🌀 قدردان و دست‌بوس آیت‌الله صافی هستم 📝 عذرخواهی مهدی جمشیدی از آیت‌الله العظمی صافی گلپایگانی دفاع از ارزش‌های انقلاب فضیلت است من در روشنگری عهد خون با ولی خویش بسته‌ام 🔸 یادداشت این حقیر، دستاویز پاره‌ای «غرض‌ورزی‌های بدخواهانه» و «سوءبرداشت‌های بدبینانه» واقع شد. از غرض‌ورزانِ کمین‌کرده و بی‌صداقت درمی‌گذرم که همواره، حریصِ غوغاسالاری‌های آغشته به دروغ‌ و فریب هستند. و چون طبیعت‌شان این‌چنین است، گفتگو با ایشان بی‌حاصل است. 🔹 «جریان تحریف» که «خسارتِ محضِ برجام» را بر مردم تحمیل کرده و «دولت عبرت» را رقم زده، در پی موج‌سازی در مقابل «بازسازیِ انقلابی» است؛ به هر طریقی و اینک از روزنۀ دوگانه‌های «مرجعیّت مستقل/ مرجعیّت وابسته» و «نقادی/ توهین». باید پرسید که «دفاع ابزاریِ» اینان کجا و «نقد صادقانۀ» ما کجا؟ 🔹 امّا به بزرگان و دلسوزان و نیک‌اندیشانی که از آن نوشته، ستیزه‌جویی با مرجعیّت و بی‌حرمتی به آن مرجع عالی‌مقام را دریافته‌اند، صمیمانه و از عمق دل می‌گویم: به «مرجعیّتِ فقهای گرانقدار» معتقدم و «تضعیف مرجعیّت» را عینِ «تضعیف اسلام» می‌انگارم، و همچنین نسبت به مراجعِ والامرتبه و عزیز، خویش را هیچ و خاکسار می‌شمارم، از جمله به حضرت آیت‌الله العظمی صافی‌گلپایگانی، این فقیهِ خدااندیش و پارسا - که دیروز، «کارگزارِ صدیقِ انقلاب» بوده‌اند و امروز، «حامیِ ریشه‌دارِ انقلاب» هستند - «ارادت ایمانی» دارم. 🔹 فارغ از این‌که فاصلۀ میان این نویسندۀ ناچیز و آن فقیه بزرگ، از حساب و شمار بیرون است، دربارۀ فرازی از تحلیل سیاسیِ ایشان، «ملاحظه‌ای انتقادی» داشتم. ازاین‌رو، سطوری در نقد سخن سیاسیِ ایشان نگاشتم، امّا «صراحت» و «شفافیّت» این قلم به «تندی» و «گزندگی» سوق یافت و آن نوشته، متناسب با «منزلتِ مرجعیّت» نبود. البتّه حسّاسیّت نسبت به احتمال «بازتولیدِ سیاست خارجیِ التماسی»، مرا برآشفته کرد و قلمم را شعله‌ور. «غیرت انقلابیِ» این فرزند، سببِ تراوش برخی «عباراتِ غلیظ» نسبت به آن پدر معنوی شد. هر چند دفاع مطلق از «ارزش‌های بنیادینِ انقلابی» و «نقادیِ شجاعانه»، فضیلت است و من در «تبیین» و «روشنگری» و «آرمان‌خواهی» و «انقلابی‌گری»، عهدِ خون با ولیّ حکیم‌ بسته‌ام، ✅ امّا سخن‌گفتن با «بزرگان قوم» - که عمری را در تعبّد و دیانت خالصانه سپری کرده‌اند - قواعد و آداب متمایزی دارد. امید است که آن فقیه بزرگوار، این «جسارت جوانانه» را بر من ببخشد و اعتذار مرا بپذیرد که میان «غرض» و «غفلت»، تفاوت است. دست‌بوس و قدردان آن وجود شریف هستیم. ۹ آبان ۱۴۰۰ 📌 مناهج: چشم طلاب جوان حوزه‌های علمیه به #التفات_پدرانه و مشفقانه حضرت آیت الله العظمی صافی گلپایگانی است؛ که ان‌شاءالله اعتذار آقای جمشیدی را بپذیرند و از تندی و غفلت و جوانی قلمش درگذرند؛ ان‌شاءالله. @Manahejj

