بسم الله فضائل اخلاقی چه زمانی ارزشمند است؟ جایگاه عظیم #قدرت_روحی و #عزت_نفس #پناهیان #بیان_معنوی

بسم الله 🔺کتاب فوق تحقیقی است درباره تاریخ و زندگی بانوی بزرگ اسلام، ام الائمه و ام المؤمنین حضرت خدیجه کبری علیها السلام. در این کتاب آمده است: 🔺حضرت خدیجه نخستین شهیده اسلامی است که در روزهای پایانی ماه صفر یا روز نخست ربیع الاول سال هشتم یا دهم بعثت و همزمان با هجرت پیامبر صلی الله علیه و آله به مدینه، در حمله مشرکان به ایشان و یا در اثر بیماری ناشی از دوران سخت محاصره اقتصادی به شهادت رسیده است. 🔺شهادت ایشان در ماه مبارک رمضان به رغم شهرت نابجایش غیر قابل اعتنا، خبری واحد، متناقض و متعارض با اخبار مستفیض است. #حضرت_خدیجه_علیها_السلام #شهادت #بانوی_مسلمان #ماه_رمضان @mekafil

بسم الله راز #پذیرش و #ماندگاری در دستگاه مهدوی عجل الله تعالی فرجه الشریف توضیح آیة الله حائری شیرازی پ.ن: شنیدن این چند دقیقه قطعا مفید خواهد بود إلا أن یشاء الله #حائری_شیرازی #طلبگی #مسئولیت @mekafil

بسم الله #شادی_مومن به چیست؟ #فضل و #رحمت خدا به چه معناست؟ راه رسیدن به #رضوان_الهی چیست؟ ویژگی مهم #رهبران_الهی چیست؟ #قرآن #ارتباط_با_قرآن #اهل_بیت_علیهم_السلام #تلاوت_قرآن #ماه_رمضان @mekafil

بسم الله این که قرآن *بیان کننده همه چیز* توصیف شده به چه معناست؟ #علوم_اصلی و اساسی کدامند؟ در هنگام تلاوت قرآن باید به چه نکاتی توجه جدی داشت؟ #قرآن #تلاوت_قرآن #معارف_قرآن #ماه_رمضان @mekafil

بیان احکام جلسه دهم عنوان: نکات مشترک کاربردی #طهارت «وضو و غسل» استاد سید احمد حسینی متولی زید عزه #احکام #وضو #غسل #ماه_رمضان

بیان احکام جلسه یازدهم عنوان: نکات کاربردی ویژه وضو (#شستن) استاد سید احمد حسینی متولی زید عزه #احکام #طهارت #وضو #ماه_رمضان

بسم الله چه کلامی می تواند در دیگران #موثر واقع شود؟ #ساختار_قرآن چه ویژگی هایی دارد؟ #قرآن #هدایت_قرآن #تلاوت_قرآن #ماه_رمضان @mekafil

بسم الله منطق اسلام در روابط بین الملل در کلام امام خمینی رحمه الله #اسلام_شناسی #اسلام_شناسان #روابط_بین_الملل

