eitaa logo
پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح
8.2هزار دنبال‌کننده
11.8هزار عکس
613 ویدیو
301 فایل
🔷اخبار و تحولات علوم انسانی اسلامی 🔶مرجع تخصصی فقه نظام‌های اجتماعی 🔶برنامه‌های آموزشی و پژوهشی حوزه و دانشگاه 🌐وبگاه http://ihkn.ir 🌐کانال‌ها https://ble.ir/meftahandishe_com https://t.me/meftahandishe_com 📞ارتباط و تبادل: @Meftahandishe
مشاهده در ایتا
دانلود
📍اقتصاد سرمایه‌داری و تأثیر آن بر انتخاب‌های زیبایی بانوان / مسیر تحولی زنان در ایران از دوره صفویه تا دوره قاجار 🔻فهیمه زارع، عضو هیئت علمی پژوهشکده زن و خانواده در نشست علمی«جامعه‌شناسی تاریخ بدن زنانه»، مطرح کرد؛ 🔹با ورود به دوران پسامدرن و ظهور جریان‌های فکری جدید مانند فمینیسم، توجه به بدن به عنوان یک هویت مستقل افزایش یافته است. فمینیست‌ها معتقدند که تسلط اندیشه‌های مردانه باعث حذف زنان از عرصه‌های اجتماعی و علمی شده است. از اواخر قرن بیستم، مطالعات بدن به‌عنوان یک رشته دانشگاهی مستقل مطرح شده و در قرن ۲۱ بدن به یکی از مؤلفه‌های هویتی مهم انسان تبدیل شده است. 🔹در دوران جدید، هویت انسان دیگر بر اساس آگاهی و معرفت او تعریف نمی‌شود، بلکه بدن‌مند تلقی می‌گردد. از دیدگاه جامعه‌شناسی، بدن تنها یک ساختار فیزیولوژیکی نیست، بلکه یک برساخت اجتماعی محسوب می‌شود که نقش مهمی در هویت اجتماعی ایفا می‌کند. 🔹اندیشه فمنیستی معتقد است که بدن زنانه در طول تاریخ به عنوان بستری برای اعمال قدرت مردانه مورد استفاده قرار گرفته است. مردان در شرایطی که فرصت قدرت‌نمایی در سایر عرصه‌ها را نداشتند، از بدن زنان به عنوان میدانی برای تسلط و کنترل بهره می‌بردند. این رویکرد تاریخی موجب شده که زنان همواره در جایگاه ابژه باقی بمانند و نتوانند به عنوان سوژه‌ای مستقل مطرح شوند. 🌐 متن گزارش: https://ihkn.ir/?p=40054 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با مفتاح اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📍در مسائل مربوط به زنان، به بانوان مجتهد مراجعه شود / شرط مرد بودن مرجع تقلید مورد اجماع نیست 🔻فریبا علاسوند، عضو هیات علمی پژوهشکده زن و خانواده، در نخستین نشست مرجعیت فقهی زنان مطرح کرد؛ 🔸تفاوت‌هایی میان زنان و مردان در پیمودن مسیر اجتهاد وجود دارد اما ذات اجتهاد جنسیت‌محور نیست و یک توانمندی علمی محسوب می‌شود. در نظام اخلاقی شیعه، اجتهاد به عنوان موهبتی از سوی خداوند شناخته می‌شود که به واسطه تقوا حاصل می‌شود. 🔸بحث‌های رسانه‌ای پیرامون این موضوع نباید اصل اجتهاد را که مبتنی بر مهارت و دانش است، تحت‌الشعاع قرار دهد. در واقع، اجتهاد نتیجه تلاش مستمر در مسیر کسب مهارت‌های علمی و فکری است. 🔸در منابع فقهی اولیه، مانند آثار شیخ مفید، شیخ طوسی و دیگران، شرط مرد بودن برای مفتی و مجتهد ذکر نشده است، که نشان می‌دهد این مساله در آن زمان مورد غفلت نبوده است. اما از دوره شهید ثانی به بعد، برخی فقها بر شرط ذکورت برای افتا و مرجعیت تاکید کرده‌اند. 🔸در عین حال، برخی فقها این شرط را تنها در مورد قضاوت لازم می‌دانند. بنابراین، اجماعی در این خصوص وجود ندارد و دلایلی که شرط مرد بودن را در مرجعیت مطرح کرده‌اند، نیازمند بررسی و تحلیل دقیق هستند. 