چرا آوینی؟ آوینی، تراز کارهای فرهنگی مردمی بـه نظرمـان رسـید همـه را دعـوت کنیـم بـه ایـن سـؤال فکـر کننـد کـه آوینـی چگونـه توانسـت کارهـای فرهنگـی اصیـل را بـا نظـر بـه مـردم و بـدون آنکـه بخواهــد خــود را موافــق مشــهورات آنهــا بدانــد، بــه میــدان بیــاورد!؟... 📆 ۲۰فروروین، سالروز شهادت سید مرتضی آوینی #کتابی ویژه فعالان فرهنگی #آوینی مربی محور ،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf

‌روش درسنامه نویسی در درسنامه نویسی بیش از آنکه دانستنِ "از چه چیزهایی و چگونه باید بنویسیم" اهمیت داشته باشد، باید به دنبال پاسخ این سؤال بود که: "از چه چیزهایی و چگونه نباید بنویسیم؟" حرف عجیبی است، اما واقعیت این است که در نوشتن درسنامه آنچه اهمیت دارد، نگاه متفاوت و روایت متفاوت است. نگاه متفاوت یعنی دوری از کلیشه ها و تکرارهایی که #مربی و #متربی هر روز و هر ساعت با آن سروکار دارند. روایت متفاوت یعنی دوری از ادبیات و گفتار شعارگونه که نه برای مخاطب تازگی و جذابیت دارد ـ چراکه بارها و بارها در طول روز در مدرسه، خانه و در مقابل رسانه آن را میشنود ـ و نه برای مربی پویایی و تحرک می آورد. بنابراین برای شروع درسنامه نویسی باید از دستور عام و کلی جناب سهراب سپهری غافل نشویم: چشمها را باید شست، جور دیگر باید دید. #روش_درسنامه_نویسی مربی محور ،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf

آسیب شناسی و درمان: وابستگی شدید عاطفی نوجوانان(و جوانان) به همجنس #وابستگی_عاطفی مربی محور ،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf

مراحل فهم کار تشکیلاتی ✳️ طراحی، مهندسی و اجرا سه مرحله اساسی در فهم کار تشکیلاتی در عرصه فعالیت فرهنگی ✅سخنرانی دکتر عرب اسدی✅ #تشکیلات مربی محور ،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf

🔆 به بهانه روز جوان 📚 پژوهشی پیرامون #جوان و #مسجد مربی محور ،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf

بسته #ایده ها و اقدامات پیشنهادی برای ارتباط مسجد و #مدارس پیرامونی مربی محور ،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf

📗کتاب "شیوه ها وفنون تبیین احادیث برای کودکان ونوجوانان" #کتاب #حدیث #نوجوانان مربی محور ،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf

نوجوان و ارتباط ویژگی های نوجوانان استاد سرکشیک #نوجوانان #ویژگی_نوجوانان مربی محور، نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf

سخنرانی ها و گفتمانهای کوتاه مربیان در گعده ها و حلقه های ماه مبارک #رمضان شرح و توضیح دعای هر روز #ماه_رمضان مربی محور ،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf

#جزوه | جذاب سازی #ماه_رمضان برای کودکان و نوجوانان مربی محور ،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf

#متن_مجری | متن ادبی و شعر درباره ماه مبارک #رمضان #ماه_رمضان مربی محور ،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf

درسنامه ماه رمضان متن کامل ۱۱۰ مقاله، ویژه ماه مبارک رمضان #درسنامه #ماه_رمضان مربی محور ،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf