📍فلسفه صدرایی، مبانی متافیزیکی لازم برای تأسیس علوم انسانیِ بدیل را دارد / چرا علوم انسانی مدرن پاسخگوی نیازهای جامعه اسلامی نیست؟ 🔺حجت‌الاسلام والمسلمین حمید پارسانیا، عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی، در نشست «نسبت حکمت عملی و علوم انسانی مدرن» مطرح کرد؛ 🔸«حکمت عملی» در سنت اسلامی شامل سه بخش اخلاق، تدبیر منزل و سیاست مُدُن است که غایت آن، «قرب الهی» و «سعادت حقیقی» انسان است. در مقابل، علوم انسانی مدرن دانشی است که با کنار گذاشتن غایات الهی، صرفاً به «توصیف» و «تفسیر» رفتارهای انسان در چارچوبی طبیعی‌گرا و ماتریالیستی می‌پردازد. 🔸فلسفه صدرایی، به ویژه نظریه «اصالت وجود» و «حرکت جوهری»، مبانی متافیزیکی لازم برای تأسیس علوم انسانیِ بدیل است. علوم انسانی موجود، فاقد نگاه وجودی و متافیزیکی به انسان است و انسان را تا سطح یک موجود صرفاً طبیعی و اجتماعی تنزل داده است. در حالی که حکمت عملی اسلامی، انسان را موجودی دارای روح الهی و جهت‌دار به سوی کمال مطلق می‌داند. 🔸یکی از بزرگ‌ترین آسیب‌های علوم انسانی مدرن «غفلت از بعد متافیزیکی و معنوی انسان» است که منجر به تولید دانشی شده که نه تنها پاسخگوی نیازهای جامعه اسلامی نیست، بلکه در موارد بسیاری در تقابل با ارزش‌های بنیادین آن قرار می‌گیرد. 🌐 متن گزارش: https://ihkn.ir/?p=42920 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #علوم_انسانی_اسلامی #گزارش_خبری #مشهد 🔳 با پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

