❌ بیماری قلبی نوجوانان از کرونا خطرناک‌تر 🔸 بیماری قلبی که: نه سر و صدایی دارد؛ نه اولش کسی متوجه میشه؛ نه کسی آمار مبتلی‌ها رو می‌دونه؛ نه کسی از تعداد قلب های مرده خبر داره؛ نه ما براش پروتکل مشخصی داریم؛ و نه کسی رعایت می‌کنه. 🔸 قلب نوجوان‌هامون توی این کرونایی بیشتر از قبل در معرض خطره و اونها رو با فضای مجازی تنها گذاشتیم. 🔸 این زمین و قلب نوجوان خالی نمی‌ماند یا باید بکاریم یا می‌کارند و هر کسی چیزی کاشت ، موقع درو ، محصول خودش رو درو می‌کند. 🔸 جو ز جو روید ، گندم ز گندم. نمیشه جو کاشته بشه و ما گندم درو کنیم. ورودی دست کیه؟ ⁉️ خوراک چشم و گوش نوجوون‌هامون چیه؟! 🔸تا چشم و گوش‌ها پاک نشه و به هر چیزی بیافته و هر چیزی رو بشنوه و تا دلها شلوغ باشه و محل تجمع بت‌های جذاب متعددی باشه؛ عمل های جاهلی از انسان بعید نیست بنابراین از مدل های اجق وجق ، تیپ های عجیب و غریب و رفتارهای ناهنجار تعجب نکنیم. ⁉️ ما چه خوراکی برای چشم و گوش بچه‌هامون داریم که هم جذاب باشه؛ هم فکرشون رو راه بیاندازه هم علاقه‌هاشون رو عوض کنه؛ و هم به تغییر عمل هاشون بیانجامه؟! ✅ هر کسی ورودی ها رو بگیره ، خروجی ها برای اونه. #موانع_تربیت #محتوای_تربیتی 🆔 @m_vafi

🔰کدام سنگر ◀️ آقا ما دوست نداریم شما درد بکشید ، یه چیزی بگید آرام بشیم❗️ 🔸آرام باشید! من راحتم ، نگران نباشید 🔸داریم میریم من دارم حرکت رو می بینم 🔸این حوادث ، مشکلات طبیعیِ در راه رسیدن به قله ست 🔸این انقلاب چیز عجیبی ست ،حالا حالاها برای ارباب های دنیا دردسرها خواهد داشت💪 ♦️هنوز اول کار... !🤔 ✅ من و شما کجای کار انقلابیم⁉️ ⁉️ آیا کانال‌گردی و فوروارد مطالب پراکنده یعنی پای کار انقلاب ایستادن! ⁉️ آیا نقد این و اون و گفتگو درباره هر خبر کوچک سیاسی توی گروه مجازی ، میشه انقلابی بودن! ⁉️ آیا هر عملیات جمعی و با هر جو خوبی همراه شدن ، شد مهمترین سنگر انقلاب! ⁉️آیا صرف طرح مباحث نظری و عدم توجه به پیوست عملیاتی و اثر اجتماعی آن ، یعنی انجام وظیفه انقلابی! ✅ به نظر باید از #نگاه_آقا راهبردها و برنامه های ایشان را کشف کرد و #اثرگزارترین و #خالیترین سنگر را پیدا کرد و #شبانه_روزی در آن سنگر ایستاد تا .... منهم من قضی نحبه و من هم من ینتظر🤲 #تربیت_انقلابی #هدف_تربیتی 🆔 @m_vafi

✅❇️ شرح دعای ابوحمزه ثمالی ◀️ استاد هادی زاده 🔸🔹🔸🔸🔹🔸🔹🔸🔸🔹🔹🔸 جلسه 1️⃣ ⬅️ فرق دعا با قرآن و... #دعا_برای_انسان_عاشق_است ⁉️چی بلدیم که از خدا بخواهیم؟ ⁉️از خدا چه میخواهیم؟ ⁉️این همه بت که در عالم ساخته می شود برای چیست؟ 💯❇️کسی می تواند دعا را بفهمد که دویدن ها و زمین خوردن ها را تجربه کرده باشد... 💎 #عاشقی را باید درک کنیم 💎 🌷🌸🌸🌸🌷🌸🌸🌸🌷 ╭┅───── 🔰@mojtahedeqomi ╰┅───

🔸️🔹️🔸️ 📝 ثبت نام و گزینش سال تحصیلی جدید 🔸️🔹️🔸️ 📌مدرسه_علمیه #حاج_ملاصادق_مجتهد_قمی ✅ با رویکرد تربیت محور و برنامه های ویژه💯 اطلاعات تکمیلی در پوستر👆🏻 🆔️ https://eitaa.com/mojtahedqomi

