورداری نیروهای آموزشی شاغل در ادارات موسوم به ۲۳۰) از مزایای رتبه بندی معلمان و محرومیت سایر نیروهای اداری از این مزایا: نظر به اینکه مشمولان قانون نظام رتبه بندی معلمان مصوب ۱۴۰۰/۱۲/۱۵ مجلس شورای اسلامی در ماده ۲ و تبصره ذیل ماده ۴ قانون مزبور و مفاد آیین نامه اجرایی آن قانون و همچنین ماده ۹ قانون اصلاح قانون بودجه سال ۱۴۰۱ کل کشور و ترمیم حقوق کارکنان و بازنشستگان کشوری و لشکری مصوب ۱۴۰۱/۰۸/۰۸ مجلس شورای اسلامی تصریح شده است ؛ اجابت خواسته این عزیزان، در راستای توسعه دامنه شمول قانون یاد شده، ارزیابی شده و تسری مزایای آن قانون به کارکنان رسته اداری و مالی نیازمند اصلاح قانون از طریق ارایه لایحه به مجلس شورای اسلامی توسط دولت خواهد بود و از آنجا که این گروه از همکاران در کنار سایر مشمولین قانون رتبه بندی معلمان بویژه همکاران اداری و ستادی وزارت آموزش و پرورش مشمول بخشنامه (۲۳۰ با تعداد قریب به ۴۳۰۰ نفر و بعضاً با سوابق طولانی  به خدمت و تلاش مشغول هستند؛) پیشنهاد میگردد به جهت افزایش انگیزه و رعایت در پرداخت حقوق و بویژه در درون یک دستگاه طی لایحهای با پیشنهاد دولت محترم و یا در قالب یک طرح از سوی نمایندگان ماده مربوط به مشمولین قانون رتبه بندی به نحوی اصلاح گردد تا این عزیزان نیز مشمول قانون مذکور شوند. ♦️♦️پیشنهاد الحاق یک تبصره به ماده ۴ قانون رتبه بندی معلمان👇 🔻تبصره :پیشنهادی کارکنان اداری آموزش و پرورش در مشاغل کارشناسی و مدیریتی نیز براساس صلاحیتها و شایستگیهای عمومی تخصصی و حرفه ای مشمول قانون رتبه بندی معلمان خواهند شد و براساس همترازی با رتبه های این قانون مشمول دریافت فوق العاده رتبه بندی در احکام کارگزینی خود خواهند شد. یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش ✅جهت انجام آزمون ضمن خدمت ؛ https://eitaa.com/teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @ltmsme
🔰درخواست وزارت آموزش و پرورش برای بندی به همکاران رسته اداری و مالی ♦️ جناب آقای دکتر اسماعیلی رئیس دفتر محترم رئیس جمهور با سلام و احترام 🔻بازگشت به نامه شماره ۱۶۴۳۹۹ مورخ ۰۴۰۱/۰۹/۰۷ با موضوع درخواست جمعی از کارکنان اداری حوزه ستادی وزارت آموزش و پرورش مبنی بر بهره مندی کارکنان اداری از مزایای طرح رتبه بندی همانند کادر آموزشی (ضمن قبول وجود در دریافتی نیروهای شاغل در ادارات آموزش و پرورش به دلیل برخورداری نیروهای آموزشی شاغل در ادارات موسوم به ۲۳۰) از مزایای رتبه بندی معلمان و محرومیت سایر نیروهای اداری از این مزایا: نظر به اینکه مشمولان قانون نظام رتبه بندی معلمان مصوب ۱۴۰۰/۱۲/۱۵ مجلس شورای اسلامی در ماده ۲ و تبصره ذیل ماده ۴ قانون مزبور و مفاد آیین نامه اجرایی آن قانون و همچنین ماده ۹ قانون اصلاح قانون بودجه سال ۱۴۰۱ کل کشور و ترمیم حقوق کارکنان و بازنشستگان کشوری و لشکری مصوب ۱۴۰۱/۰۸/۰۸ مجلس شورای اسلامی تصریح شده است ؛ اجابت خواسته این عزیزان، در راستای توسعه دامنه شمول قانون یاد شده، ارزیابی شده و تسری مزایای آن قانون به کارکنان رسته اداری و مالی نیازمند اصلاح قانون از طریق ارایه لایحه به مجلس شورای اسلامی توسط دولت خواهد بود و از آنجا که این گروه از همکاران در کنار سایر مشمولین قانون رتبه بندی معلمان بویژه همکاران اداری و ستادی وزارت آموزش و پرورش مشمول بخشنامه (۲۳۰ با تعداد قریب به ۴۳۰۰ نفر و بعضاً با سوابق طولانی  به خدمت و تلاش مشغول هستند؛) پیشنهاد میگردد به جهت افزایش انگیزه و رعایت در پرداخت حقوق و بویژه در درون یک دستگاه طی لایحهای با پیشنهاد دولت محترم و یا در قالب یک طرح از سوی نمایندگان ماده مربوط به مشمولین قانون رتبه بندی به نحوی اصلاح گردد تا این عزیزان نیز مشمول قانون مذکور شوند. ♦️♦️پیشنهاد الحاق یک تبصره به ماده ۴ قانون رتبه بندی معلمان👇 🔻تبصره :پیشنهادی کارکنان اداری آموزش و پرورش در مشاغل کارشناسی و مدیریتی نیز براساس صلاحیتها و شایستگیهای عمومی تخصصی و حرفه ای مشمول قانون رتبه بندی معلمان خواهند شد و براساس همترازی با رتبه های این قانون مشمول دریافت فوق العاده رتبه بندی در احکام کارگزینی خود خواهند شد. یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش ➖➖➖➖➖➖➖➖ ✅جهت انجام آزمون ضمن خدمت ؛ https://eitaa.com/teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @ltmsme