💫به نام خدا💫
🌸سلام، وقت همگی بخیر🌸
✅ تعدادی از مادران عزیز تقاضا داشتند که باز هم در مورد اسباب بازیها مثال بزنم، تنوع اسباب بازیهای موجود در بازار بسیار بالاست و خودم به شخصه اهل خرید اسباب بازی نیستم و بیشتر به ساخت اسباب بازی از وسایل موجود در خانه فکر میکنم، مگر ساختنی ها، بقیه ی اسباب بازیهای بچه ها هدیه هستند. اما یک نکته به ذهنم رسید که با مثال توضیح بدم، در مورد بازیهای فکری برد و باختی هست.
✅ حتما شنیدید که بهتره بازیهای برد و باختی را کمتر با بچه ها، علی الخصوص زیر هفت سال، انجام بدیم تا ذهنشون درگیر رقابت مخرب و برنده شدن و بازنده شدن نشه و از بازی لذت ببرند. یک نکته منفی اغلب بازیهای فکری همین هست که برد و باخت در این بازیها غالب هست.
✅ در بازی با فرزندان، سعی کنیم خیلی کم و به ندرت بازیهای برد و باختی انجام بدیم و برنده شدن را مهم جلوه ندیم، نه از باخت ناراحت بشیم و از برنده شدن خیلی خوشحال. اما با این وجود گاهی بچه ها به شدت از بازنده شدن ناراحت میشن به خصوص در بازی با والدین، که دلایل متعددی داره.
✅ من فکر میکنم در بازی با والدین چون توازن و برابری قدرت و توانایی ها وجود نداره، و برد و باخت والدین در برابر فرزند واقعی نیست، پذیرش این موضوع برای فرزندان هم مشکل میشه. پسر خودم گاهی از باخت در بازی با من یا پدرش ناراحت میشه، ولی جالبه که در بازی با بچه های دیگه حتی اگر اونها از باختن ناراحت بشن میگه برد و باخت که مهم نیست، باید از بازیمون لذت ببریم (حرفهای منو کپی میکنه😂😂😂)
ادامه دارد...
#رقابت
#بازی_فکری
#برد_و_باخت
🌺 لینک کانال مادرانه های مشترک👈
https://eitaa.com/madaranehayemoshtarak
✅به همین خاطر من سعی میکنم اصلا بازیهای برد و باختی براش تهیه نکنم. اما این بازی تردست را در سه سالگی هدیه گرفت، از من خواست که براش بگم بازی چی هست؟
✅ من ازش خواستم خودش کشف کنه. بازیهای متفاوتی انجام داد ولی باز هم اصرار داشت بازی اصلی را هم بدونه، چند بار که باهم بازی کردیم، گاهی من برنده میشدم، گاهی هم صبر میکردم اون برنده بشه ولی همون دفعاتی را هم که من برنده میشدم بعضا ناراحت میشد و احساس ضعف میکرد.
✅ این بازی، یک بازی ۲-۴ نفره هست. به هر نفر شش لیوان با شش رنگ مختلف لیوان و یک لیوان دسته دار برای جمع کردن لیوانها تعلق میگیره. یک کارت وسط گذاشته میشه و نفرات باید به سرعت، طبق ترتیب رنگهای روی کارت لیوانها را جمع کنند. و هرکسی سریع تر این کار را انجام داد، این کارت به اون تعلق میگیره. به همین ترتیب تا کارت آخر، و در نهایت هر کسی که بیشترین تعداد کارت را را داشته باشه برنده هست.
✅ پیرو موضوع آزاد گذاشتن کودکان در بازی با اسباب بازی، مثلا پسر من تا الان این بازیها را انجام داده:
🔸برج درست کردن با لیوانها به شکلهای مختلف
🔸ساخت برج و خراب کردن برج با پرتاب توپ و...
🔸ساخت اشکال هندسی با لیوانها
🔸پرتاب لیوانها از یک ارتفاع به طوری که لیوان در لیوان قبلی فرود بیاد هم برای لیوانهای وارونه و هم لیوانها به صورت سربالا ( واقعا بازی سختیه و دقت و تمرکز بالایی میطلبه)
🔸استفاده از لیوانها به عنوان لیوان یا استکان چای و شربت در بازیهای وانمودی
#رقابت
#بازی_فکری
#برد_و_باخت
#آزادی_در_بازی_با_اسباب_بازی
🌺 کانال مادرانه های مشترک👈
https://eitaa.com/madaranehayemoshtarak
✅ بعد از یک مدت ما به یک روش جدید برای رقابت در بازیها رسیدیم. رقابت هر نفر با خودش👌🤔😉
مثلا در این بازی برای هر نفر زمان می گرفتیم و اگر هر شخص هر دفعه نسبت به دفعه قبل در زمان کمتری بازی را انجام داده بود برنده بود. اینطوری ممکن بود هر دو نفر برنده یا هر دو نفر بازنده باشند😉😊.
