🌀اعتراض استادی که همیشه از حوزه دفاع میکند از غفلت چهل ساله حوزه 🔰در چهل سال ابتدایی انقلاب، در مورد خانواده چه کردیم؟/ حوزه بگوید چرا آمار طلاق بالا رفته است؟ 💠آیت الله محمد جواد فاضل لنکرانی، در همایش فاطمی: 🔹در هیچ مکتبی به آن مقداری که در اسلام برای خانواده و حقوق زن و حقوق مرد، حرف زده‌شده است، آموزه وجود ندارد؛ اما متأسفانه این‌ها در منابع دینی ما به‌صورت خام باقی‌مانده است. 🔹معنای اطاعت زن از مرد، به معنای بی‌ارزشی و بی‌هویتی زن و برده بودن نیست. 🔹چرا مسئله ازدواج‌های سفید موضوعیت پیداکرده است؛ آن‌هم در کشوری که داعیه‌دار اسلام است. حوزه‌ها و روحانیت در این امور مسئول‌اند. 🔹چرا آمار طلاق بالا رفته و آمار ازدواج پایین آمده است. چرا آن فلسفه و حکمت‌های ازدواج امروزه در بسیاری از خانواده‌ها وجود ندارد؟ ادامه مطلب👈 http://yon.ir/cgxkK اجتهاد #وظایف_حوزه #مناهج @manahejj

