🧩 یک قلق برای #تعلیم‌وتربیت در خانه ✍️... #کودک و #نوجوان، چون ضمیرش پاک است؛ هنوز #فطری است و به جای فرهنگ جامعه و این‌طور مقولات، با فطرتش به موضوعات نگاه می‌کند؛ خیلی سریع‌تر از بزرگسالان مطلب صحیح و حقایق دینی و عرفانی را باور می‏کند. شما الآن یک موضوع عجیب و غریب را به کودک خردسال خود بگویید؛ مثلاً اینکه دیروز یک #غولی از آسمان آمد و چنین و چنان کرد؛ او فوری #باور می‏کند. یا بگویید یک موجودی در خانه همسایه است با چنین مشخصات و چنان رفتارها؛ او فوراً باور می‏کند. اما بزرگ‏ترها یک مقداری #تعقل بر آنها غلبه دارد؛ یک مقدار بیشتر و آن هم به دیده #شک می‏سنجند، اما بچه‌ها زود باور می‏کند؛ و ما بزرگ‌ترها، باید از این #عنصرِ_حُسن در کودک و ضمیر پاک و آماده‌ای که دارند؛ بیشتر استفاده کنیم. اما چگونه؟ ❤️ یکی از کارهای جالبی که یک پدر و مادرِ #عاقل و #دلسوز می‏توانند برای #رشدِ کودک‌شان انجام دهند؛ این است که یک شرایطی را در خانه ایجاد کنند که اهل خانه به یک بهانه‌ای با #شادی کنارهم قرار بگیرند و این را هم به راحتی می‏شود شب که همه #خانواده دور هم جمع می‏شوند؛ انجام داد، آن وقت در چنین شرایطی مثلاً پدر خانواده، مادر را مورد خطاب قرار دهد و بدون نگاه کردن به بچه‌ها به مادر بگوید: امروز داشتم به یکی از #معجزاتِ اهل‏بیت علیهم السّلام فکر می‏کردم؛ چقدر جالب بود، بعد یک معجزه‏ای را نقل کند که بله ماجرا در این معجزه چنین و چنان است و سپس یک نتیجه‌ی خوب و عملی نسبت به #اعتقادات_ولایی در زندگی بگیرد. مادر هم از آن‌طرف بگوید که بله! خب این موضوع الآن هم هست، اهل‏بیت علیهم السّلام همیشه هستند؛ همیشه #حضور دارند و همواره #محبت می‏کنند؛ و کلام را ادامه دهد و مثلاً بگوید که فلان خانم بزرگوار اینگونه در قبالِ #اهل‏بیت علیهم السّلام رفتار می‏کرد، چقدر هم #خدا به او محبت می‏کرد. 🌷 در این مکالمه‌ی دوطرفه، به ظاهر زن و شوهر دارند با هم صحبت می‏کنند، اما شنونده‌ی #کنجکاو و #متفکرِ این صحنه‌ی دلنشین، بچه‏های خانواده هستند. لذا به همین سادگی #دلِ بچه‏ها را می‌شود اینگونه به سمتِ اهل‏بیت علیهم السّلام سوق داد و با #ولایتِ_عملی ایشان در متن زندگی گره بزنید. اگر بچه‌ی یک خانواده از همان ابتدای کودکی دنبالِ #زبان_انگلیسی است؛ این را پدر و مادر به او القاء کرده‌اند، اگر بچه‌ای دنبال بازی رایانه‌ای است؛ این را دوستانش یا پدر و مادرش به او القاء کرده‌اند، یعنی این بچه، از قبل دلش به #مادر_مهربان سلام الله علیها و دیگر اهل‌بیت علیهم‌السّلام #گره نخورده بود که یک کسی سرِ راهش پیدا شد و به راحتی دل این #کودک را به یک موضوع بی‌خودی گره زد. 🥰 لذا دوستان! بیایید قبل از اینکه دیگران دلِ بچه‏های ما را به این سو و آن سو ببرند؛ ما اقدامی #عاقلانه انجام دهیم و به صورت‌های مختلف، چه با #داستان، چه با نقل #معجزات و چه با یک تشکر دلنشین از محبت‌های اهل‌بیت علیهم‌السلام در متن زندگی، بچه‏ها را به اهل‏بیت علیهم السّلام #وصل‌تر کنیم. در طی روز شما فرصت داریم و در هر خانه، #زن و #شوهر می‏توانند در طیِ روز که به کارهای مختلف مشغول هستند، با موبایل با هم تماس بگیرند و برای یک #دورهمی شبانه‌ی #معارفی در خانه باهم هماهنگ کنند. یک موضوع جالبی هم که شما می‌بینید در خانه واقعاً برای بچه‏های‏تان #اثر داشت؛ به بقیه‌ی دوستان بگویید که آن‌ها هم همین کار را انجام دهند؛ دوستان مختلف می‏توانند این را #تجربه کنند و تجربیات را به همدیگر انتقال دهند. پس از این ظرفیتی که کودک و نوجوان به خاطر #ضمیر_پاکش #تأثیرپذیر است و همین موضوع او را به شدت #باورپذیر قرار داده؛ #حسنِ استفاده را ببریم. https://eitaa.com/maarefquran13951