✅❇ شرح دعای ابوحمزه ثمالی ◀️ استاد هادی زاده 🔸️🔸️🔹️🔹️🔸️🔸️🔹️🔹️🔸️🔸️🔹️🔹️ جلسه 2️⃣ #اِلهي_لا_تُؤَدِّبْني_بِعُقوُبَتِكَ 📿 دعا پیامدِ اتفاقی است که در درون انسان رخ می دهد... ⁉️تجربه های گذشته از کودکی تا امروز به ما چه می آموزد؟ 🔷️🔶️🔷️ الهی گفتن ها، بازی نیست، وقتی میگی الهی یعنی... 🔵 ادب یعنی چه؟ ↩ هرجایی ادب و قانون دارد... ادب و آداب را از کی آموختیم؟ ⁉️ قانون یعنی چه؟ ⁉️هرکجا قانون و ادب را رعایت نکنیم نتیجه اش چیست؟ ⁉️عقاب برای چیست؟ ⁉️آیا با عقوبت ادب حاصل می شود؟ 💯💯💯 ما در لحظه لحظه زندگی می توانیم #حضور_پروردگار_را_ببینیم اما شرط آن... ⁉️مهرورزی های خدا را می بینیم؟ 🌷🌸🌸🌸🌷🌸🌸🌸🌷 ╭┅───── 🔰@mojtahedeqomi ╰┅───

✅❇️ شرح دعای ابوحمزه ثمالی ◀️ استاد هادی زاده 🔸️🔸️🔹️🔹️🔸️🔸️🔹️🔹️🔸️🔸️🔹️🔹️ جلسه 3️⃣ 📿 #إِلَهِي_لا_تُؤَدِّبْنِي_بِعُقُوبَتِكَ 📿 #وَ_لا_تَمْكُرْ_بِي_فِي_حِيلَتِكَ ⚠️هرجا حرکت نکنیم، #عقوبت داریم... ⁉️ اولین عقاب برای ما چیست؟ ❌ ما چشم هایمان تار شده که خدا را نمی بینیم! ‼️‼️به برخی حجاب ها عادت کرده ایم که این نوعی عقاب است ⁉️ عقاب سرگشتگی و حیرانی چیست؟ ⁉️تادیب در دنیا چگونه است؟ ❎رنج ها و خستگی ها علامتِ عقاب ها هستتد... ❎❎اگر ادب و قانون را رعایت نکنیم، عقوبت می شویم... ✅✅ وقتی دیگر چاره ای نداریم، چه کار کنیم؟ 💯💯💯 انواع #تادیب چیست؟ 💯 مکر چیست؟ 💯💯💯 چرا رنج می بریم؟ 🔷️🔶️🔷️ بلا را عاشقانه بچشیم... ⁉️ چگونه با بلاها اوج بگیریم و عاشق تر شویم؟ ✅✅✅ #صفحه_محبت_خدا_برای_همه_باز_است ✅✅✅ شب ها اگر به مهمانی دعوت هم نیستی، خودت درب را بکوب... ⁉️زمینه های مکر خدا چیست؟ ⁉️وقتی ما به خدا مکر می کنیم چه می شود؟ 🌷🌸🌸🌸🌷🌸🌸🌸🌷 ╭┅───── 🔰@mojtahedeqomi ╰┅───

✅❇ شرح دعای ابوحمزه ثمالی ◀️ استاد هادی زاده 🔸️🔸️🔹️🔹️🔸️🔸️🔹️🔹️🔸️🔸️🔹️🔹️ جلسه 4️⃣ #مِنْ_اَينَ_لِي_الْخَيرُ_يا_رَبِّ_وَلا_يوُجَدُ_اِلاّ_مِنْ_عِنْدِكَ #وَمِنْ_اَينَ_لِي_النَّجاه_وَلا_تُسْتَطاعُ_اِلا_بِكَ آسیب ها و بهره مندی ها در دنیا چگونه رقم می خورد؟ #فرار_از_بدی_ها_در_ذات_ماست چطور به خوبی ها برسیم و از بدی ها دور شویم؟ 🌷🌸🌸🌸🌷🌸🌸🌸🌷 ╭┅───── 🔰@mojtahedeqomi ╰┅───