🌀 بیانیه آیت الله نوری همدانی در حمایت از بیانیه گام دوم انقلاب 🔻مشروح بیانیه معظم له به این شرح است: بسم الله الرحمن الرحیم 🔹در آغاز پنجمین دهه از انقلاب شکوهمند اسلامی ایران که به رهبری زعیم عالیقدر و مرجع اعلای شیعیان یعنی حضرت امام خمینی رحمه‌الله‌علیه به وقوع پیوست و به عنوان یک معجزه در قرن اخیر محسوب گردید و شاید بتوان گفت اساسی‌ترین حکومت که آرزوی همه انبیاء و ائمه معصومین علیهم‌السلام بوده است ، قرار گرفته‌ایم؛ که به همین مناسبت رهبر معظم انقلاب اسلامی حضرت آیت الله خامنه‌ای حفظه‌الله در منشوری بسیار ارزشمند و پر محتوا که با فکر و درایت خود تنظیم نمودند و چراغ راهی را فراراه همه ملت ایران بخصوص جوانان عزیز قرار دادند. در این بیانیه ارزشمند ابعاد و احتیاجات آینده اقتصادی، سیاسی، علمی، فرهنگی، و مذهبی کشور مورد عنایت قرار گرفته‌است که هریک از این مسائل نیازمند به ساعت‌ها کار علمی از سوی نخبگان و متخصصان می‌باشد که به بعضی از موارد مهم آن اشاره می کنم: 🔹۱. تاکید بر ورود به عرصه و مرحله جدیدی از انقلاب که مهمترین ویژگی‌هایش غلبه بر چالش‌های سیاسی و نظامی و فرهنگی و اخیراً اقتصادی است. ۲. عبور ارزش‌های انقلاب از مرزها و تاثیرگذاری آن بر منطقه و کل دنیا و همچنین شکل گیری نظام تمدنی جوان مبتنی‌ بر ارزش‌های معنوی ۳.بلوغ انقلاب در سطح مدیریت کلان جامعه و عبور از بحران‌های سخت سیاسی، اجتماعی و اقتصادی ۴. ضرورت آماده شدن نسل جوان انقلابی حوزوی و دانشگاهی برای انجام وظایف خطیر خود ۵.مسئولیت بزرگ حوزویان بویژه فضلای جوان در تولید علم حوزوی خصوصاً استنباط فقه پاسخگو به نیازهای عصر نوین و تبیین نظام تمدن اسلامی در عرصه‌های مدیریت سیاسی، اقتصادی و فرهنگی ۶.تاکید بر ایجاد فرصت برای نسل جوان و حمایت از آن و ضرورت تقویت وحدت و حفظ روحیه مقاومت انقلابی در مقابله با دشمن در همه زمینه‌ها 🔹تاکید و توجه به دستاورد‌های عظیم و برکات این انقلاب شکوهمند که اهم آن در هفت محور پیاده شده‌است ویژگی شاخص این منشور می‌باشد که باید بندبند آن تبیین گردد و برای مردم بازگو شود. توصیه‌های ارزشمندی که در هفت عنوان علمی پژوهشی، معنویت و اخلاق، اقتصاد، عدالت و مبارزه با فساد، استقلال و آزادی، عزت ملی، مرزبندی با دشمن و سبک زندگی اسلامی عنوان شده‌است جای کار فراوان دارد. امروز بعد از گذشت چهل سال پیروزی انقلاب و مقاومت مردم ایران در مقابله با همه تحریم‌ها و تهدیدها و تجاوزها، ملت عزیز، مقتدرانه راه خود را ادامه می‌دهد و چشم این آرزوی دشمنان را برای از بین بردن این انقلاب کور نموده‌است. مردم بزرگ ایران با قدرت، تحت رهبری امام راحل و مقام معظم رهبری که در این قریب به سی سال با مدیریت عالی، کشور را اداره نموده‌اند، مسیر خود را طی نموده تا سرانجام این انقلاب به ظهور مولایمان حضرت بقیه‌الله الاعظم امام عصر ارواحنا فدا برسد. 🔹در پایان توصیه‌ای به نخبگان علمی در حوزه‌ها و دانشگاه‌ها دارم که با مطالعه دقیق این منشور و طرح آن در مجامع و مباحثات علمی در تشریح این منشور و عملی کردن آن گام بردارند و آحاد ملت ایران خصوصا جوانان را با نکات ارزشمندی که ذکر شد آشنا کنند؛ و رسانه ملی و اصحاب جرائد در نشر و شرح آن توسط کارشناسان خبره و اهل فن کوشا باشند که هر بند این منشور نیازمند اقدامات عملی می‌باشد و در دسترس همگان در سطوح مختلف جامعه قرار گیرد. استقبال از این بیانیه در این روزهای اخیر خصوصا در مجامع علمی کشور اعم از حوزه و دانشگاه بسیار بود؛ و این تجمعات در واقع یک نوع پشتیبانی از این منشور پرمحتوا می‌باشد. توقع است با تشکیل همایش‌های علمی و محور قرار دادن عناوین این منشور و تهیه مقالات و بررسی آن گام بلندی در عملی شدن آن بردارند. حسین نوری همدانی ۱۱ اسفند ماه ۱۳۹۷ #مرجعیت #مناهج @Manahejj