📣 فراخوان مقالهٔ عربی و فارسی، همراه با پرداخت حق‌التألیف نشریه تازه‌تأسیس آفاق الأدب الإسلامی با افتخار آمادهٔ دریافت مقالات محققانهٔ استادان فرهیخته دانشگاهی، دانشجویان ارجمند تحصیلات تکمیلی دکتری و طلاب فاضل سطح ۴ است. می‌توانید مقالات مرتبط با موضوعات نشریه را از طریق سامانه نشریه به نشانی https://afagh.razavi.ac.ir/ ارسال نمایید. با ارسال مقاله خود به نشریهٔ آفاق الأدب الإسلامی، نشریه‌ای را تجربه خواهید کرد با ✅ پرداخت حق‌التألیف ✅ پاسخ‌گویی ۲۴ساعتهٔ تلفنی و اینترنتی ✅ تسریع در داوری ✅ اولویت انتشار دیگر مقالات شما در شماره‌های بعدی ✅ آماده‌سازی مقاله با استانداردهای بین‌المللی ✅ هدف‌گذاری به‌منظور نمایه در پایگاه‌های استنادی جهانی موضوعات نشریه: 🔸نظریهٔ ادبیات اسلامی 🔸ادبیات اسلامی و نظریات ادبی 🔸مطالعات بینارشته‌ای ادبیات اسلامی 🔸متن‌پژوهی ادبیات اسلامی 🔸ادبیات پایداری 🔸ادبیات متعهد 🔸ادبیات تطبیقی اسلامی 🔸ترجمه‌پژوهی متون اسلامی 🔸نسخه‌پژوهی ادبیات اسلامی (نسخ خطی) _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #علوم_انسانی_اسلامی #فراخوان #مشهد 🔳 با پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✦ آشنایی با فلسفه اخلاق ✦ 📢 بنیاد پژوهش‌های آستان قدس رضوی با همکاری دانشگاه فردوسی مشهد و دانشگاه قم اولین مدرسه از «مدرسه‌های فصلی فلسفه اخلاق» را برگزار می‌کند. 🔹 در این مدرسه، مجموعه‌ای از مباحث بنیادی در اخلاق هنجاری و فرااخلاق، توسط استادان برجسته فلسفه اخلاق ارائه خواهد شد. 🔹 مخاطبان این مدرسه آن دسته از طلاب، دانشجویان فلسفه و علاقه‌مندان به مباحث اخلاقی‌اند که مایلند تصویری کلی و روشن از نظریه‌های اصلی فلسفه اخلاق به دست آورند. 🗓 زمان: چهارشنبه ۱۲ شهریور ⏱️ ۸ تا ۱۱:۳۰ و ۱۳:۳۰ تا ۱۷ پنج‌شنبه ۱۳ شهریور ⏱️ ۸ تا ۱۱:۳۰ و ۱۳:۳۰ تا ۱۵ 📍 مکان: دانشگاه فردوسی مشهد، دانشکده الهیات و معارف اسلامی، سالن شهید عبدالکریمی 🌐 امکان شرکت آنلاین فراهم است. 🗂 جلسات و اساتید: ۱. نظریه اخلاق فضیلت – دکتر محسن جوادی ۲. نظریه امر الهی – دکتر محمود مروارید ۳. واقع‌گرایی اخلاقی – دکتر محمد لگنهاوسن [استاد فلسفه مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره)] ۴. پیامدگرایی یا وظیفه‌گرایی؟ – دکتر جهانگیر مسعودی ۵. نسبی‌انگاری اخلاقی – دکتر پیمان جباری ۶. معرفت‌شناسی اخلاقی – دکتر محمد لگنهاوسن ۷. چالش‌های نظری اخلاق دینی – با حضور جمعی از اساتید 🎓 به شرکت‌کنندگان گواهی پایان دوره اعطا خواهد شد. ✍️ پیوند ثبت‌نام 🔗 حضوری 🔗 آنلاین _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #فلسفه #مدرسه #مشهد 🔳 با پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

🔹مدرسه عالی فقاهت عالم آل محمد(علیهم السلام) با همکاری موسسه عالی فقه و علوم اسلامی برگزار می کند: 🔰 موضوع: فقه و حکمرانی تربیت (تعامل فقه با حکمرانی تربیتی، ضرورت و مسائل) 🎙با حضور و ارایه: حجت الاسلام و المسلمین هادی عجمی ⏰زمان: دوشنبه 10 شهریور 1404 ساعت 10 🕌مکان: مشهد مقدس، حرم مطهر رضوی، مدرسه عالی فقاهت عالم آل محمد(علیهم السلام) _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #تربیت #نشست #مشهد 🔳 با پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

📣بررسی حجیت سیره متشرعه در تعارض با نصوص شرعی 🎙 با حضور و نظارت: استاد ابوالقاسم علیدوست 🎙ارائه دهندگان: حجت‌الاسلام امین کربلایی حجت‌الاسلام حسین نیک حجت‌الاسلام امین چهاردهی حجت‌الاسلام علی ذرئی دبیر علمی: حجت‌الاسلام علی محمد زاده 🗓 زمان: چهارشنبه 12 شهریور ساعت 12:30 🕌 مکان: مشهد، حرم مطهر رضوی، مدرسه عالی فقاهت عالم آل محمد(علیهم السلام)، سالن جلسات و همایش‌ها _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #علوم_انسانی_اسلامی #نشست #مشهد 🔳 با پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