🌤️#فصل_اول: أنصار الله عیسایی أنصار الله در سوره‌ی آل‌عمران (۱) ✍️... بحمد الله #فصلِ_اول مباحثِ أنصار اللهِ با عنوانِ حلقه‌ی ارتباطی میان سوره‌ی صف و آل‌عمران، اکنون وارد سوره #آل‌عمران شده و به بحثِ فوق تخصصی أنصار اللهِ عیسایی از #ظاهرِ آیاتِ قرآن می‌پردازیم. ‼️ ماجرا از این قرار است که در بدوِ ورود به بحثِ أنصار اللهِ عیسایی در سوره‌ی آل‌عمران، ما با #معجزاتِ عظیمی مواجه می‌شویم؛ اینکه خدا از طریق ملائکه با مریم (س) صحبت می‌کند و می‌فرماید که به تو #بشارتِ عیسی (ع) را می‌دهم، بعد طبق آیاتِ ۱۶ تا ۲۲ سوره‌ی مریم، یکی از ارواحِ عرشی به نامِ «رُوْحَنٰا» به سوی مریم ارسال می‌شود تا عامل ایجادِ عیسی (ع) در وجود مریم (س) شود. در گامِ بعد، خدا در آیه‌ی ۴۶ آل‌عمران، از سخن گفتن عیسی (ع) در #گهواره صحبت می‌کند و در آیه‌ی ۴۸ آل‌عمران، تعلیمِ کتاب، حکمت، تورات و انجیل به عیسی (ع) را بیان می‌فرماید و در ادامه، در آیاتِ ۴۹، ۵۰ و ۵۱ از #اوج معجزاتِ عیسایی سخن می‌گوید؛ واقعاً سیاقِ عجیب و بی‌نظیری است!! ⁉️بحثِ اصلی ما درباره‌ی آیاتِ ۴۹ تا ۵۳ است؛ چرا؟! چون #اصلِ بحثِ أنصار اللهِ عیسایی و #توان‌ها و #معجزاتِ ایشان . حتی #مکانیزمِ أنصاراللهی در این سیاق نهفته است؛ لذا یک بار موضوعاتِ مهم این #سیاق را با هم مرور می‌کنیم: 1️⃣ ابتدا #رسول شدنِ عیسی (ع) در آیه‌ی ۴۹ آل‌عمران و انجام دادنِ معجزاتِ عجیب ‌و غریب به واسطه‌ی #تأیید شدن با روح القُدُس مطرح است که این قسمتِ تأیید شدن را خداوند در آیه‌ی ۱۱۰ سوره‌ی مائده مطرح کرده و می‌فرماید: «إِذْ أَيَّدْتُکَ بِرُوحِ الْقُدُسِ» یعنی چون من تورا با روح القُدُس تأیید کردم، تو توانستی این #معجزاتِ عظیم را انجام دهی! 2️⃣ آنگاه در همان آیه‌ی ۴۹ آل‌عمران، خداوند می‌فرماید: عیسی (ع) به #باطن‌ها و اندرونیِ خانه‌های بنی‌اسرائیل #خبر می‌داد! 3️⃣ و سوم اینکه ایشان برخی از #حرام‌ها را بر بنی‌اسرائیل #حلال می‌کرد که این هم در آیه‌ی ۵۰ آل‌عمران مطرح شده است! 4️⃣ در نهایت، خداوند در آیه‌ی ۵۱ آل‌عمران از #ساختار و #مکانیزمِ معجزات عیسایی سخن می‌گوید و اینکه عیسی (ع) حواریّون، بلکه همه‌ی بنی‌اسرائیل را دعوت می‌کند که با #عبودیت ربّ، وارد این ماجرا شده و از محبت‌های خداوندی بر عیسی (ع) استفاده‌های کاربردی ببرند و بهره‌ها داشته باشند! 📜اما در این بحث چه چیزی برای ما #اهمیت دارد؟! اینکه ساختار و مکانیزم معجزاتِ عیسایی چه بود؟! و حواریّون چگونه توانستند به عنوانِ أنصار الله از نورُ الله یا همان نورِ روحُ القُدُس بهره ببرند و آن ماجراهای عجیب و دستاوردهای عظیم را داشته باشند؟! چرا این موضوع برایمان مهم است؟! چون از طریق #کشفِ این ماجرا می‌خواهیم ایمان، قدرت و توانِ أنصار الله ِمحمّدی یا همان #أنصار_المهدی را در سوره‌ی صف بشناسیم و سعی کنیم در این طراز، #ناصر و #یاورِ مولای‌مان مهدی عج باشیم. ادامه دارد... https://eitaa.com/maarefquran13951