🌀 شورای عالی و مصادره تجمع فیضیه! حجت‌الاسلام اکبرنژاد 🔸رسالت حوزه برای عینیت بخشیدن به بیانیه رهبری موسوم به «بیانیه گام دوم» چیست؟ آیا حوزه باز هم می‌خواهد زمین و زمان را مسئول پیگیری این بیانیه معرفی کند و بر ارگان‌ها و نهادها بشورد که چرا چنین و چنان نمی‌کنید و در این بین مثل همیشه حوزه را حامی رهبری و منویات ایشان جا بزند و شعار بدهد و باری برندارد؟ 🔸 یا می‌خواهد از خودش شروع کند و مصداق حدیث شریف«کونوا دعاةَ الناس بغیر ألسِنَتِکُم» باشد و به جای چنگ زدن به چهره دیگران به خودسازی بپردازد و از رسالت‌های خودش شروع کند؟ 🔸 در این سال‌ها حوزه نشان داده که روش اول را که خالی از زحمت و موافق محافظه کاری است برگزیده است. خاطرم نمی‌رود آقای بوشهری(حفظه الله) در نماز جمعه قم چندین جلسه درباره امر به معروف و نهی از منکر صحبت کرد و همه را درباره آن مسئول دانست و نام برد غیر از حوزه علمیه قم! 🔸دیروز هم وقتی سخنران تجمع فیضیه رسانه‌ای شد، همه چیز روشن شد؛ بله، یکی از اعضای شورای عالی! آقای سید احمد خاتمی(حفظه الله)! کسی که در این سال‌ها تمام قد در برابر تحول حوزه و تحول خواهی فرزندان انقلابی امام ایستاده و از هیچ کارشکنی کوتاهی نکرده است. 🔸کسی که برخلاف تصور عمومی گرچه در فضای سیاسی، مقلّد رهبری است اما در حوزه مقلّد سرسخت آیت الله وحید(دامت تاییداته) است. بله آقای خاتمی باید انتخاب شود تا بتواند کم کارهای شورای عالی را در برابر انقلابی شدن حوزه قم، پوشش دهد. باید او سخنرانی کند تا از هر کسی جز حوزه حرف بزند و هیچ گاه نگوید که حوزه در گام اول انقلاب چه ضربه‌های سختی را بر پیکره انقلاب وارد کرده است و بناست با استمرار همان خط چه آسیب‌هایی را وارد آورد! 🔸دلم برای طلبه‌هایی می‌سوزد که در دیگ آتشی می‌سوزند که خودشان هیزم آن هستند. روزی باید پای صندوق انتخابات صوری و بی خاصیت مجمع نمایندگان طلاب حاضر شوند و روزی هم در سرمای زمستان پای سخنرانی کسانی حضور یابند که عامل گرفتاری و سیاه روزیشان بوده اند. 🔺 برادران طلبه من باید بدانند که لزوماً هر تجمعی و هر انتخاباتی یک قدم به جلو نیست. گاه لگدی است بر بخت خودمان. به برادران طلبه و اساتید انقلابیم توصیه می‌کنم، خاکریزی برای پنهان شدن آدم‌های ضعیف و محافظه کار و زینت بخش مجالس خودنمایی آقایان نباشند! فقاهت #مناهج @Manahejj

🌀یادداشت اختصاصی مناهج علی مهدوی #سردبیر 🌀جریان‌های حوزوی و مواجهه با بیانیه گام دوم از زمان انتشار بیانیه‌ی گام دوم تا امروز دو مواجهه‌ی کلی در حوزه علمیه شکل گرفت: 🔺یک. مواجهه‌ی حمایت و استقبال و شور: این طیف با انتشار بیانیه، تحلیل آن در مباحثات و کلاس‌های درس و سعی در ترویج آن کوشیدند اینگونه حمایت و انقلابی‌گری خود را نشان دهند. 🔺دو. مواجهه‌ی دوم اما متفاوت از طیف قبل است. این طیف خیلی بی‌صدا و با سکوت از کنار این خبر بسیار بزرگ گذشتند. گویی انگار نه انگار که در این مملکت حکومتی به نام اسلام است و در رأس آن یک حاکم اسلامی مستقر است و حال این حاکم با انتشار بیانیه‌ای گام مهم دیگری در جهت اعتلای اسلام رقم زده است. سکولارهای حوزوی که از این نام خیلی بیزارند اما در عمل همیشه نشان داده‌اند به وقت حضور، غایب بزرگ میدان هستند. ❓فیضیه کدام سوی ماجرا کم‌کم همه نظاره‌ها به سوی فیضیه دوخته شد، که چرا حوزه انقلابی قم حتی از حوزه علمیه تهران عقب مانده است! پس چرا خبری از تجمع و فریاد فیضیه نیست؟! اما فیضیه هم به میدان آمد و فردا ۱۲ اسفند ۱۳۹۷ تاریخ حمایت فیضیه و گام دومش برای اعتلای انقلاب را بر صفحه‌ی خویش خواهد نگاشت. در این میان دو مواجهه‌ی دیگر اضافه شدند: 🔺سه. حضرات آیات مکارم شیرازی و نوری همدانی با درک روح بیانیه دوم و عظمتش به خوبی حساسیت لازم را نشان دادند و توجه دادند مبادا حمایت‌ها در حد تعریف و تمجید بماند، باید از فیضیه استقبال کرد؛ اما بیانیه در فیضیه متوقف نشود و تبدیل به عمل گردد. 🔺چهار. مواجهه‌ی آخر مواجهه‌ی طیفی است که خود را انقلابی می‌داند، اما از کندی‌ها و بی‌مهری‌ها هم سخت رنجور و سرخورده است؛ لذا ناامیدانه هرگونه تجمع را باطل و لگد بر بخت طلاب حوزه علمیه می‌داند. در نتیجه راهکارش تحریم همه این اقدامات است؛ چه انتخابات مجمع نمایندگان طلاب باشد و چه تجمع انقلابیون در فیضیه. 🌐 به نظر می‌رسد راهکار تحریم عملا آب به آسیاب دیگران می‌ریزد و طیف دوم(ساکتین) را بسیار خوشحال می‌کند. بصیرت به لحظه‌شناسی و اقدام به موقع است؛ گرچه همگان از بی‌مهری‌ها دلگیریم و حتی شاید انتخاب سخنران این تجمع انقلابی را بدسلیقگی بدانیم، اما به حکم تکلیف نباید میدان را خالی کرد. کما اینکه شاگردان طیف چهارم، انتخابات مجمع نمایندگان را تحریم نکردند؛ چون از عواقب شوم آن و واگذاری میدان به حریف، خوب آگاه بودند. #جریانهای_حوزوی #مناهج @Manahejj