🌐 متن گزارش: https://ihkn.ir/?p=40097 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با مفتاح اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📍کمیسیون تخصصی امنیت زنان در دیدگاه جهانی 🔻دبیرخانه همایش ملی زن، خانواده، امنیت برگزار می‌کند: موضوع: بررسی آخرین وضعیت امنیت زنان در جهان با محوریت تأثیر پوشش در شیئ‌انگاری و انسانیت‌زدایی زنان از دیدگاه مقالات روز دنیا 🔻استاد: آقای دکتر منصوری، معاون هماهنگی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه تهران 🔻دبیر علمی: خانم دکتر زهرا راستی، عضو شورای سیاستگذاری حوزه‌های علمیه خواهران 🔸همراه با ارایه مقالات برگزیده همایش 🔻سه‌شنبه ۱۶ بهمن‌ماه 🔻ساعت ۸ تا ۱۱ 🔻قم، بلوار آیت‌الله حکیم، کوچه شهید محمد ناجی، مدرسه علمیه تخصصی حضرت آمنه سلام الله علیها ✅همراه با صدور گواهی شرکت برای حاضران 🌐لینک شرکت مجازی: https://vcm.whc.ir/b/xrx-mao-h6r-qot _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با مفتاح اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📍انقلاب، زنان را از حاشیه به متن تاریخ آورد / رشد علوم انسانی اسلامی نشانه پویایی انقلاب 🔻حجت‌الاسلام والمسلمین محمدرضا زیبایی‌نژاد، رئیس پژوهشکده زن و خانواده، در نشست «رشد و شکوفایی زنان پس از انقلاب اسلامی و آینده پیش‌رو» مطرح کرد؛ 🔹ما ملت متدینی بوده‌ایم و ۱۴۰۰ سال است که متدین هستیم و ذیل عقلانیت توحیدی قرار گرفتیم. اما اتفاقی که امام خمینی (ره) رقم زد و انقلاب اسلامی بر اساس آن شکل گرفت این بود که عقلانیت توحیدی را یک سطح ارتقا داد؛ یعنی از سطح فردی به سطح اجتماعی آورد. 🔹در دهه ۶۰ اگر در حوزه علمیه قم کسی از علوم انسانی شرقی و غربی و تولید علم بومی سخنی به زبان می راند منزوی می شد و عرصه بر او تنگ می شد؛ اما در دهه ۸۰ این مساله تبدیل به یک مُد شده و برخی از علوم انسانی اسلامی سخن گفتند و امروزه این مساله جا افتاده که نشان می‌دهد انقلاب اسلامی دارد آن جریان پویای خود را طی می‌کند و ما داریم پوست می اندازیم. 🔹کاری که امام خمینی (ره) کردند این بود که دین را از انزوا در آوردند و اجتماعی کردند و آن را در عرصه درگیری اجتماعی در مقیاس کلان قرار دادند و در مقیاس سیاسی و حکمرانی درگیری ایجاد کردند؛ امروز همین که ما بیش از چهل سال است که هستیم خود گواهی بر موفقیت ماست. 🌐 متن گزارش: https://ihkn.ir/?p=40404 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با مفتاح اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
دومین رویداد «روایت نظری الگوی سوم زن» نشست‌های تخصصی 🔺مبانی انسان‌شناسانه و هستی‌شناسانه الگوی سوم زن 🔺فقه امامیه و الگوی سوم زن 🔺سیاست‌گذاری‌ها و تحقق الگوی سوم زن گفت‌وشنود درباره ایده‌های خلاقانه ✔️با حضور صاحبنظران، اندیشمندان و کارشناسان حوزه زن و خانواده 📆 پنجشنبه 25 بهمن 1403 ساعت 8 لغایت 16:30 📍تهران، دانشگاه الزهراء(س)، درب شرقی، مرکز همایش‌های بین‌المللی _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با مفتاح اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📍الگوی سوم زن باید مبنای ساختار اجتماعی کشور باشد / انسانیت و کنشگری اجتماعی جنسیت محور؛ مبنای هویت زنانگی در انقلاب اسلامی 🔻زینب تاجیک، عضو هیئت علمی پژوهشکده زن و خانواده، مطرح کرد؛ 🔹ساختارهای اجتماعی و سیاسی ما باید متناسب با تغییرات هویت زن در انقلاب باشد. در برخی موارد این تغییر ساختار اتفاق نیفتاده و زن نمی‌تواند با هویت جدیدش نقش‌آفرینی کند. بعضی افراد در کشور هنوز درگیر الگوی زن شرقی هستند. تا وقتی‌که نتوانیم نگاه سومی که انقلاب به جایگاه زن داشت را در جامعه تسری ببخشیم، نمی‌توانیم شاهد اصل توانمندی زنان باشیم. 