🌀 آیت‌الله العظمی صافی:‌ از هیچ فرد و نهاد و جریانی گله و شکایتی ندارم 📝 مرجعیت شیعه، الگوی اخلاق و مردم‌داری؛ اطلاعیه مهمّ دفتر مرجع عالیقدر شیعه حضرت آیت الله العظمی صافی گلپایگانی دامت برکاته بسمه تعالی 🔸 با قدردانی و تشکّر از مردم شریف و عزیز ایران، مراجع معظم تقلید، اساتید محترم حوزه و دانشگاه، جوامع و تشکّل‌های دینی و اجتماعی که از بیانات و مواضع متین مرجعیت شیعه مبنی بر لزوم حلّ مشکلات معیشتی و اقتصادی مردم حمایت نمودند؛ ✅ به اطلاع عموم می رساند که حضرت آیت الله العظمی صافی گلپایگانی دام ظله العالی فرمودند: حقیر از مردم بزرگوار ایران، کمال تشکّر و سپاس را دارم و از هیچ فرد و نهاد و جریانی، گله و شکایتی ندارم و از خداوند متعال مسئلت دارم که بر اعتلا و عزّت و اقتدار مردم و کشور عزیز بیفزاید و نگرانی‌ها و مشکلات به فضل الهی در ظلّ عنایات حضرت بقیّه الله الاعظم عجل الله تعالی فرجه الشریف برطرف گردد ان‌شاء الله. ۲۴ ربیع المولود ۱۴۴۳ ۹ آبان ۱۴۰۰ دفتر آیت الله العظمی صافی گلپایگانی دام ظله @Manahejj

🌀 امضای تفاهم‌نامه همکاری مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) و مرکز ملی فضای مجازی با حضور آیت‌الله رجبی و دكتر فیروزآبادی 👤 آیت‌الله رجبی: 🔹 امیدواریم حرکت‌های اثرگذار و نتیجه بخش در عرصه‌های ارزشی و فرهنگی در فضای مجازی رشد و توسعه پیدا کند. 🔹 انقلاب و نظام حاصل یک انقلاب فرهنگی و معرفتی بود که طبق فرامین و تعالیم اسلامی، رهنمودهای امام راحل و مقام معظم رهبری، حفظ همین ارزش‌ها موجب حفظ این نظام شده است. ✅ مؤسسه امام خمینی(ره) به سهم خود وظیفه دارد به عنوان یک مرکز علمی که از قبل پیروزی انقلاب اسلامی به همت مرحوم آیت‌الله مصباح(ره) برای پاسخ مطلوب به انحرافات و شبهات جامعه تشکیل شده در برنامه‌های پژوهشی، مطالعات فرهنگی و تبلیغ معارف مرکز علمی فضای مجازی مشارکت و همکاری کند. 👤 در ابتدای این دیدار رئیس مركز ملی فضای مجازی، ضمن ابراز خرسندی از حضور در مؤسسه امام خمینی (ره) از عزم جدی مرکز ملی فضای مجازی در همکاری با این مؤسسه در زمینه پژوهش و مطالعات فرهنگی خبر داد و گفت: بر اساس متن حکم مقام معظم رهبری در تشکیل مرکز ملی فضای مجازی؛ هماهنگی، سیاست‌گذاری و مدیریت فضای مجازی از وظایف اصلی این مرکز می‌باشد. 🔹 پژوهشگاهی در این مرکز تأسیس شده که در صدد کار پژوهشی نیست؛ بلکه به دنبال آن است که پژوهش‌های مناسب در مراکز علمی و پژوهشی کشور انجام گردد. ✅ در پایان این دیدار تفاهم‌نامه همکاری آموزشی و پژوهشی مرکز ملی فضای مجازی و مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) امضاء شد. #مؤسسه_امام_خمینی @iki_ac_i @Manahejj