🔺انتقاد استاد علیدوست-عضو جامعه مدرسین- از برخوردهای سطحی با بیانیه گام دوم انقلاب به ویژه تجمع فیضیه 🔸با این بیانیه ها نباید یک برخورد حداقلی و خیابانی شود! 🔸اینکه بیانیه را با یک آیه و روایت تطبیق دهیم چه ضروری دارد؟! مگر کسی در آن ابهام و شبه ای دارد؟! این بیانیه ها که مشکل سند ندارد! فقاهت #تجمع_فیضیه #حوزه_انقلابی #گام_دوم_انقلاب #مناهج @Manahejj

🌀تشکیل کمیته اجرایی سازی بیانیه #گام_دوم_انقلاب از سوی #جامعه_مدرسین 🔰آیت الله #خاتمی در اجتماع لبیک به بیانیه گام دوم انقلاب: 🔹مراجع تقلید و علمای بزرگ در زمینه تأیید بیانیه گام دوم پیام داده اند و این بدان معناست كه دشمنان آرزوی انزوای حوزه را به گور خواهند برد. 🔹بیانیه گام دوم به منزله نقشه راه چله دوم انقلاب اسلامی است و باید اجرایی شود. 🔹كمیته اجرایی سازی بیانیه گام دوم انقلاب از سوی جامعه مدرسین به ریاست آیت الله حسینی بوشهری تشکیل شده است. 🔹طلاب باید طرح های خود را در این زمینه به ما ارائه كنند تا وظایف حوزه در اجرای این بیانیه مشخص شود. خبرگزاری رسا #تجمع_فیضیه #حوزه_انقلابی #مناهج @Manahejj

🔉 سخنان آیت الله #سیفی_مازندرانی در مورد هفت محور از فرمایشات رهبری در زمینه #گام_دوم_انقلاب اسلامی #حوزه_انقلابی #مناهج @manahejj