🔹انقلاب اسلامی هویتی به زن بخشیده که زن متوجه شده است که نیازی نیست که مرد باشد تا کنش اجتماعی داشته باشد و با حفظ زنانگی و خصوصیات جنسیتی زنانه می‌تواند کنشگری داشته باشد. اگرچه ممکن است در بعضی موارد ساختارها از ما پشتیبانی نکنند اما این زمینه، بدون ظهور انقلاب، برای ما زنان فراهم نمی‌شد. 🔹یکی از وظایف مهم زنان این است که این هویت جدید و تحول انقلابی را به تمام مردم جهان معرفی کنند. ما باید سعی کنیم با شیوه‌های مختلف این را به گوش زنان جهان برسانیم. زنان ما باید به این تغییر هویت واقف باشند. ما باید بدانیم سیر تاریخی زن ایرانی چگونه بوده و حال چگونه است. این سیر تاریخی و انتقال ارزش باید به گوش جوانان و نوجوانان ما برسد. 🌐 متن گزارش: https://ihkn.ir/?p=40447 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با مفتاح اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📍 بیانیه تحلیلی پژوهشکده زن و خانواده با موضوع " ما و تحول در نظام آگاهی دختران" منتشر شد 🔻پایگاه خبری-تحلیلی مفتاح علوم انسانی اسلامی گزارش می‌دهد؛ 🔹تحول در نظام آگاهی‌ها واقعیتی اجتماعی است که بخشی از آن تحولات در مقیاس جهانی رخ داده است و بخشی نیز از مشکلات داخلی به‌ویژه در حوزۀ اقتصاد ناشی می‌شود. دراین‌میان نقش روایتگرانۀ رسانه‌های بیگانه و رسانه‌های داخلی همسو از رابطۀ حاکمیت با مردم نیز بسیار تأثیرگذار است. 🔹با درک صحیح و روزآمد از عینیت اجتماعی از یک سو و اعتقاد و اعتماد به ظرفیت‌های زنان و جوانان می‌توان از میدان‌های تهدید، فرصت‌هایی گران‌بها آفرید و نوجوانان و جوانان را به کنشگران پرنشاط و مؤثر در این میدان‌ها تبدیل کرد. 🔹در مواجهه با عقلانیت فردگرایانه باید بپذیریم امروزه عقلانیت فردگرا به مدد نظام سرمایه‌داری، «جریان قدرت» جهانی و عقلانیت توحیدی، «جریان مقاومت» است. فهم این واقعیت، هم الگوهای سیاستی و راهبردی ما را متحول خواهد کرد و هم انتظارات ما را تعدیل می‌کند و ما را به جمع‌آوری تمام ظرفیت‌ها، تولید ظرفیت‌های جدید و استفادۀ بهینه از آنها سوق می‌دهد. 🌐 لینک دانلود متن بیانیه _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با مفتاح اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📍بررسی چالش های هویتی الگوی سوم زن در دنیای معاصر / راهکارهای اسلامی برای هویت‌یابی زن مسلمان معاصر 🔻در پیش نشست همایش بین المللی چالش های هویتی زن مسلمان معاصر و الگوی فاطمی مطرح شد؛ 🔹پیش نشست همایش بین المللی چالش های هویتی زن مسلمان معاصر و الگوی فاطمی، با موضوع چالش های هویتی الگویسوم زن در دنیای معاصر و راهکارهای تقویت هویت مستقل، با حضور سرکارخانم دکتر ابراهیمی دبیر پژوهش گروه قرآن و حدیث خواهران در سالن جلسات یک نمایندگی اصفهان برگزار گردید. 🔹در ابتدا دبیر پیش نشست سرکارخانم سالمی، ضمن عرض خیر مقدم به پژوهشگران، محورهای همایش را معرفی نمودند و به بیان نکاتی در رابطه با اهمیت استخراج الگویی اسلامی برای زن مسلمان معاصر، پرداختند. وی ابتدا به ارائه چالش های نظریه الگوی اول و دوم زن پرداخت و عدم تکامل زن و جامعه را نتیجه این دو نظریه بیان نمود. 🔹خانم سالمی در ادامه چالش های نظریه الگوی سوم را تبیین نمود و راهکارهایی برای رفع این چالش ها از جمله تقویت خودآگاهی دینی، تقویت استقلال اقتصادی و اجتماعی، حفظ عزت نفس و استقلال روحی، نقش های متعدد زن در جامعه، آموزش و تربیت نسل های آینده، توسعه دانش و علم و تقویت توکل به خداوند را معرفی کرد. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با مفتاح اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