⛔️ هفت طبقه جهنم، هفت دسته از اهل علم 🖋 روي عن الصّادق (علیه السلام) 1️⃣ درَک أسفل (طبقه اول) دوزخ إِنَّ مِنَ الْعُلَمَاءِ مَنْ یُحِبُّ أَنْ یَخْزُنَ عِلْمَهُ وَ لَا یُؤْخَذَ عَنْهُ؛ فَذَاکَ فِی الدَّرْکِ الْأَسْفَلِ مِنَ النَّارِ؛ برخی از علما و دانشمندان هستند که دوست دارند علمشان ذخیره و اندوخته شود و مردم از آن بهره‌مند نشوند، چنین افرادی در نخستین طبقه از آتش هستند؛ 2️⃣ طبقه دوم دوزخ وَ مِنَ الْعُلَمَاءِ مَنْ إِذَا وُعِظَ أَنِفَ وَ إِذَا وَعَظَ عَنَّفَ فَذَاکَ فِی الدَّرْکِ الثَّانِی مِنَ النَّارِ و برخی از علماء هستند که هرگاه پند داده شود [از پذیرفتن آن] تکبّر و سرکشی نماید و هرگاه خودشان پند و اندرز دهند، با درشتی رفتار نموده و نرمی نمی‌نماید، آن‌ها در طبقه‌ی دوّم از آتش هستند؛ 3⃣ طبقه سوم دوزخ وَ مِنَ الْعُلَمَاءِ مَنْ یَرَی أَنْ یَضَعَ الْعِلْمَ عِنْدَ ذَوِی الثَّرْوَهًْ وَ لَا یَرَی لَهُ فِی الْمَسَاکِینِ فَذَاکَ فِی الدَّرْکِ الثَّالِثِ مِنَ النَّارِ و برخی از علماء هستند که دیده می‌شود علم و دانش را نزد کسانی که ثروت و دارایی بسیار و شرافت و بزرگواری دارند می‌نهند [بیان می‌کند] و دیده نمی‌شود که نزد مساکین و بی‌چیزها، چیزی بگویند [فقراء و درویشان را از دانش خود بهره‌مند نمی‌سازد]، آن‌ها نیز در طبقه‌ی سوّم از آتش هستند؛ 4⃣ طبقه چهارم دوزخ وَ مِنَ الْعُلَمَاءِ مَنْ یَذْهَبُ فِی عِلْمِهِ مَذْهَبَ الْجَبَابِرَهًْ وَ السَّلَاطِینِ فَإِنْ رُدَّ عَلَیْهِ شَیْءٌ مِنْ قَوْلِهِ أَوْ قُصِّرَ فِی شَیْءٍ مِنْ أَمْرِهِ غَضِبَ فَذَاکَ فِی الدَّرْکِ الرَّابِعِ مِنَ النَّارِ و برخی از علماء هستند که درباره‌ی علم و دانش خود به طریقه و روش سرکشان و پادشاهان عمل می‌کنند و اگر چیزی از گفتارش را رد کنند [و به او بگویند: سخن تو باطل و نادرست است] یا در چیزی از امر و کار او کوتاهی شود [او را گرامی نداشته و احسان و نیکی ننمایند] خشمناک گردد، آن‌ها نیز در طبقه‌ی چهارم از آتش هستند؛ 5⃣ طبقه پنجم دوزخ وَ مِنَ الْعُلَمَاءِ مَنْ یَطْلُبُ أَحَادِیثَ الْیَهُودِ وَ النَّصَارَی لِیَغْزُرَ بِهِ عِلْمُهُ وَ یَکْثُرَ بِهِ حَدِیثُهُ فَذَاکَ فِی الدَّرْکِ الْخَامِسِ مِنَ النَّارِ و برخی از علماء نیز هستند که احادیث و سخنان یهود و نصاری را طلب نموده و خواسته‌ی [آن‌ها را برای مردم بیان می‌کنند] تا علم و دانش و سخنش بسیار گردد [مردم بگویند: او بسیار دانشمند است و سخنان هر گروهی را می‌داند] آن‌ها نیز در طبقه‌ی پنجم از آتش‌اند، 6⃣ طبقه ششم دوزخ وَ مِنَ الْعُلَمَاءِ مَنْ یَضَعُ نَفْسَهُ لِلْفُتْیَا وَ یَقُولُ سَلُونِی وَ لَعَلَّهُ لَا یُصِیبُ حَرْفاً وَاحِداً وَ اللَّهُ لَا یُحِبُّ الْمُتَکَلِّفِینَ فَذَاکَ فِی الدَّرْکِ السَّادِسِ مِنَ النَّارِ و برخی از علماء هستند که خود را برای فتوی و حکم‌دادن [پرسش‌های مردم] آماده می‌کنند و می‌گویند: [خواسته‌های خویش را] از من بپرسید و امید می‌رود که یک کلمه و سخنی را درک نکرده و نیافته [و خود را به رنج انداخته] و خدا کسانی را که [چیزی نمی‌دانند و می‌گویند: ما دانا هستیم و هنگام پاسخ گفتن پرسش‌ها] خود را به رنج می‌اندازند دوست نمی‌دارد [آنان را از رحمت خود بی‌بهره می‌سازد] آن‌ها در طبقه‌ی ششم از آتش هستند، 7⃣ طبقه هفتم دوزخ وَ مِنَ الْعُلَمَاءِ مَنْ یَتَّخِذُ عِلْمَهُ مُرُوءَهًْ وَ عَقْلًا فَذَاکَ فِی الدَّرْکِ السَّابِعِ مِنَ النَّارِ. و برخی از علما هستند که علم و دانشش را برای جوانمردی و خردمندی فرا گیرد [علم را بدست آورد و به دیگران یاد می‌دهد تا مردم او را از جوانمردان و خردمندان به شمار آورند] او نیز در طبقه‌ی هفتم از آتش است. 📗 الخصال ج ۲، ص ۳۵۲ #مسؤولیت_سنگین_اهل_علم #اهل_علم @Manahejj