📄 جناب آیت الله خاتمی! کمیته های قبلی چه شد؟! 🖋رضا حسینی 🔺تجمع امروز فیضیه درسها و نکات زیادی داشت. شاید مهمترین نکته آن، جمله‌ای بود که سخنران محترم و عضو شورای عالی بیان کردند(نقل به معنا): «راجع به بیانیه گام دوم، نباید به برگزاری این جلسات اکتفا کرد؛ بلکه باید در فکر اجرای منویات رهبر انقلاب بود، بدین منظور کمیته‌ای به ریاست آقای بوشهری در شورای عالی تشکیل شده است و از تمام جوانان می‌خواهیم که به این کمیته کمک کنند». 🔺نفس این جملات از گوینده‌ای چون آیت الله #سیداحمد_خاتمی واقعا جای شکر و مباهات دارد و نشان می‌دهد فضای حوزه رو به بهبودی است. اما اولین سوالی که به وجود می‌آید این است که در بیانیه #گام_دوم چه مطالبه‌ی جدیدی از حوزه شده است که نیاز به تشکیل کمیته داشته باشد؟ 🔺در سراسر این بیانیه هیچ اقدام مستقیمی توسط رهبر انقلاب از حوزه مطالبه نشده و هیچ مسئولیت مستقیمی بر دوش حوزه گذاشته نشده، بلکه به #جوانان توصیه‌هایی شده نظیر افزایش شتاب علمی، معنویت و اخلاق، عدالتخواهی و... ❓سوال اصلی از حضرت آیت الله خاتمی این است که رهبر معظم انقلاب به شورای عالی راجع به اصلاح حوزه بیش از پنجاه مورد دستور مستقیم داده‌اند! از سال ۱۳۷۶ تابحال بیش از ۸ جلسه رسمی با این شورای محترم داشته‌اند(از تعداد جلسات خصوصی خبری نیست). چه کمیته ای برای این دستورات مستقیم تشکیل شد؟ نتیجه این دستورات که مستقیما شورای عالی را خطاب قرار می‌داد چه شد؟ 🔺دستوراتی نظیر: ۱- کیفیت تحصیل بودجه برای حوزه ۲- اصلاح نظام آموزشی ۳- تغییر کتب درسی ۴- ترسیم وضع مطلوب حوزه ۵- پرداختن به علوم انسانی و.... شورای عالی چه اقدامات اساسی در این باره انجام داده است؟ ‼️جای بسی تعجب است که: دستورات مستقیم رهبر اجرا نمی‌شود، و دستوری که ربط مستقیمی به شورای عالی ندارد، برایش کمیته تشکیل می‌شود. سید بزرگوار اگر امام انقلاب امیدش به ساختارهای کند و کم تحرک بود، مخاطب نامه را جوانان قرار نمی‌داد! 🔺جوانان خودشان کمیته‌های زیادی قبل از این بیانیه تشکیل داده بودند، اما شورای عالی در این ۲۰ سال چه اقداماتی برای دستورات امام جامعه انجام داده است؟!! #تجمع_فیضیه #حوزه_انقلابی #مناهج @Manahejj

#اختصاصی_مناهج 🌀نظر امام خامنه ای درباره تجمع امروز فیضیه 🔻يكجاهايى هست كه امام يك اعلاميه يكهو میدهند، يك اعلاميه میدهند، يكهو از اطراف صداى تأييد از فرمايش امام بلند میشود ما اينطور جاها خيلى دوست نمیداريم كه كارى را كه امام دستور دادند انجام بدهيم انجام نداده اعلام تأييد بكنيم، اعلام مواضع بكنيم. 🔻در قضيه ى اعلاميه ى هشت ماده اى امام، خب طبيعى بود كه ما زودتر از مردم و ديگران خبر شديم از اين قضيه كه خب اعلاميه دادند و اعلاميه ى بسيار قوى و خوبى هم بود اين اعلام موضع نداشت، وقتيكه امام يك چيزى را بيان كردند خب تكليف ماست كه عمل بكنيم. 🔻بنده فكر میكردم كه اگر يك بخشى از اجراى آن اعلاميه به من مربوط باشد هر وقت عمل كردم تلگراف خواهم زد خدمت امام كه آقا اين عمل شد چشم شما روشن، اما اينكه حالا هيچ كار نكرده، هيچ عملى نشده ما صدا بلند كنيم كه آقا ما قبول داريم بايد اين كارها بشود، خب اين بايد ما از بايد امام يعنى قرص تر است؟ امام كه گفتند بايد، بايد است ديگر، بايد انجام بگيرد، آنوقت هم از ما سؤال كردند كه آقا شما چرا در مورد اعلاميه ى هشت ماده اى اعلام موضع نكرديد ما گفتيم اعلام موضع نمیخواست خب معلوم است امام بيان كردند، بايد انجام بگيرد وظيفه ى دستگاههاى اجرايى است كه انجام بدهند و انجام هم دادند يك مقدارى البته، همان مقدارى كه توانستند، و همچنين در موارد ديگر. بنابراين اينجور نيستش كه ما در مورد مسائل فرمايشات امام موضع گيرى نكرده باشيم. سوال و جواب حزب جمهوری، 23 شهریور 63 #امام_حوزه #تجمع_فیضیه #حوزه_انقلابی #مناهج @Manahejj