🔹 سلسله نشست‌های همایش بین‌المللی علوم انسانی اسلامی (کارگروه فرهنگ اسلامی) «آزادی اجتماعی زنان و حدود آن در مکتب اسلام و گفتمان غرب» 📣 دانشگاه علوم اسلامی رضوی با همکاری دانشگاه جامع امام حسین علیه‌السلام برگزار می‌کند: 👤ارائه دهنده: 🔸 خانم راضیه خاضع؛ پژوهشگر و دانشجوی دکتری فقه و مبانی حقوق اسلامی 👤استاد ناقد: دکتر محمدرضا قائمی نیک؛ عضو هیات علمی دانشگاه علوم اسلامی رضوی 📆 زمان: چهارشنبه ۳ اردیبهشت‌ماه ۱۴۰۴، ساعت ۱۰ 🏢 مکان: حرم مطهر رضوی، صحن امام حسن مجتبی(ع)، دانشگاه علوم اسلامی رضوی، ساختمان شماره دو، سالن جلسات شیخ بهایی _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با مفتاح اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📍نقش اساتید در فرهنگ‌سازی حجاب و عفاف / جامعه‌الزهرا در مسیر تبلیغ نوین با توانمندسازی بانوان طلبه 🔻سرکار خانم معصومه شریفی، معاون تبلیغ و امور فرهنگی جامعه الزهرا سلام‌الله‌علیها، در نشست «نقش اساتید در فرهنگ سازی حجاب و عفاف» مطرح شد؛ ▪معاونت تبلیغ و امور فرهنگی جامعه الزهرا در زمینه‌های مختلف نظیر ترویج فرهنگ ازدواج و تحکیم خانواده، نهادینه سازی تشکل بین المللی بانوان مهدوی، تقویت و گسترش اعزام و توانمندسازی مبلغان، فعالیت‌های تبلیغ نوین در رسانه و فضای مجازی، فعالیت داشته است. حرکت و ارتقای فعالیت‌های این معاونت نیازمند هم اندیشی، هم گفتمانی و نقش آفرینی اساتید است. ▪نقش زنان به عنوان الگوی سوم بسیار والا است و بانوان طلبه به عنوان مظهر الگوی سوم زن بوده و در عین اینکه در متن و مرکز فعالیت‌های اجتماعی، پویا و فعال هستند؛ عفیف، شریف و پاکدامنند و این امر حاصل اثربخشی اساتید در امر آموزش و پرورش همزمان است. ▪اساتید باید محور همه فعالیت‌ها از جمله تصمیم گیری، هم اندیشی، سیاست گذاری، گفتمان‌سازی و جریان‌سازی در میان طلاب باشند. با توجه به هجمه سنگین دشمن بر زن و خانواده و حضور بانوان در خط مقدم نباید از اثر گذاری جنگ شناختی بر قشر طلاب غافل بود و این امر مهم نیازمند اهتمام اساتید است. 🌐 متن گزارش: https://ihkn.ir/?p=41127 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با مفتاح اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
استاد دهقان_1.mp3
زمان: حجم: 84.7M
🎙صوت نشست تخصصی با موضوع "مادری و بازتولید هویت جنسیتی" ارائه و نقد نظریه نانسي چودورو در حوزه مادری، با تاکید بر کتاب بازتولید مادری جناب آقای دکتر مجید دهقان عضو هیئت علمی دانشگاه ادیان و مذاهب _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با مفتاح اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📣دهمین نشست: 🔰بررسی مشارکت زنان در عرصه‌های مدیریتی و سیاسی سخنرانان: 👤 دکتر فاطمه بداغی 👤 دکتر سکینه‌سادات پاد 👤دبیر علمی نشست: دکتر مریم نصر اصفهانی 🗓 زمان: دوشنبه، 22 اردیبهشت‌ماه 1404 ساعت: 10 تا 12 📌مکان: تهران، پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی، سالن ادب پیوند ورود 🌐 برخط(آنلاین) به نشست: https://webinar.ihcs.ac.ir/rooms/yrc-a1g-jgt-uqk/join _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با مفتاح اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com