🌀 کشف نسخه‌ای گرانسنگ از روایات حضرت عبدالعظیم حسنی در یمن 📝 جلسه هماهنگی ستاد هفته بزرگداشت ولادت حضرت عبدالعظیم 👤 آیت‌الله محمدی ری شهری ♨️ اخیرا کتابی با محتوای مجموعه احادیث روایت شده حضرت عبدالعظیم(ع) از جد بزرگوارش امیرالمؤمنین بوسیله امام جواد(ع) با مضامین مختلف فرهنگی، اجتماعی در کشور یمن یافت شده که نسخه عربی آن چاپ گردیده ولی ان شاء الله به زودی ترجمه و شرح این کتاب گران سنگ نیز توسط مجموعه دارالحدیث تهیه و در اختیار مشتاقان علم و معرفت قرار می گیرد. 🔹 در میان امامزادگان شخصیتی مانند حضرت عبدالعظیم(ع) وجود ندارد که نسبش با چهار واسطه به امام حسن مجتبی(ع) برسد و آن همه تجلیل و تکریم و توثیق از جانب امام معصوم شده باشد و بتواند در جایگاه امام زمان خود پاسخگوی سوالات مردم باشد و زیارتش برابر با زیارت حضرت سیدالشهدا(ع) تلقی گردد. ❇️ آیت الله محمدی ری شهری افزود: امام خمینی(ره) شخصیت بی نظیری بودند که آینده را به درستی پیش بینی میکردند. نقل شده این مرد الهی هنگامی که توفیق زیارت کربلا نصیبشان نمی شد در حرم حضرت عبدالعظیم(ع) حاضر می شدند و همان اعمالی که در کربلا انجام می شود در این حرم نورانی انجام داده است. 🔹 سرّ این مطلب که چرا حرم مطهر حضرت عبدالعظیم(ع) شعبه ای از کربلاست هنوز بر ما پوشیده است و شاید هیچ زمان نیز نتوان به اسرار آن دست یافت اما وظیفه ما و متولیان فرهنگی این است که در مسیر معرفی آن حضرت و تبیین مناقب و فضائل ایشان بخصوص برای نسل جوان تلاش و کوشش کنیم. 🌐 isna.ir/news/1400081007310 @Manahejj

🌀 انتصاب مدیرعامل جدید شهرک مهدیه 🔹 حجت‌الاسلام‌ محمد آبادی‌پیشه به عنوان مدیر جدید شهرک مهدیه قم معرفی شد. 📌 مناهج: رسانه حوزوی مناهج، برای مدیرعامل جدید شهرک مهدیه آرزوی توفیق و موفقیت دارد. با توجه به وضع موجود شهرک مهدیه اعم از بدهی‌های کلان میلیاردی به پیمانکاران، معوقات کارکنان مهدیه و همچنین حدود ۵۰۰ منزل نیازمند تعمیر، ساختمان اداری ناتمام، برخی آشفتگی‌های اداری پیش‌آمده و ...، قطعا جناب آبادی‌پیشه مسیر سختی را در پیش دارند و مسؤولیت خیلی سنگینی را قبول زحمت کرده‌اند. ان‌شاءالله مدیر جدید سکان مهدیه را در مسیر شفافیت، به دور از پذیرش هرگونه سفارش نورچشمی‌ها و روابط و دور زدن قانون جلو ببرند و مصداق یک مدیر جهادی و متکی به قانون و حقیقتا در خدمت ایتام آل محمد صلوات الله علیهم اجمعین باشند. #مهدیه #شهرک_مهدیه @Manahejj

🌀 چه کسانی شایستگی دارند تا راهنما، مربی، معلّم و مصلح جامعه باشند؟ 🎥 شهید مطهری قدس سره 🔻 تأدیب خود 🔺 سپس اصلاح و هدایت اجتماعی #اهل_علم #تهذیب #مسؤولیت_سنگین_اهل_علم @Manahejj

🌀 کتاب شاگردپروری برگرفته از آثار استاد محمدرضا عابدینی 📝 برشی از کتاب 🔸 نگاه اولیه ما این است که #شاگردان، باقیات الصالحات عالِم بوده و موجب زنده نگه داشته شدن نام و یاد #استاد هستند؛ اما در نگاهی دقیق تر و عمیق تر، روشن می شود که با حیات شاگردان، حیات حقیقی #عالِم امتداد می یابد و بقای عالِم با بقای شاگردانش تثبیت می گردد. 🔹 با این نگاه، #شاگردپروری اجابتی است به نیاز و میل درونی انسان به بقا و حیات ابدی که به واسطه آن، این میل #فطری در وجود انسان، پاسخ واقعی می یابد. 🔹 استاد و #مربّی با شاگردپروری، وجود خویش را توسعه داده و از محدودیت های زمان و مکان رها می شود و به افقی وارد می گردد که دیگر فانی و از بین رفتنی نیست. 🌐 مرکزتنظیم‌ونشرآثاراستادعابدینی @Abedini @Manahejj