بسم الله الرحمن الرحیم 🌀رویکرد جدید در تحول‌خواهی 🗂 هر هفته یک پرونده‌ی ویژه در مناهج 📝 به حول و قوه الهی، کانال «مناهج» در راستای تقویت «حوزه انقلابی» و «تحول مطلوب»، هر هفته برای یکی از موضوعات حوزه و روحانیت پرونده ویژه باز می‌کند. هدف از این اقدام، تمرکز بر یک موضوع، و طرح انتقادات و پیشنهادات پیرامون آن است. روش مناهج، عبارت است از: ارائه‌ی محتوایی جامع، صریح، بدون هیچ محافظه‌کاری و در عین حال مؤدبانه، نقد مشفقانه بدون تخریب، همراه با پیشنهادات عملی و قابل اجرا. 🌐 موضوعات کلی عبارتند از: 1. مشکلات حوزه وروحانیت 2. تحول حوزه 3. مسائل جاری اجتماعی-سیاسی مرتبط با حوزه و روحانیت قالب مطالب هر پرونده متشکل از: 🔰نظر امامان انقلاب 🔰گزارش تفصیلی 🔰یادداشت 🔰طنز 🔰کاریکاتور 🔰داستانک 🔰نقد و نظر اعضا 🌀 #مناهج از نظرات کاربران در راستای ارتقای مطالب و انتشار آنها در سطح حوزه‌های علمیه سراسر کشور استفاده خواهد کرد. به امید حوزه مطلوب #هیئت_تحریریه_مناهج @Manahejj

پرونده شماره یک مناهج موضوع: پیشنهاد تغییر نظام پرداخت شهریه فردا در مناهج می‌خوانید: 🌀 گزارش: معیشت طلاب، هر روز سخت تر از دیروز 🌀 یادداشت: طرحی جدید برای نظام پرداخت شهریه 🌀 مباحثه مجازی: تناقض دخل و خرج طلاب #شهریه #مناهج @Manahejj

پرونده شماره یک مناهج موضوع: پیشنهاد تغییر نظام شهریه بریده‌ای از #گزارش_تفصیلی: 🌀 معیشت طلاب، هرروز سخت‌تر از دیروز 📝 محمد حق‌پرست 🔺بر خلاف آنچه تاکنون از ثمرات #زهد طلاب تصور شده است، #شهریه اثرات غیر قابل جبرانی بر زندگی طلاب و اجتماع گذاشته است. از اثرات مهم این مسئله، دید عموم مردم به طلاب به عنوان قشری همیشه محتاج است. در میان خود طلاب، شیوع طلاق از اثرات کمی شهریه است. مسئله دیگر، عقده‌ای شدن فرزندان طلاب است که نسبت به دیگران از ضروریات اولیه محرومند. پس ضربه به #خانواده_طلاب می‌خورد. مشروح گزارش در پست بعد👇 #معیشت_طلاب #مناهج @Manahejj