✅❇ شرح دعای ابوحمزه ثمالی ◀️ استاد هادی زاده 🔸️🔸️🔹️🔹️🔸️🔸️🔹️🔹️🔸️🔸️🔹️🔹️ جلسه 5️⃣ #مِنْ_اَينَ_لِي_الْخَيرُ_يارَبِّ_وَلا_يوُجَدُ_اِلا_مِنْ_عِنْدِكَ #وَمِنْ_اَينَ_لِي_النَّجاه_وَلا_تُسْتَطاعُ_اِلاّ_بِكَ #لاَ_الَّذي_اَحْسَنَ_اسْتَغْني_عَنْ_عَوْنِكَ_وَرحْمَتِكَ #ولاَالَّذي_اَسآءَ_واجتَرَءَعَلَيك_وَلَم_يرضِكَ_خَرَج_عَن_قُدرَتك ریشه سرگردانی چیست؟ ریشه تنهایی چیست؟ تنهایی ها تا کی ادامه دارد؟ چه زمانی بی نیاز می شویم؟ چگونه سالک شویم؟ #آنقدر_به_بازی_ها_دل_دادیم_که_آنچه_جلوی_چشممان_هست_را_نمیبینیم. 🌷🌸🌸🌸🌷🌸🌸🌸🌷 ╭┅───── 🔰@mojtahedeqomi ╰┅───

شرح دعای ابوحمزه ثمالی ◀️ استاد هادی زاده 🔸️🔸️🔹️🔹️🔸️🔸️🔹️🔹️🔸️🔸️🔹️🔹️ جلسه 6️⃣  لاَ الَّذي اَحْسَنَ اسْتَغْني عَنْ عَوْنِكَ وَرَحْمَتِكَ وَلاَ الَّذي اَسآءَ وَاجْتَرَءَ عَلَيكَ وَلَمْ يرْضِكَ خَرَجَ عَنْ قُدْرَتِكَ يا رَبِّ يا رَبِّ يا رَبِّ بِكَ عَرَفْتُكَ وَاَنْتَ دَلَلْتَني عَلَيكَ وَدَعَوْتَني اِلَيكَ وَلَوْلا اَنْتَ لَمْ اَدْرِ ما اَنْتَ چه چیزی ما را فریفته است؟ غرور با ما چه کرده است؟ چرا نمی خواهیم چشم هایمان را باز کنیم؟ #نجات_یافتن_فقط_به_دست_اوست... شهود های در دعای ابوحمزه... 🌷🌸🌸🌸🌷🌸🌸🌸🌷 ╭┅───── 🔰@mojtahedeqomi ╰┅───

شرح دعای ابوحمزه ثمالی ◀️ استاد هادی زاده 🔸️🔸️🔹️🔹️🔸️🔸️🔹️🔹️🔸️🔸️🔹️🔹️ جلسه 7️⃣ وَاَنْتَ دَلَلْتَني عَلَيكَ وَدَعَوْتَني اِلَيكَ وَلَوْلا اَنْتَ لَمْ اَدْرِ ما اَنْتَ اَلْحَمْدُ للهِِ الَّذي اَدْعوُهُ فَيجيبُني وَ اِنْ كُنْتُ بَطيـئاً حينَ يدْعوُنی ⁉️دعوت های خدا به سوی خودش چگونه است؟ #یک_وقتهایی_بیدارمان_میکنند.. ⁉️چرا در این دعا به حمد میرسیم؟ ⁉️آیا خدا را هرموقع صدا بزنیم جوابگو هست؟ ⁉️ما در نقشه ی خدا باشیم یا خدا در نقشه ی ما؟ 🌸🌸🌸🌷🌸🌸🌸🌷🌸🌸🌸 ╭┅───── 🔰@mojtahedeqomi ╰┅───

🔰 قسمت اول: عارف ۱۳ ساله ⁉️ مگر نوجوان ۱۳ ساله نباید دنبال بازی باشه؟ ⁉️ مگر یکی از راه‌های جذب نوجوان‌ها به کانون‌های فرهنگی ، تبلیغ برنامه‌های تفریحی و سرگرمی نیست؟ ⁉️ مگر والدین برای نمره ۲۰ گرفتن به بچه‌شون قول تبلت و موبایل نمیدن؟ و از طرفی همین والدین دعدغه‌شون ارتباط فرزندشان با فضای مجازی نیست؟ ⁉️ مگر والدین گله نمی‌کنند که فرزندشون اصلاً مسئولیت‌پذیر نیست و کوچکترین کاری توی خونه انجام نمی‌ده؟ ◀️ مگر انتخاب شهادت ، اون هم مستند به حدیث قدسی و آیات قرآن برای یه ۱۳ ساله ممکنه؟ ◀️ مگر میشه رهبر انقلاب بگه که" یه نوجوان ۱۳ ساله رهبر ماست"؟ ◀️ مگر از این ۱۳ سال‌های دفاع مقدس هنوز هم میشه پیدا کرد یا نه این تربیت مخصوص زمان جنگ بوده و دیگه ممکن نیست؟ ◀️چی میشه یه ۱۳ ساله اینقدر میفهمه و بزرگ میشه و انتخابهای بزرگ میکنه؟ ✅ یقینا می‌شود. به قول حضرت آقا نوجوان‌های امروز هیچی کمتر از نوجوون‌های دفاع مقدس ندارند. لکن به شرط اینکه ... ♻️ ادامه دارد. ⭕️ پ.ن: موضوع فیلم ، وصیت نامه شهید رضا پناهی(ره) #روش_تربیت #مخاطب_شناسی #شهدای_نوجوان 🆔 @m_vafi