🌀 شکست آمریکا در دزدی نفت ایران در آبهای دریای عمان 🔸 با اقدام بموقع و مقتدرانه جان برکفان دلاور نیروی دریایی سپاه پاسداران انقلاب اسلامی عملیات دزدی دریایی و سرقت نفت ایران توسط آمریکا ناکام ماند. 🔹 آمریکا در این اقدام یک نفتکش را که حامل نفت صادراتی ایران بود در آبهای دریای عمان مصادره کرد و با انتقال محموله نفت آن به یک نفتکش دیگر آن را بسوی مقصدی نامعلوم هدایت کرد. 🔹 همزمان دلاورمردان نیروی دریایی سپاه با اجرای عملیات هلی برن بر روی عرشه نفتکش آن را به تصرف خود درآوردند و آن را بسوی آبهای سرزمینی ایران هدایت کردند. 🔹 در ادامه نیروهای آمریکا با استفاده از چندین فروند بالگرد و ناو جنگی به تعقیب نفتکش پرداختند اما با ورود قاطعانه و مقتدرانه نیروهای جان برکف سپاه ناکام ماندند. 🔹 نیروهای آمریکایی مجددا با استعداد بسیار و با استفاده از چند ناو جنگی بیشتر تلاش کردند مسیر حرکت نفتکش را سد کنند که باز هم موفق نشدند. 🔹 این نفتکش هم اکنون در آبهای سرزمینی کشور عزیزمان است. 🌐 فارس @Farsna @Manahejj

🎥 #فوری| تصاویر عملیات برخورد پاسداران سپاه با ناوهای جنگی آمریکا و توقیف نفتکش @Farsna

🌀 نصیحتی ماندگار از علامه ذوالفنون مرحوم شعرانی 📝 صلوات و توسل، رمز تحصیلات موفق در حوزه! 🔸 خوانندگان حق‌جوی را که کتاب برای آموختن می‌خوانند نه برای یاد داشتن الفاظ و خودنمایی، نصیحت می‌کنم که در سلوک راه خدا جز از خدا استمداد نجویند... و به دعا و توجه و فیض خواستن از ارواح اولیاء علیهم‌السلام به صلوات پی در پی هدایت طلبند که بی دستگیری آنان از ورطات نجات نتوان یافت.... ✅ و همیشه چند دلیل روشن و واضح نبوت خاتم انبیاء و ولایت ائمه هدی را در خاطر داشته باشند... چون همه شبهات شیطانی و وساوس و اوهام راجع به هر یک از #اصول_دین به ادله نبوت دفن می‌شوند... 📕 مقدمه‌ی مرحوم شعرانی بر اسرارالحکم، ص ۳۹ #اهل_علم #مسؤولیت_سنگین_اهل_علم @HozeTwit @Manahejj

👓 به مردم همچو بزرگ نشان داده بودند مسائل را که مردم خیال می‌کردند که اگر الآن یک حرفی بزنیم، یکدفعه چتربازهای امریکا می‌آیند می‌ریزند و ایران را خراب می‌کنند. ❗️ در همین قضیه، این را کراراً برای ما آمدند گفتند و می‌نوشتندکه #چتربازها بناست که از آن بالا بیایند بالای سر سفارت. 🔹 از آن بالا یک دوایی بریزند و بیهوش کنند همه را و بیایند پایین و همه را ببرند، و در #قم هم می‌خواهند بیایند و شما را بربایند! 🔹 حتی بعضیها آمده بودند به من می‌گفتند که شما نمانید اینجا شب. خوب، آقا این #شعر است که اینها می‌گویند!!!! 💬 امام خمینی قدس سره #سیزده_آبان @HozeTwit

🌀 هیچ اعتباری به قول هیچکدام از کفار نیست! 🎥 بیانات فقیه قدسیِ انقلابی حضرت آیت‌الله بهجت قدس‌سره 🔸 الان دیگه واضح و آشکار شد که کفار نباید به اونها #هیچ‌گونه اعتماد کرد. هیچ‌گونه به وفای اونها آدم ترتیب اثر بدهد. نه! نخواهند #وفا کرد! حتی اگر بنویسند و تعهد بدهند که مثلا مانع نماز شما نخواهند شد، هیج ترتیب اثری نخواهند داد و احساس اثم هم‌ نخواهند کرد! ♨️ مبادا انسان روزی به اینها باور بکند! هیچ باور کردنی نیست! 📚 بیانات در درس خارج فقه، کتاب جهاد، ٢١ آبان ١٣٨٧ #سیزده_آبان @bahjat_ir @Manahejj