📍آغاز جنگ اقتصادی علیه تبعیض پس از پذیرش قطعنامه در پیام امام خمینی (ره) / مصادیق تاریخی ظلم در آینه قرآن کریم 🔺حجت الاسلام و المسلمین محسن قنبریان، استاد حوزه و دانشگاه، مطرح کرد؛ 📚امام در پیام پذیرش قطعنامه فرمودند: «امروز جنگ حق و باطل، جنگ فقر و غنا، جنگ استضعاف و استکبار، و جنگ پابرهنگان و مرفهان بی‌درد آغاز شده است.» این سخن در روز پایان جنگ با صدام بیان شد؛ یعنی در ظاهر جنگی تمام شده بود، اما در حقیقت، امام از آغاز جنگی دیگر و بزرگ‌تر سخن گفتند. 📚طغیان و طاغوت همواره با دو کانون گره خورده‌اند: کانون قدرت و کانون ثروت. قرآن درباره فرعون ـ به‌عنوان نماد قدرت سیاسی مستبد ـ به عنوان طغیانگر سخن گفته است. اما جالب اینجاست که قرآن در مورد قارون نیز چنین تعبیری به کار می‌برد، در حالی که او صاحب قدرت سیاسی نبود بلکه کانون ثروت بود. قرآن می‌گوید: «بَغی علیهم»؛ یعنی تجاوز کرد، شورش نمود، جنگ به پا کرد. بنابراین، هم قدرت سیاسی و هم قدرت اقتصادی می‌توانند با طغیان خود کفر را به ظلم اجتماعی تبدیل کنند و آتش جنگ را شعله‌ور سازند. نمونه دیگر، رباست. قرآن می‌گوید رباخواری اعلان جنگ با خدا و رسول است. چرا؟ چون کفر در لباس ظلم اقتصادی ظاهر شده است. 🌐 متن گزارش: https://ihkn.ir/?p=42956 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #اقتصاد #گزارش_خبری #مشهد 🔳 با پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

🔰سلسله نشست های پژوهشی رساله های اجتهادی مدرسه عالی فقاهت عالم آل محمد(علیهم السلام) 🔻 رساله اجتهادی فقه الحکومه و الولایه (نشست اول) 🔹موضوع: ساختار و نظام مسائل فقه الحکومه و الولایه (ارائه طرحنامه رساله اجتهادی) 🎙 پژوهشگر رساله اجتهادی و ارائه دهنده: حجت الاسلام و المسلمین دکتر حمیدرضا کامل نواب (عضو حلقه اجتهادی فقه سیاست و حکمرانی مدرسه عالی فقاهت عالم آل محمد(علیهم السلام) 🎙 با حضور و ارزیابی: ▫️حجت الاسلام والمسلمین دکتر محمدجواد ارسطا (استاد هادی حلقه فقه سیاست و حکمرانی) ▫️حجت الاسلام و المسلمین علی اکبر نوایی (استاد مدعو حلقه فقه سیاست و حکمرانی) 🎙دبیر جلسه: حجت الاسلام والمسلمین دکتر عباسعلی مشکانی سبزواری (دبیر حلقه اجتهادی فقه سیاست و حکمرانی مدرسه عالی فقاهت عالم آل محمد(علیهم السلام) ⏰زمان: چهارشنبه، 12 شهریور مرداد 1404 ساعت 12:30 🕌مکان: مشهد مقدس، حرم مطهر رضوی، مدرسه عالی فقاهت عالم آل محمد(علیهم السلام) _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حکمرانی #نشست #مشهد 🔳 با پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