🔰قسمت دوم: رشد و شکوفایی در مبارزه 🔸ما هنوز نوجوون‌هامون را دست کم می گیریم ! 🔸ما هنوز با آنها مثل کودک برخورد می‌کنیم ! 🔸ما هنوز به جای آنها می‌بینیم و به جای آنها تحلیل می‌کنیم و به جای آنها تصمیم می‌گیریم و انتخاب می‌کنیم ! ♦️ یا اینکه تسلیم محیط‌های جذاب و اتمسفر و هوای غالب عصر حاضر شده و کنار کشیده و رهاشون می کنیم ! ✅ در حالی که به قول روایت کار مربی توی این سن ملازمت و همراهی و نور انداختن و بسترسازی رشد نوجوان هاست. ✅ دفاع مقدس نوجوان‌ها رو با مسائل واقعی مواجه می‌کرد و آنها را در #متن_مبارزه قرار می‌داد لذا شکوفا شدند و رشد کردند و زود بزرگ شدند. ✅ ما نیز در عصر حاضر باید بستر مواجهه با مسائل و صحنه های واقعی را برای نوجوان‌ها فراهم کنیم. ✅ اول از همه آنها را با مسائل خانواده درگیر کنیم ، بهشون مسئولیت بدیم، مسئولیت خواهر و برادرش ، مسئولیت کارهای خونه و کم‌کم مسئولیت‌های محله و شهر و ... ✅ کمی که بزرگتر شدند می‌توان با تشریح جریان تاریخی حق و باطل و وجوب ایفای نقش تاریخی‌شون آنها را با یک مبارزه واقعی درگیر کرد. ✅ باورمون باشه این نوجوون‌ها چیزی کمتر از نوجوون‌های دفاع مقدس ندارند. ⭕️ پ.ن: فیلم همخوانی شعر حماسی توسط نوجوانان در محضر حضرت آقا #مبارزه_رشد #روش_تربیت #تربیت_انقلابی #تربیت_در_صحنه 🆔 @m_vafi

🔰 بچه‌ای که طُفیلی بزرگترها دعوت شده ! ⁉️ وقتی خسته می‌شیم و حالمون ناخوش میشه و ناامیدیم ، چه کنیم؟ ⁉️ وقتی در تربیت فرزندمون یا متربی‌مون کم میاریم، چه کنیم؟ ⁉️وقتی نوجوون‌مون ناآرام میشه به جای موسیقی و فیلم ، چی بهش پیشنهاد بدیم؟ 🔸 از اونجایی که دل آدمی بزرگ‌تر از این زندگی دنیاست و همین راز تنهایی اوست. 🔸 از اونجایی که این عطش عظیم جز با یاد خدا سیراب نمیشه. (الا بذکرالله تطمئن القلوب) ✅ پس بهترین راه آرامش ، #انس و #دعا و #مناجات با خداست. 1️⃣ دعا گاهی در کنار وسیله‌های دیگر مطرح میشه. 2️⃣ دعا گاهی وسیله‌ای هنگام بسته شدن همه راه‌ها و شکستن تمام وسیله‌ها. 3️⃣ و گاهی دعا فقط برای گفتگوی با محبوب و جز خود محبوب را از او نخواستن ⭕️ پ.ن: کلیپ از عارف عاشق مرحوم آیت الله مصباح یزدی (ره) #دعا_مناجات #راهکار_تربیتی #ویژگی_مربی 🆔 @m_vafi

🔰 رصدخانه ⭕️ آرام، دور از هیاهوی شهر، زیر آسمان پر ستاره می‌نشینند. ساعت‌ها. ⭕️ رصدگران را کاری جز نگریستن نیست؛ به آسمان. به امید ستاره‌ای آسمان را می کاوند و به انتظار نوری، به رصد می‌نشینند. ⭕️ اینجا، به دور از هیاهوی شهر، افرادی به رصد ستاره های آسمان زندگی می‌پردازند. به #رصدخانه بپیوندید. 🆔آدرس کانال: @rasadkhaneh 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹 🔸متن بالا مربوط به یه کانال که ۲۰ روزه راه افتاده ، یه نمونه عینی از #تدبر_کردن . 🔸یه مسابقه متن نویسیه ویژه نوجوون‌های ۱۴ و ۱۵ ساله. 🔸از اونها خواسته شده که در طول روز به اطراف و حوادث و ... دقت کنند و برداشتی کنند و بنویسند. (که بهترین هاش درکانال رصدخانه بارگذاری میشه) ✅ یکی از کارهای اساسی مربی اینه که #تدبر رو توی نوجوون‌ها نهادینه کنه. ✅ یکی از عوامل اصلی خرابکاری‌ها و اشتباهات نوجوون‌ها ، نداشتن #تدبر هست. ✅ آن‌چیزی که مربی و والدین باید به نوجوون‌ها بیاموزند عبارت است از: ◀️ خوب دیدن ◀️ دقت کردن ◀️ ارتباط‌ها رو کشف کردن ◀️ ریشه وقایع رو فهمیدن ◀️ آثار کارها رو دیدن ◀️ درس گرفتن از حوادث ◀️ عبرت گرفتن از تاریخ #تدبر #روش_تربیت #ایده_تربیتی 🆔 @m_vafi