🌀 لعن امام صادق علیه‌السلام بر برخی شیعیان! 🎥 آیت‌الله قزوینی @Manahejj

🌀 رسم علامه حسن‌زاده در مهمان‌داری 🎥 آخوند خوش‌شانس و آخوند بدشانس #مطایبات #خنده_علما @Manahejj

🌀 به اسم انقلابی گری به کام ضد انقلاب 🎥 مدعیان عدالت طلبی از شعار تا هزینه تراشی برای حوزه و نظام 👤 حجت‌الاسلام ذوالنور 🔸 متأسفانه گروه‌هایی به عنوان عدالت خواه و مطالبه گر در حوزه فعالیت می‌کنند، اما همه مسائل حوزه را زیر سؤال می‌برند. 🔻 مطالبه گران حوزوی این مطالب را گفتند یا یک شخصیت ضد انقلاب؟! 📌 مناهج: قطعا عدالت‌خواهیِ صحیح و روی اصول، نه تنها مذموم نیست، بلکه همیشه مورد تأکید و مطالبه امام حوزه بوده است؛ ♨️ منتها خط قرمز، نظام و امام جامعه است. اگر قرار باشد به اسم عدالت‌خواهی، حرف ضد انقلاب از حلقوم ما در بیابد دیگر چه فرقی بین ما و آنهاست؟ مضاف بر اینکه تأثیر حرف‌های تخریبی و دشمن‌پسندانه خیلی بیشتر از مواضع خود دشمن است. 🌐 خبرگزاری رسا #مدعیان_عدالت‌طلبی @Manahejj

📣 #فوری 📜 بیانیه رسمی شورای هماهنگی گروه های فرهنگی حوزه علمیه قم خطاب به ملت ایران و امت اسلامی 🔹 اعلام انزجار اساتید حوزه، فضلا و طلاب انقلابی حوزه علمیه قم از افراد انگشت شمار نفوذی یا موقعیت ناشناس و حاشيه سازان مدعی انقلابی گری ✅ اساتید، طلاب و فضلای انقلابی حوزه علمیه قم ضمن تأکید بر شنیدن نقطه نظرات بزرگان طب سنتی و ایرانی و تشکیل جلسات روشنگری برای مقابله با واکسن هراسی و جلوگیری از سودجویی تأکید کردند: 🔹 تبعیت بزرگان و اساتید انقلابی حوزه علمیه قم از فرامین رهبر معظم انقلاب در راستای الزامی بودن واکسیناسیون عمومی و تاکید معظم له بر ضرورت تامین واکسن چه از راه واردات و چه از طریق تولید داخلی (بیانات ٢٠/۵/١۴٠٠) 🔹 اعلام آمادگی حوزه علمیه قم در راستای عمل به حجت شرعی مبنی بر اینکه «اگر حکومت اسلامی با ملاحظه مصالح عمومی کشور مقرراتی را اعلام کند، همگان باید عمل کنند.» با تأکید بر تبعیت از رفتار و گفتار رهبر معظم انقلاب در پیشگامی در تزریق واکسن و دستور حکومتی معظم له مبنی بر لزوم واکسیناسیون عمومی خصوصا حمایت از واکسن ایرانی 🔹 محکومیت و اعلام انزجار قاطع از هرگونه تجمع، تحصن، هوچیگری و توهین به مسئولین نظام و کادر زحمت‌کش درمان که با قصد آشوب و اغتشاش بوده و لزوم مقابله نیروهای امنیتی و انتظامی با برهم زنندگان نظم و امنیت جامعه بدون ملاحظه اشخاص در هر پست و لباسی که هستند 🔹 لذا حرکت های هیجانی و غیر منطقی مورد تأیید اساتید، فضلا و طلاب انقلابی حوزه علمیه قم نیست و عموم حوزویان انقلابی از این رفتارها اعلام برائت می نمایند. #صدای_قم #واکسن_هراسی 🌱

🌀 رونمایی از سامانه خدمات الکترونیک دفتر شهریه مقام معظم رهبری 🔸 با راه‌اندازی این سامانه، طلاب می‌توانند با مراجعه به آدرس shahrieh.csis.ir از خدمات مجازی این سامانه بهره‌مند شوند. ✅ این سامانه به همت اداره کل توسعه خدمات الکترونیک و مدیریت اطلاعات مرکز خدمات راه‌اندازی شده است. https://hawzahnews.com/xbqZw #سامانه_شهریه @Manahejj