📣 سلسله نشست‌های تخصصی «فقه سیاسی نبوی» 🎙با حضور و نظارت: حجت‌الاسلام و المسلمین محمدجواد ارسطا 🔻موضوعات و ارائه دهندگان: 🔹راهبردهای زمان‌مند در جهت استقرار امنیت در دولت نبوی 🎙حجت‌الاسلام سید علی موسوی 🔹آموزه‌های فقهی تشکیل اولین حکومت اسلامی توسط پیامبر اکرم(ص) 🎙حجت‌الاسلام حمیدرضا کامل نواب 🔹ابعاد سیاست خارجی دولت نبوی در عهدنامه یثرب 🎙حجت‌الاسلام سجاد علی اکبر زاده 🔹الگوی تقنین در سیره نبوی با تکیه بر مفاد صحیفه النبی یا دستور النبی 🎙حجت‌الاسلام مجتبی انوری 🔹چیستی و ابعاد فرآیند تکاملی انقلاب نبوی 🎙حجت‌الاسلام عباسعلی مشکانی سبزواری 🗓 زمان: پنجشنبه ۱۳ شهریور ساعت ۱۲:۳۰ 🕌مکان: مشهد مقدس، حرم مطهر رضوی، مدرسه عالی فقاهت عالم آل محمد(علیهم السلام)، سالن جلسات _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #سیاست #نشست #مشهد 🔳 با پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

📍سهم علوم انسانی در اقتدار علمی و تمدنی کشور / بازنگری در طبقه‌بندی علوم انسانی با رویکرد تمدنی 🔺در نشست شبکه تخصصی تحول در علوم انسانی بسیج اساتید کشور در مشهد مقدس مطرح شد؛ 🔸دکتر زلفی‌گل (وزیر پیشین علوم): یکی از خطاهای راهبردی کشور فقدان مرجعیت علمی همگراست؛ هر وزارتخانه دانشگاه و پژوهشگاه مستقل دارد، نظام آموزش پزشکی از وزارت علوم جداست، و این تشتت موجب افت رتبه علمی می‌شود. در حالی که سلامت جسمی و سلامت روحی دو بال انسان سالم‌اند و رشته‌های علوم انسانی در تأمین آرامش و سلامت روان نقش بنیادین دارند. تحقیقات بین‌رشته‌ای، چندرشته‌ای و فرارشته‌ای در جهان امروز اولویت اصلی سرمایه‌گذاری است اما ما ساختارها را جزیره‌ای کرده‌ایم. 🔸دکتر حسنی‌آهنگر (رئیس دانشگاه جامع امام حسین(ع)): موضوع تحول در علوم انسانی از محورهای اصلی فعالیت این دانشگاه طی ده تا دوازده سال گذشته بوده و گزارش‌های دوره‌ای آن نیز به محضر مقام معظم رهبری ارائه شده است. در این فرآیند نظام مسائل تمدنی شناسایی و طبقه‌بندی شده، شبکه‌ای از نخبگان و استادان حوزه و دانشگاه در سراسر کشور گردآوری و کتابچه‌های مستندی از سوابق و توانمندی آنان تهیه شده است. این شبکه در قالب قرارگاه جهاد علمی سامان یافته تا مسائل اساسی کشور با مشارکت نخبگان حوزه و دانشگاه حل شود. 🌐 متن گزارش: https://ihkn.ir/?p=43073 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #علوم_انسانی #گزارش_خبری #مشهد 🔳 با پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

🔰 چهارمین مدرسه فصلی فقه نظامات اجتماعی (مدرسه تابستانه) 🔹 موضوع: الگوی حکمرانی آیت الله العظمی خامنه ای(مدظله العالی) 🔸 ویژه اساتید و طلاب سطوح عالی حوزه علمیه سراسر کشور ⏰ زمان: 19 الی 21 شهریور 1404 🕌مکان: مشهد مقدس، حرم مطهر رضوی، مدرسه عالی فقاهت عالم آل محمد(علیه و علیهم السلام) 🔗 لینک ثبت نام: https://survey.porsline.ir/s/LUqGeluc 🔻 مهلت ثبت نام: 17 شهریور 1404 2. ارتباط با شناسه در ایتا: 🆔 @andishetamadoni _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #علوم_انسانی_اسلامی #مدرسه #مشهد 🔳 با پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