🔰 دست فروشِ ارزان فروش ! 🔸اگر من به شما بدى كردم ، شما براى من دعا كنید و اگر شما هم از بدى من رنجيده شدید، براى خودتان دعا كنید؛ چرا كه هر دو ضعيف بوديم. 🔸اگر دل‏هاى ما نسبت به يكديگر كينه داشته و حقوق يكديگر را ادا نكرده ‏ايم! 🔸اگر محبتى به يكديگر نداشته‏‌ايم و در غياب و پشت سر يكديگر به ياد هم نبوده‏ايم! 🔸و اگر در دل‌مان چيزهايى بوده است؛ خستگى ‏هايى ، كدورت ‏هايى و ... 🔸خلاصه ، بايد به همه حقوقى كه بوده و از دست رفته، در اين ساعات بپردازيم و ته بساطمان را جمع كنيم، مثل دست فروش‏هايى كه در آخر شب، وقتى كه مى‌خواهند بروند منزل، بساط‌شان را ارزان مى‏فروشند. 🔸#ماه_رمضان که رفت پس بياييم اين جنس‏‌هاى كثيف و بُنجل را كه هيچ كس هم مشترى آن نيست، همه را دور بریزیم. ✅ در حرم حضرت معصومه (سلام الله علیها) دعاگو و #نائب_الزیارة تمام دوستان و اعضای کانال بودم. #دوستی_ها #وداع_ماه_رمضان 🆔 @m_vafi

#تربیت_در_صحنه ۱ #مسأله_داشتن ماشاءالله و آفرین به این صلابت به این غیرت به این شجاعت به این فهم به این تسلط ✅ سخنرانی شجاعانه یک نوجوان علیه اسرائیل در یکی از مساجد عربستان👌 ✅ علیرغم ممانعت چند ریش سفید و روشن کردن بلندگوی مسجد و... به صحبت خودش ادامه میده و چقدر خوب استدلال می‌کنه👌👌👌 ♦️ میگه مسجدالاقصی مهمه، قبله اوله، و میگه چرا معراج پیامبر مستقیم از مسجدالحرام نبوده؟! ♦️میگه یهود دشمن خداست و می خواد این مسجد رو خراب کنه؛ این همون یهوده که میگه دست خدا بسته است و خدا فقیره! ♦️ میگه مسلمونا در خدا و کتاب و قبله و پیامبر واحد هستن و باید وحدت داشته باشن این خواست قرآنه ... واقعا با دیدن این صحنه ها، دل آدم روشن میشه به آینده اسلام در این منطقه💯🕌 📌یک سوال مهم تربیتی👇 🧐چطور میشه یک نوجوون این طور رشد کنه و به این حد از #شخصیت قوی، #اعتماد_به_نفس، قدرت #تفکر و استدلال و #فهم مسائل بزرگ و #کنشگری_اجتماعی برسه⁉️🧐 👈 در پیام های بعدی بیشتر به این سوال و پاسخ اون می پردازم ... ادامه دارد... #سیاسی #قدس #فلسطین #تربیتی @hadianeha