🌀 دفاع از جمهوری اسلامی در شبکه منوتو!! 🎥 توجه ویژه به رشد زنان در جمهوری اسلامی 🔸 رسانه‌های مزدور ضدانقلاب، سالها تلاش کردند چهره‌ای ضد زن از ایران نشان دهند. اسم جمهوری اسلامی را می‌بردند و رفتارهای ضد زن طالبان را به عنوان سیاستهای جمهوری اسلامی القا می‌کردند. ✅ اما آمارها گویای چیز دیگری است. ♨️ کارشناس برنامه مورد ضرب و شتم عوامل شبکه ضد انقلاب قرار گرفت... 📌 مناهج: انصاف، اخلاقی است که همه بشریت تشنه آن هستند! اگر با چیزی مخالف هم هستید، حق ندارید نسبت به نقد آن بی انصافی کنید! @Manahejj

🌀 اتهام‎زدن به اشخاص در خطبه نماز جمعه ممنوع است 🎥 حجت‌الاسلام حاج‎علی‎اکبری 🔹 منظور از ممنوعیت عدالتخواهی مصداقی که من گفتم این است که اتهام‎زدن به شخص حقیقی یا حقوقی در خطبه‎ها توسط ائمه جمعه ممنوع است. 🔹 نباید آبروی کسی در نماز جمعه آسیب ببیند و محدودیت ما روی این موضوع است. در بقیه موارد ما هیچ محدودیتی نداریم. @Manahejj

👓 هر عمامه به سری که از رهبر مکرّم فاصله بگیرد #لعنت خدا بر او باد! ❗️امام یکی و نائب امام‌ یکی، هیچ‌کس حق تقدم ندارد! همه باید #مطیع باشند 💬 شهید آیت‌الله دستغیب @HozeTwit

🌀 تا نفس می‌کشیم باید کار کنیم 🎥 آیت الله جوادی آملی ✅ قناعت و زهد در در مصرف خوب است؛ اما در تولید و حل مشکل، مذموم است. #اهل_علم #مسؤولیت_سنگین_اهل_علم @Manahejj

🌀 غفلت از محاسبه و تدبیر زمان 🖋 علی مهدوی 🔸 نانوایی نزد متخصص تغذیه رفت و از بی‌اشتهاییِ شدیدش ابراز ناراحتی کرد. دکتر که وزن و رنگ چهره‌اش را موزون و عادی دید، پرسید: سر کار، چیزی هم می‌خوری؟ نانوا گفت: خیر. و بعد از مکثی طولانی گفت: مگر تکه‌های کوچکی که موقع بیرون آوردن نان از تنور، از برخی نان‌ها جدا می‌شوند؛ که آن هم به قدری کم و کوچک است که به حساب نمی‌آید. 🔸 دکتر گفت: از فردا ظرفی کنار دستت بگذار و این تکه‌ها را بجای خوردن، داخل ظرف بریز. نانوا همین کار را کرد و سطلی کنار دستش گذاشت و در کمال ناباوری -شب‌هنگام موقع تعطیلی نانوایی- دید که سطل، پر از تکه‌های کوچک نان است و با خودش گفت: این مقدار حتی بیش از سه وعده غذاست!! 🔹 ما نیز اگر حساب زمان و برنامه روزانه خود را نداشته باشیم، حکایت همان نانواست. ‼️ فرض کنید اگر به ما بگویند: «از ۱۲ ماه سال، یک و نیم ماه آن را به صورت کامل (بیست و چهار ساعته) سرگرم تلویزیون و اینترنت هستی»، چه بسا استبعاد و حتی انکار کنیم! ولی اگر فقط روزانه ۳ ساعت صرف تلویزیون و اینترنت کنیم و این عدد را در تعداد روزهای سال ضرب کنیم، در کمال ناباوری خواهیم فهمید دقیقا یک و نیم ماه از هر سال ما، جایی هزینه می‌شود که فکرش را هم نمی‌کنیم! البته این رقم برای برخی به دو ماه و سه ماه از سال هم می‌رسد... ✅ حال اگر مثل آن نانوا که ناراحت است چرا ماه‌ها به جای سه وعده غذای لذیذ، فقط نان خالی خورده است، شما هم ناراحتید که چرا به جای انس با قرآن و حدیث و کتب علمی، صرفا مشغول پرسه‌زدنِ بی‌هدف در کوچه‌پس‌کوچه‌های مجازی بوده‌اید، برای مدیریت زمان و استفاده حداکثری از وقت و عمرتان تدبیری کنید... 📖 إِنَّ السَّاعَةَ آتِيَةٌ أَكَادُ أُخْفِيهَا لِتُجْزَىٰ كُلُّ نَفْسٍ بِمَا تَسْعَىٰ (طه/۱۵) بی ﺗﺮﺩﻳﺪ ﻗﻴﺎﻣﺖ ﻛﻪ ﻣﻰﺧﻮﺍﻫﻢ ﺯﻣﺎﻥ ﻭﻗﻮﻋﺶ ﺭﺍ ﭘﻨﻬﺎﻥ ﺑﺪﺍﺭم، ﺁﻣﺪنی ﺍﺳﺖ؛ ﺗﺎ ﻫﺮ ﻛﺲ ﺭﺍ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺗﻠﺎﺵ ﻭ ﻛﻮششی ﻛﻪ ﻣﻰ‌ﻛﻨﺪ، ﭘﺎﺩﺍﺵ ﺩﻫﻨﺪ. #محاسبه #مدیریت_زمان #تدبیر @Manahejj

