eitaa logo
پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح
8.2هزار دنبال‌کننده
11.7هزار عکس
612 ویدیو
301 فایل
🔷اخبار و تحولات علوم انسانی اسلامی 🔶مرجع تخصصی فقه نظام‌های اجتماعی 🔶برنامه‌های آموزشی و پژوهشی حوزه و دانشگاه 🌐وبگاه http://ihkn.ir 🌐کانال‌ها https://ble.ir/meftahandishe_com https://t.me/meftahandishe_com 📞ارتباط و تبادل: @Meftahandishe
مشاهده در ایتا
دانلود
💢 با موافقت نمایندگان کلیات طرح مالکیت صنعتی تصویب شد 📚 نمایندگان مجلس شورای اسلامی در جریان بررسی طرح حمایت از مالکیت صنعتی با 167 رأی موافق، 17 رأی مخالف و 5 رأی ممتنع از مجموع 225 نماینده حاضر در صحن علنی با کلیات آن موافقت کردند. 🔹 سیدکاظم دلخوش اباتری، نماینده مردم صومعه سرا: تعریف اختراع، شرایط ثبت، حمایت از حقوق مخترع، جلوگیری از تضییع حقوق مخترعان، پیش بینی فرآیند ثبت اختراع، امکان اعتراض متقاضیان ثبت اختراع، تعیین تکلیف حقوق مادی و معنوی مخترع، حمایت از جنبه‌های معنوی اختراع، تعیین قواعد برای واگذاری اختراع از جمله مواردی است که در این طرح به آن توجه شده است. 🔹 حسن نوروزی، نماینده مردم رباط کریم و بهارستان: در جلساتی که این طرح مورد بررسی قرار می‌گرفت نمایندگان وزارتخانه‌های بهداشت، صمت، علوم، دادگستری، دفاع حضور داشتند و هیچ سازمانی نمی‌تواند ادعا کند که در جلسات ما حضور نداشته است. 🔹 علی بابائی کارنامی، نماینده مردم ساری و میان‌دورود: لایحه و طرح اولویت دارد و باید با دولت هماهنگ باشیم نباید کشور خود را با آمریکا مقایسه کنیم چرا که در کشور ما مسائل باید براساس قواعد اسلامی و مسائل فقهی باشد. 📝 متن کامل: http://meftahandishe.com/?p=25244 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ عدالت در پرداخت ها ؛ مهمترین رکن برنامه هفتم توسعه 🔻 محمدرضا پور ابراهیمی، نماینده مجلس: 🔹 اساس و اصل برنامه هفتم توسعه بر اساس سیاست های ابلاغی مقام معظم رهبری است که دولت بر مبنای آن لایحه فوق را تنظیم و مجلس نیز براساس لایحه فوق که در ذیل سیاست های ابلاغی قرار دارد، قانون وضع می کند. 🔹 وقتی ما در برنامه هفتم توسعه واژه عدالت را به کار می بریم حتما عدالت در پرداخت ها یکی از اصلی ترین موضوعات ماست و این شاید مهمترین رکن این برنامه باشد. 🔹 بنابراین ما باید در برنامه هفتم توسعه سیاست هایی را دنبال کنیم که خروجی آن بتواند اتفاقات مثبتی را در مسائل عدالت اجتماعی کشور رقم بزند که یکی از آنها عدالت در پرداختی هاست. 🔹 همچنین عدالت در سرمایه های انسانی و عدالت در حوزه زیر ساخت های اقتصادی باید مدنظر این برنامه باشد. بنابراین برنامه هفتم توسعه محل توجه به این قبیل موضوعات است که ما تلاش داریم به صورت جدی به آنها بپردازیم. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=33740 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ گزارش حکمرانی اجتماعی؛ نقد گذشته، الگوی آینده 💢 گزارش علمی تحت عنوان "حکمرامی اجتماعی، نقد گذشته و الگوی آینده" از طرف مرکز تحقیقات اسلامی مجلس تهیه و منتشر شد. این گزارش تمرکز گرایی را مهمترین مشکل کشور ذکر کرد و راهکار برون‌رفت از این وضعیت شکستن این تمرکزگرایی صنعتی و اقتصادی با مدیریت جهادی و اهمیت دادن به شرکت‌های دانش‌بنیان ذکر کرد. 🔹 در این گزارش آمده است: نظام‌های اجتماعی، تمرکزگرایی منشأ تمام آسیب‌هاست و نقطه شروع ناهنجاری‌های اجتماعی در ایران نیز مربوط به تمرکزگرایی است که از دولت رضاشاه شروع شد و در سه بخش سیاست، فرهنگ و اقتصاد دنبال شد. در بخش سیاست، نظام سیاسی دیکتاتوری که با بروکراسی یا دیوان‌سالاری افراطی همراه بود، زمینه ایجاد آسیب‌های اجتماعی را فراهم کرد و امروز نیز یکی از محمل‌های فساد یا آسیب‌های اجتماعی کشور در سیستم‌های بروکراسی باقی‌مانده از آن دوران است. درواقع ریشه فساد اداری امروز، در زمان گذشته است که متأسفانه پس از انقلاب اسلامی این ساختارها که در دوره‌های قبل سازماندهی شده بود، تغییر نیافته و انقلابی نشد. 🔹 این گزارش افزوده است: در ساختار فرهنگی، تمرکزگرایی، نخبگان فرهنگی کشور را از بین برد. در این دوره برخی نظام‌های وابسته فرهنگی همچون دانشگاه ایجاد شدند که به استقلال فرهنگی ایران کمکی نکرد، بلکه وسیله‌ای برای استعمار فرهنگی و ابزاری برای ربودن نخبگان کشور شد که این روال هنوز هم تداوم دارد. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=34196 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ تصمیم مجلس: وزارت علوم با حوزه های علمیه برای تحول علوم انسانی همکاری کند 🔹 در جلسه علنی نوبت دوم مجلس شورای اسلامی در بررسی گزارش کمیسیون تلفیق لایحه برنامه هفتم نمایندگان با تبصره ۲ ماده ۹۷ موافقت کردند؛ 🔹با عنایت به نقش مهم و حساس علوم پایه و علوم انسانی در مسیر رشد و تعالی جامعه، وزارت علوم، تحقیقات و فناوری مکلف است با همکاری حوزه‌های علمیه و شورای تخصصی تحول و ارتقای علوم انسانی نسبت به تهیه اسناد پایه موضوعات فوق اقدام و به تصویب مراجع ذی صلاح برساند. از سال دوم برنامه، اقدامات مربوطه را بصورت سالانه ده درصد(%۱۰) اجرائی نمایند بگونه‌ای که در حوزه علوم انسانی کتب مربوطه اصلاح و در حوزه علوم پایه حداقل در دو حوزه تخصصی، وضعیت علمی کشور در سطح قابل قبول بین المللی و در سطح منطقه به رتبه اول ارتقاء یابد. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com