🔹آیت الله حائری شیرازی🔹 🔸بچه را آزاد بگذارید؛ روحیه و ارادۀ او را خرد نکنید!🔸 ▫️انبیاء، فرزندانشان را بیشتر از ما آزاد می‌گذاشتند! روزی خلیفۀ اول بالای منبر بود. امام مجتبی (ع) نیز طفلی چهار‌پنج‌ساله بود. از منبر بالا رفت تا دست او را بکشد و پایین بیاورد. به او گفته بود: «از منبر جدم بیا پایین». این را به حضرت گفتند. حضرت فرمود: والله من یادش ندادم، این خودش این‌گونه است! سپس شاهد آوردند و فرمودند: شما می‌دانید وقتی پیغمبر در حال نماز بود، حسن از وسط صف‌ها رد می‌شد و خودش را به پیغمبر می‌رساند. سوار گردنِ پیغمبر می‌شد، درحالی‌که ایشان در سجده بود. پیامبر سر از سجده برنمی‌داشت تا او پایین بیاید. همچنین وقتی حضرت می‌خواست بایستد، یک دستش روی زانویش بود و یک دستش بر شانۀ حسن. پیامبر نمی‌گفت این بچه مشغولم می‌کند. نمی‌گفت این #مزاحم_نمازم است. ▫️چرا حضرت، اینطور می کرد؟ زیرا دورۀ طبیعت فرزندش است. می‌خواهد او #رشد کند، نمی‌خواهد بچه #بسوزد. می‌خواهد واهمۀ بچه از مردم، از بین برود. می‌خواهد این بچه در بزرگسالی مشرک نشود، عابد و مقلد مردم نباشد. بر اثر همین رفتارها است که وقتی امام حسن (ع) می‌بیند مصلحت اسلام در صلح با معاویه است، دریغ نمی‌کند؛ درحالیکه مخالف‌ها که هیچ، دوستانش هم به او معترض بودند. چه‌کسی می‌تواند جلوی این موج بایستد؟ آن‌که در بچگی اینچنین رشدش داده باشند. ▫️ما بچه‌های خود را #خُرد_و_خمیر می‌کنیم. او چگونه جلوی استعمار بایستند؟! ما فکر می‌کنیم او بی‌ادب و بی‌تربیت است؛ لذا با خشونت‌هایمان، تمام #روحیه و عصارۀ #اراده را در بچه می‌شکنیم. @haerishirazi

🔰 او شروع کرده ، پس چرا من ... !!! 🔸نود درصد جنگ پشت جبهه‌ است. 🔸جبهه از توی خونه شروع میشه. 🔸جون واقعا عزیزه لذا وسط جنگ پا به فرار می‌ذاری. 🔸یه کاری کن شهادت بیفته دنبالت! 🔸توی جنگ باید عقبه داشته باشی. ⁉️ اون عقبه چیه؟ ⭕️(فرازهایی از کلام شهید مدافع حرم شهیدعبدالله زاده / شهادت۲۳ خرداد۱۴۰۰) 🔹🔹🔹🔹🔹 ◀️ نكته‌ى اوّل در سلوك، همين است كه بفهمى تو شروع نكرده‌اى؛ او تو را صدا زده و تو را مى‌خواهد. ◀️ تو هنگامى كه در ميان تمام دعوت‌ها و دعوت‌كننده‌ها قرار گرفتى و با گوش دلت شنيدى، كه ♦️ نفس تو را مى‌خواند؛ ♦️شهوت، غضب و اوهام تو را مى‌خوانند؛ ♦️ دنيا تو را مى‌خواند ، ماشين‌ها و موتورها تو را مى‌خوانند؛ ♦️ استخرها و توپ‌ها تو را مى‌خوانند،؛ ♦️غذاها و رنگارنگ‌ها تو را مى‌خوانند؛ ◀️ هنگامى كه تو دعوت شيطان و نَفس و دنيا را شنيدى و دعوت حق را هم در كنار اين‌ها شنيدى كه: «اَللّهُ‌ يَدعُوكُمْ‌ الى‌ مَغفِرَةٍ‌ مِنْهُ‌ وَالشَّيْطانُ‌ يَدْعُوكُمْ‌...» در اين هنگام كه ازدحام دعوت‌ها را ديدى و اقتدار دعوت حق را ، در ميان تمامى دعوت‌ها يافتى. كه اوی بى‌نياز، تو را مى‌خواند تا به تو ببخشد و ديگران مى‌خوانند تا از تو بگيرند، ⁉️ چگونه مى‌توانى لبّيك نگويى و به سوى او نروى‌؟ ⭕️(برگرفته ازکتاب نامه های بلوغ مرحوم علی صفایی) ✅ پس باید از وابستگی ها جدا شد و دعوت حق را شنید و لبیک گفت و این واسطه می خواهد و پیوندی و چه پیوند و واسطه ای بهتر از امام و چه عقبه ای بهتر از امام حسین (ع) #پیوند_با_امام #امام_حسین_علیه_السلام 🆔 @m_vafi

🔰ادای دعاخوان‌ها 🔸 مرحوم علامه مصباح: خدایا! ما لیاقت دعا كردن نداریم؛ می‌خواهیم اداى دعاخوان‌ها را در بیاوریم. اما خدا آن قدر كریم است كه وقتى كسانى اداى بنده‏هاى شایسته‌اش را درمی‌آورند ، می‌پذیرد. 🔹یكى از بزرگان داستانی را نقل می‌كرد. وقتى حضرت موسى (ع) با برادرشان هارون براى دعوت فرعون به دربار او رفتند، یك لباس شبانى پوشیده بودند و یك چوب دستشان بود. خدمه دربار پرسیدند: شما كه هستید و اینجا چكار دارید؟ موسی گفت: من پیغمبر خدا هستم و آمده‏ام فرعون را دعوت كنم. خدمه دربار به آنها خندیدند و گفتند: از اینجا بروید. فردا حضرت موسى با هارون باز به دربار فرعون آمدند و همین جریان تكرار شد. در روایت نقل شده كه آنها چهل روز به دربار فرعون می آمدند. 🔹فرعون دلقكى داشت كه وقتى خسته می‌شد، برایش بازى در می‌آورد و فرعون را می‌خنداند. این دلقك چند بار در راه رفتن به دربار ‏دیده بود كه چوپانى ایستاده و چوبی در دستش است و می گوید: من پیغمبر خدا هستم. یك روز این دلقك لباس چوپانى پوشید و به كاخ فرعون رفت. فرعون پرسید: این چه لباسى است كه پوشیده‌اى؟ دلقك گفت: من پیغمبرم؛ آمده‌ام تو را دعوت كنم. فرعون و اطرافیانش به خنده افتادند و این یكى از سوژه‏‌هاى خندیدن فرعون شد. 🔹آن آقاى بزرگوار نقل می كرد كه وقتى عذاب بر فرعونیان نازل شد و همه آنها غرق شدند، خطاب رسید كه این دلقك را نجات دهید. فرشته‏ ها گفتند: این هم از اصحاب فرعون و كافر است. خطاب آمد كه: ✅ این لباس دوست ما را می‌پوشید و اداى دوست ما را در می‌آورد. #دعا #عرفه #امید 🆔 @m_vafi

🔰قسمت اول: عشق بزرگتر 🔹جوانى را سراغ داشتم سخت وابسته‌‏ى لباس و قيافه‌‏اش بود، حتى وسواسى داشت كه پارچه‌‏اش از كجا باشد و دوختش از فلان و مدلش از بهمان... 🔹او عاشق ظاهرسازى و سر و وضع مرتب بود و به اين خاطر از خيلى‏‌ها بريده بود... تا اين كه عشقى بزرگ‏تر در دلش ريخت و با دخترى آشنا شد با هم سفرى کردند و در راه تصادفى شد. 🔹جوانک در آن لحظه‌‏ى بحرانى از رنج‌‏هاى خودش فارغ بود خودش را فراموش كرده بود به محبوبه‌‏اش مى‌‏انديشيد او به خاطر پانسمان محبوبش به راحتى لباس‌‏هايش را پاره مى‏‌كرد و زخم‌‏ها را مى‏‌بست و راستى سرخوش بود كه خطرى پيش نيامده! 🔸ما از محبوب‏‌هاى خود به خاطر محبوب‏‌ترى چشم مى‏‌پوشيم و خوب را فداى خوب‌‏تر مى‏‌كنيم و آنچه با اهميت‌‏تر است انتخاب مى‏‌كنيم. 🔸با آن كه پول را دوست داريم، مى‏‌دهيم تا به آنچه بيشتر مى‌‏خواهيم برسيم. 🔸با آن كه جان خود را دوست داريم ، از جان خود مى‌‏گذريم تا به آزادى دست يابيم. ♦️حضرت ابراهيم(ع) با آن كه حضرت اسماعيل(ع) را دوست دارد و خيلى هم دوست دارد، در راه حق و به خاطر دستور او #قربانى مى‏‌كند. ✅ عشق شديدتر و #حب_الله می‌تواند ما را از اسارت #اسباب_بازی‌ها و#بازی‌ها و#جلوه‌گری‌ها و #جذابیت‌ها و #وسوسه‌ها و #علاقه‌ها آزاد كند. ⁉️اما چگونه مى‌‏توان اين عشق را در نهاد انسان بر افروخت؟ ♻️ ادامه دارد... 🆔 @m_vafi

🔰 استاد باید مربی باشد! 🔸دیشب یک #استاد_مربی را از دست دادیم که یکبار هم او را می‌دیدی دلباخته‌اش می‌شدی! 🔸با مرحوم #حاج_حسین_فرج‌نژاد از ۱۵ سال پیش در کانون فرهنگی میثم تمار قم به عنوان استاد کلاس نقدِ فیلم آشنا شدم و به مناسبت‌های مختلف با هم ارتباط داشتیم. 🔸همین چند ماه پیش در آخرین ملاقات ، جلسه‌ای در ارتباط با تدوین کتب درسی داشتیم. همان #دغدغه‌مندی ، #شورِ_انقلابی ، #تواضع ، #سادگی ، #پرمحتوایی ، #امید ، #تلاش ، #لطافت_روحی سال‌های قبل را داشت. 🔸انگار صدای اون حاجی گفتنش با آن سوز همیشگی‌اش رو هنوز می‌شنوم... خیلی جاش خالیه! 🔸آن قدر خوب بود که وقتی باهاش می‌نشستیم حال ما هم خوب می‌شد. هم استاد بود و خیلی می‌دانست ؛ هم مربی بود و تمام رفتارهایش درس داشت و شاگرد را شیفته می‌کرد و می‌ساخت. در عکس بالا شاید از نگاه شاگردان بتوانی استاد را پیداکنی. 🔹ضایعه از دست دادن این #استاد_مربی را به حضرت ولی عصر (عج) و نائب ایشان امام خامنه‌ای (روحی فداه) و کلیه فعالین جبهه فرهنگی انقلاب اسلامی خصوصا دوستان و شاگردان ایشان در استان یزد تسلیت عرض میکنم. ✅ روحش شاد و راهش پر رهرو باد. #استاد_مربی #حاج_حسین_فرج‌نژاد 🆔 @m_vafi