📍نهادینه‌سازی تدریجی تحول علوم انسانی از مسیر استادان / آسیب‌شناسی جریان‌های مسلط در علوم انسانی معاصر 🔺دکتر ابوالقاسم فاتحي، عضو هيات علمي دانشگاه علامه‌طباطبايي، در اولين نشست شبکه تخصصي تحول در علوم انساني سازمان بسيج اساتيد کشور مطرح کرد؛ 🔹علوم انساني به‌مثابه بنيان هويت فرهنگي و اجتماعي ملت‌ها نقشي سرنوشت‌ساز دارد و با وجود اهميت بي‌بديل آن، اين حوزه در دهه‌هاي اخير با چالش‌هاي متعددي مواجه بوده است؛ از جمله بيگانگي با مباني معرفتي و فرهنگي اسلامي، اتکا به نظام معرفتي غرب مدرن و ناتواني در پاسخگويي به نيازهاي نوپديد جامعه ايراني. 🔹استادان دانشگاه مهم‌ترين و کليدي‌ترين عامل در فرآيند تحول علوم انساني هستند. تجربه‌هاي موفق گذشته نشان مي‌دهد مي‌توان با سازمان‌دهي اساتيد علاقه‌مند و دغدغه‌مند در گروه‌هاي آموزشي، دانشکده‌ها، دانشگاه‌ها و مراکز پژوهشي، هسته‌هاي مرکزي گفتمان تحول را شکل داد و با رويکردي استادمحور، از پايين به بالا، مسير تغييرات تدريجي و نهادينه‌سازي را هموار کرد. 🔹لزوم ارتقاي جايگاه علوم انساني در نظام آموزشي، ضرورت آسيب‌شناسي جريان‌هاي مسلط علمي، آينده‌پژوهي در حوزه معرفتي، محتوايي و ساختاري، ايجاد نظام انگيزشي و پاداش‌دهي متناسب براي اساتيد، تثبيت منزلت اجتماعي علوم انساني و فراهم‌سازي زمينه‌هاي نظريه‌پردازي بومي. 🌐 متن گزارش: https://ihkn.ir/?p=43084 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #علوم_انسانی #گزارش_خبری #مشهد 🔳 با پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

📍گسترش تدریجی شبکه استادان و پژوهشگران علوم انسانی اسلامی / واقع‌بینی، شرط استمرار تحول در علوم انسانی اسلامی 🔺حجت‌الاسلام عبدالحسین خسروپناه، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، در نشست اولیه شبکه تخصصی تحول در علوم انسانی سازمان بسیج اساتید کشور مطرح کرد؛ 🔹ایران، در حوزه فلسفه علوم انسانی اسلامی در جهان اسلام بی‌همتاست. کارهای بنیادین در زمینه‌های هستی‌شناسی، معرفت‌شناسی، ارزش‌شناسی و انسان‌شناسی، با تکیه بر اندیشه‌های بزرگانی چون علامه طباطبایی، شهید مطهری، آیت‌الله مصباح یزدی و آیت‌الله جوادی آملی و شاگردانشان، زیرساخت‌های محکمی برای توسعه علوم انسانی اسلامی فراهم کرده است. 🔹اگر در دهه‌های اول انقلاب، تعداد اساتید و پژوهشگران برجسته با نگرش اسلامی انگشت‌شمار بود، امروز ده‌ها و صدها استاد در رشته‌های مختلف فعالیت می‌کنند و شاگردان خود را به عنوان نیروی جدید علمی تربیت می‌کنند. 🔹تحول در علوم انسانی یک پروژه کوتاه‌مدت نیست، بلکه یک فرآیند بلندمدت و مستمر است. باید با نگاه واقع‌بینانه به ظرفیت‌ها و چالش‌ها، مسیر را ادامه دهیم تا علوم انسانی اسلامی نه تنها نیازهای جامعه ایران اسلامی را پاسخ دهد، بلکه در عرصه بین‌المللی نیز گویای یک گفتمان نو و اصیل باشد. 🌐 متن گزارش: https://ihkn.ir/?p=43088 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #علوم_انسانی_اسلامی #گزارش_خبری #مشهد 🔳 با پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com