🌀 اعتراض و تجمعات برخی طلاب انقلابی‌نما علیه واکسن، فعالیت انقلابی نیست؛ 📝 این جماعت نماینده حوزه نیستند 👤 حجت الاسلام مقدمی دبیر شورای هماهنگی گروه‌های فرهنگی حوزه های علمیه 🔸 این گونه تجمعات و اعتراضات سبب می‌شود که مردم جامعه فکر کنند تمام طلاب حوزه های علمیه مخالف واکسیناسیون عمومی هستند و گمان کنند این روحانیون حرف و سخن تمام طلاب و حوزه های علمیه را می زنند، در حالی که تنها تعداد محدود و معدودی از طلاب با واکسیناسیون مخالف هستند. 🔹 طبیعتا هر فردی حق دارد با واکسن زدن موافق یا مخالف باشد، اما نباید به عنوان حوزه های علمیه و نیروهای انقلابی در مجامع این سخنان را بیان کند؛ چراکه میزان کارآیی و تأثیرگذاری واکسن های مختلف #در_تخصص_طلاب_نیست و قاعدتاً هیچکس اجازه ندارد در اموری که تخصص ندارد، دخالت کند، جای مباحث علمی در موافقت و مخالفت با واکسن کرونا، کنفرانس های علمی و رسانه ای است. ✅ طلاب حوزه های علمیه خود را مطیع امر رهبر معظم انقلاب می دانند و حرکت ایشان را الگوی خود قرار می دهند، از این رو مردم را تشویق به شرکت در #واکسیناسیون_عمومی کرده اند که دستور رهبری معظم انقلاب هست. 🔹 وی درباره #تجمعات_غیر_قانونی تعدادی از طلاب انقلابی نما علیه واکسیناسیون تاکید کرد: بنده احساس می کنم که #دستهای_پشت_پرده ای وجود دارد که این ماجراها و اتفاقات را نقش دهد تا در کشور دو قطبی‌هایی همچون واکسن اجباری و نه به واکسن ایجاد شود،از این رو ما اینگونه حرکات و تجمعات را فعالیت انقلابی ندانسته بلکه کار دشمنان انقلاب می دانیم. 🌐 خبرگزاری رسا @Manahejj

📠 انعکاس نظر طلاب و اساتید 🔖 موضوع: محاسبه و تدبیر زمان 💬 رضا: سلام وقت بخیر 🔸 یادداشتتون درباره «محاسبه و تدبیر زمان» خیلی خوب بود. من حدود ۶ ماهه دغدغه ام‌ همین کنترل وقت خصوصا توی فضای مجازیه. این برنامه موبایلی که تصویرش را فرستادم، یکی از بهترین برنامه‌هاست که دو تا قابلیت مهم داره: 1⃣ یکی اینکه نشون میده تو روز و تو هفته و ماه چقدر از برنامه ها و سایتها استفاده کردید! (مثلا همین تصویر من باورم‌ نمیشد ۱ ساعت و ۸ دقیقه امروز از ایتا استفاده کردم!) 2⃣ دوم‌ اینکه میتونی حین درس قابلیتی رو فعال کنی که نذاره بری تو ایتا و واتساپ و... و یا بهش بگی اگه بیش از یک ساعت مشخصی تو ایتا بودم‌ اون رو برام مسدود کن. خلاصه خیلی به درد بخوره توی مدیریت وقت... 📌 دانلود برنامه AppBlock: cafebazaar.ir/app/?id=cz.mobilesoft.appblock&ref=share #نظر_اعضا #محاسبه #مدیریت_زمان @Manahejj