✅ جاماندگان 🆔 @m_vafi

💢#علی_لندی ؛ یک قاعده یا یک استثناء؟💢 🔹ماجرای دهه هشتادیها این چند وقته داغ شده است و هرکسی به نحوی مدعی است که دهه هشتادیها را او میشناسد و لاغیر! 🔹در این میان، ماجرای از خودگذشتگی علی لندی و پایداری‌اش در بیمارستان، اما ماجرایی نبود که بتوان به راحتی از کنار آن گذشت و دیگران را در فهم آن تخطئه کرد. 🔹ماجرا کاملا روشن است و قابل مصادره نیست؛ نوجوانی 15 ساله، هنگامی که دو نفر را در زبانه های آتش می‌بیند، خود به دل آتش می‌زند و با به خطر انداختن جان خود، اقدام به نجات دیگران می‌کند و البته خود گرفتار آتش می‌شود... 🔹حال سؤال این است: نسبت بقیه نوجوان این کشور با علی لندی چیست؟ چقدر از نوجوانان ما شبیه علی لندی هستند؟ در میان نوجوان و دهه هشتادیها، علی لندی آیا یک قاعده است یا یک استثناء است؟ 🔹ولی شاید پاسخ به این دوگانه؛ خود بخشی از اشتباه سی ساله ما (بعد از دفاع مقدس تاکنون) در مسئله فرهنگ و تربیت است. ➖ علی لندی، نه فقط یک قاعده است و نه فقط یک استثناء است... ➖علی لندی هم قاعده است و هم استثناء ... ➖ علی لندی، واجد همان جوهره‌ای است که عمده کسانی که کار تربیتی با نوجوانان کرده‌اند، تصدیق می‌کنند که در خمیرمایه‌ی اکثر نوجوانان ایرانی یافت می شود. ➖ علی لندی، مانند اکثر نوجوانان ایرانی است و البته این بدان معنا نیست که اکثر نوجوانان ایرانی هر روزه انتخابهایی مانند علی لندی دارند. ➖علی لندی یک استثناء است و البته این بدان معنا نیست که اکثر نوجوانان ایرانی نمی‌توانند انتخاب‌هایی از جنس انتخاب علی لندی داشته باشند. ➖علی لندی، تبلور استعداد و قوه‌ ای‌ست که بسیاری از نوجوانان ما مجال فعلیت دادن و فرصت بارور کردنش را نمی‌یابند. ➖علی لندی، ظهور هویت نوجوان ایرانی است که البته ما هنوز در جمهوری اسلامی، فنآوری فرآوری آن را به صورت خودآگاه به دست نیاورده است. ➖علی لندی یک استثناء است، چون دستگاه های فرهنگی ما کارخانه فعلیت‌بخشی به استعدادهای درونی نوجوان ایرانی را ایجاد نکرده‌اند. ➖ علی لندی یک قاعده است و از اینروست که هربار در مواقع حساس و برهه‌های خطیر، از حضور و شعور و آمادگی این نسل غافل‌گیر می‌شویم. ➖علی لندی، تربیت یافته مکتب انقلاب است و البته نماد ناکارآمدی دستگاه های فرهنگی و رسمی ما . 🔹علی جان شهادت مبارک باشد و راحت باش که به لطف مکتب سیدالشهداء، راهت پر رهرو است ...🌺🌺 #عقلانیت_انقلابی #تمدن_نوین_اسلامی #فناوری_اجتماعی https://eitaa.com/alimohammadi1389/468 🆔 @m_vafi

🔰 جاماندن و حسرت و سوختن 🔸امام خامنه ای: #روز_اربعین ، همه‌ی مردم بنشینند زیارت اربعین را با حال ، با توجّه بخوانند و شِکوه کنند پیش امام حسین (علیه السّلام) و بگویند یا سیّدالشّهداء، ما دلمان میخواست بیاییم، نشد، وضع این جوری است تا یک نظری بکنند، یک کمکی بکنند. 🆔 @m_vafi

🔰 تا جان به لب نرسد جام به لب نمیرسد 🆔 @m_vafi