✅ این روش را به خیلی از بازیهای دیگه هم گسترش دادیم. مثلا الان وقتی سه نفره یا چهار نفره مسابقه دو یا پرش و... برگزار می کنیم، زمان می گیریم و وقتی هر کدوم رکورد قبلی خودمون را کاهش میدیم میگیم برنده شده.
واقعا هم رقابت مامان و بابا و بچه ۵ ساله و بچه ۲ ساله عادلانه نیست!!😉😂
✅ این مسئله دقیقا یکی از مشکلات بزرگ سیستم آموزشی ما هست که در جامعه هم تأثیرات مخرب فراوانی داره، یعنی حتی والدین به جای تمرکز روی پیشرفت یا پسرفت فرزند خودشون بیشتر به این مسئله دقت میکنند که بقیه کلاس چه نمره ای گرفتند؟ یا فرزندشون در کلاس نفر چندم شده؟ به جای اینکه از فرزند بپرسیم چقدر پیشرفت داشتی، می پرسیم بقیه چند گرفتند؟
همین موضوع باعث شده در سیستم آموزشی و نتیجتا در جامعه برخی افراد، به جای تلاش برای پیشرفت خودشون، به دنبال پایین کشیدن دیگران با روشهای نادرست هستند.☹️
✅ این تفکر گاهی حتی مانع از کمک کردن به دیگران هم میشه، چون فکر میکنیم اگر به دیگران کمک کنیم خودمون عقب میمونیم. نمونه این نوع رفتار را در محیطهای آموزشی، مدارس، دانشگاه ها، محیطهای اداری و کاری و حتی متاسفانه در برخی خانواده ها حتما دیدید و تجربه کردید. ☹️🤔
#رقابت
#بازی_فکری
#برد_و_باخت
https://eitaa.com/madaranehayemoshtarak
2⃣ هشتگهای مربوط به بازی، بازی کردن، وقت بازی، استقلال در بازی کردن :
#بازیهای_خانگی
#رودخانه_بازی
#بازی_حمام
#سایه_بازی
#بازی_با_فرزند
#وقت_بازی_اختصاصی
#بازی_تعادلی
#بازی_حرکتی #بازیهای_حرکتی
#فرصهای_بازی
#بازی_خانه_سازی
#استفاده_از_بازیافتیها_برای_بازی
#تونل_بازی
#سینه_خیز_رفتن
#بازی_لی_لی
#خلاقیت_در_بازی
#آزادی_در_بازی_با_اسباب_بازی
#بازی_وانمودی
#بازی_دستورزی #بازیهای_دستورزی
#بازیهای_کودک_نوپا
#بازی_جایگزینها
#پرتاب_بازی
#ساخت_اسباب_بازی_جدید
#بازی_فکری
#استقلال_در_بازی_کردن
#بازی_یک_و_نیم_تا_سه_سال
#بازی_کلامی
#بازیهای_حرکتی_تعادلی #بازی_حرکتی_تمرکزی
#بازیهای_چند_فرزندی
#بازی_فرزند_به_تنهایی
#علاقه_کودک_به_یک_بازی_خاص
#ساخت_اسباب_بازی_جدید
#تقویت_حس_لامسه
#بازی_تقویت_حس_شنوایی_و_لامسه #تقویت_مهارت_توصیف_کلامی
#فواید_نوشتن_لیست_بازیها
#تبدیل_اتفاقات_روزمره_زندگی_به_بازی
#تبدیل_میان_وعده_ها_به_بازی
#بازی_حرکتی_هیجانی
#بازی_دقت_و_تمرکز
#بازی_دقت_دیداری
#بازی_در_طبیعت
#بازیهای_احساسات
#تحریک_حس_لامسه
#تحریک_حس_شنوایی
#تقویت_حس_بویایی
🌺لینک کانال مادرانه های مشترک👈
@madaranehayemoshtarak