مهدی قاسم زاده
#جنبش دانشجویی از دیروز تا امروز ....(۳) اما ورود دانشجو به مسائل روز، به ملی شدن صنعت نفت و اعتراض
#جنبش_دانشجویی از دیروز تا امروز ...(۴)
پیروزی انقلاب اسلامی، جریان آرمان طلب را با مسائل جدیدی در عرصه جهانی روبرو کرد، مسائلی که حضرت امام(ره) به شیوا ترین بیان ریشه آن را #استکبارطلبی دانست؛ استکبارطلبیِ جهانی که حاضر به پذیرش خیزش مردم ایران نبود...
کارشکنی های جهانی آغاز شد و این بار نوبت به #تغییر_فاز حرکت دانشجویی بود؛ دانشجویان با کشف کانون فتنه به یاری انقلاب شتافتند و #لانه_جاسوسی آمریکا را برای توقف این کارشکنی ها تسخیر کردند...
حضرت امام(ره) به تأیید جنبش دانشجویی پرداختند و تعبیر #شیطان_بزرگ را برای آمریکا نهادینه کردند و اینگونه #استکبارستیزی جنبش دانشجویی به نماد استکبار ستیزی ملت ایران مبدل شد و یکی از تاریخی ترین برهه های تاریخ سیاسی معاصر ایران را رقم زد؛ برهه ای که حتی سیاست داخلی آمریکا و انتخابات ریاست جمهوری آن کشور را نیز تحت الشعاع قرار داد...
همزمان با ماجرای تسخیر لانه، سامان دهندگان حرکت استکبار ستیزانهی تسخیر لانه جاسوسی یا به ساماندهی سپاه برای مقابله با #حمله_نظامی دشمن پرداخته و چون #حسین_علمالهدی در جبههها شهید شدند و یا اینکه بلافاصله به درون دانشگاه بازگشتند تا فکری برای انحرافات فکریِ ریشه گرفته در دانشگاه و متضاد با آرمان انقلاب اسلامی بکنند؛ بماند که اکنون دانشگاه ها به لانه و انبار اسلحهی #گروههای_مسلح نیز تبدیل شده بود که پس از انقلاب اسلامی به مقابله مسلحانه با انقلاب و ترویج نگاههای منحرف خود می پرداختند...
دانشجویان باز هم انقلابی را سامان دادند، انقلابی که این بار هدفش دانشگاه بود؛ دانشگاهها تعطیل شد و ستاد #انقلاب_فرهنگی با حضور این دانشجویان و برخی اساتید معتقد آن زمان شکل گرفت که هدفش بیش از آنکه اصلاح فیزیکی و عینی دانشگاهها باشد، اصلاح محتوای کیفی مواد درسی دانشگاهها بود...
هرچند این انقلاب فرهنگی به دلیل انحراف برخی سامان دهندگانش و اختلاف بین طراحیِ آن به سرانجامی که باید نرسید و از جنبهی تولیدی راه چندان متفاوتی را نسبت به گذشته باز نکرد، ولی مانعی جدی برای رشد انحرافات فکری بود که می رفت بخش بزرگی از جامعه را با خود همراه کند.... ( ادامه دارد)
@mahdi_ghasemzadeh