حبیب الله بابایی 🔺سکولاریزاسیون کرونایی و انفعال حوزه‌های علمیه 🔺بسیاری از نخبگان در حوزه و دانشگاه، هنوز عقلانیت پشتیبان در #تعطیلی #مساجد و #نماز‌های_جمعه و #امکان_متبرکه را نمی‌دانند و #راز_انفعال_حوزه و تبعیت آن از تمامی دستورات دولتی و پزشکی را نیز درک نمی‌کنند. ای کاش بزرگواران تصمیم‌گیر در حوزه‌های علمیه، تاریخ #سکولاریزاسیون در جهان غرب (و همین‌طور جهان اسلام) را این روزها بیشتر مرور کنند و ببینند. 🔺سکولاریزاسیون نه یک فرایند فلسفی بلکه یک فرایند اجتماعی و مهم‌تر از آن یک فرایند روانی و احساسی بوده است (کتاب دین و نگرش نوین از استیس) 👈 آنجا که مزاج جامعه تغییر می‌کند و آنجا که عادت‌ها دگرگون می‌شود، و آنجا که مناسک دینی و دینداری اجتماعی در اوج فعالیت بازار ماهی‌فروشان❗️ متوقف می‌شود، اصل دینداری به صورت طبیعی به محاق می‌رود. 👈هستند برخی از روحانیانی که امروز با ژست همراهی با علم و نوگرایی و با تأکید بر قاعدۀ «لا ضرر» به دینداری خانگی و معنویت‌های فردیِ درانزوا توصیه می‌کنند، لیکن نمی‌دانند که #سکولاریزاسیون_حداقلی (یا سکولاریزاسیون مهربان) به شکل طبیعی و ناخواسته راه را برای #سکولاریزاسیون_حداکثری (سکولاریزاسیون نامهربان و الحادی) هموار می‌کند. 👈آنچه در این باب جالب است درک بهتر برخی از جریانات سکولار در ایران از جایگاه و اهمیت مسجد و حرم و نماز جمعه در جامعه ایران امروز است. این طیف هوشمندانه کرونا را فرصتی طلایی می‌دانند و برای تعلیق مناسک‌ (و شاید حذف شریعت و ترویج طریقت‌های نوظهور معنوی) از میان برخی تیشرت‌پوشان حوزه هم یارگیری می‌کنند و تأخیر و یا تعطیلی امکان مذهبی را به زبان حوزه و دانشگاه تئوریزه می‌کنند. از این منظر، تبلیغات منفی علیه #قم و #عتبات_مقدسه، تبلیغ علیه #روحانیت، تبلیغ علیه #تولیت‌های امکان مقدسه، و حتی جوسازی علیه طب موسوم به «طب اسلامی» (با تمامی حواشی‌ای که داشته) همه ذیل یک پروژه و برای ماموریتی واحد شکل گرفته و آن #هدم_و_هتک_دینداری_اجتماعی (و حذف کارکردهای سیاسی و منطقه‌ای و هویتی مناسک اسلامی) است. 🔺انفعال حوزه .......موجب گشته که حوزه به راحتی تحقیرها، کنایه‌ها، و طعنه‌های مقامات سخنگو در دولت را تحمل کند و آنگاه به جای موضع‌هایی از سر قدرت و اعتبار، به سمت تیم کارشناسی دولت غش کند و با ضعفی آشکار و آزاردهنده مایه سرگشتگی و سرگردانی طیف وسیعی از مومنان در زیست دینداری شان شود. 🔺امروز به جای اینکه حوزه و متولیانِ آن امر دینداری مردم را تمشیت کنند جا را به گونه ای خالی کرده اند که دینداران و گاه طلبه های جهادی مجبورند دینداری شان را از دولت و نهادهای مربوطه گدایی کنند. 🔺حوزه‌ اگر نتواند مسائل داخلیِ مربوط به دینداری در ایران را تدبیر کند، بی‌شک از نقش‌آفرینی در تحولات دینیِ منطقه‌ مثل #حج و #اربعین نیز بازخواهد ماند. آنگاه ادعای #تمدن‌گرایی برای چنین حوزه‌ای بیشتر یک ادعای لوکس و فیک خواهد بود تا ادعایی واقعی و اثرگذار. #حوزه_علمیه #کرونا #عتبات_مقدسه #سکولاریزم #تمدن_اسلامی

بسم الله بشارت و اشتیاق امام کاظم علیه السلام نسبت به امام زمان عجل الله تعالی فرجه الشریف #مهدویت #اشتیاق_اهل_بیت_به_امام_زمان علیهم‌السّلام #امام_کاظم_علیه_السلام @mekafil

بسم الله #جزوه_های_قرآنی زیر از برادر عزیز و فاضل جناب حجة الاسلام والمسلمین آقای #علی_اکبر_وحیدی است که امیدوارم برای دوستان مفید باشد. 🛑🛑🛑فهرست #جزوه_های_قرآنی بارگزاری شده در کانال بصیر: ✅✅✅بسیار مناسب برای طرح مباحث قرآنی در ماه مبارک رمضان. 1.آیات #نماز در قرآن https://eitaa.com/basir_v/1755 2.#دشمن شناسی در قرآن https://eitaa.com/basir_v/1233 3.راههای #پولدارشدن در قرآن https://eitaa.com/basir_v/234 4.انواع #خودباختگی در قرآن https://eitaa.com/basir_v/1215 5. #منافقین و ساکتین https://eitaa.com/basir_v/1220 6.آیه های #امیدبخش در روایات و راه جمع بین آنها https://eitaa.com/basir_v/302 7. آیات #شفاعت در قرآن https://eitaa.com/basir_v/403 8. شاهدان و گواهان #قیامت در قرآن https://eitaa.com/basir_v/1010 9.شیوه صحیح #بیدارکردن فرزندان برای نماز صبح https://eitaa.com/basir_v/435 10.اصول #دعوت_به_نماز (فرق روانشناسی قرآنی با روانشناسی غربی) https://eitaa.com/basir_v/925 11.راههای رسیدن به #فلاح در قرآن https://eitaa.com/basir_v/1450 12.ده جلسه در خدمت کارکنان حرم مطهر (جزوه تدریس ده جلسه تفسیر #سوره_لقمان) https://eitaa.com/basir_v/1468 13.هفت #وظیفه_انسان در مقابل قرآن https://eitaa.com/basir_v/1499 14.جزوه 10 منبر درباره #استقامت انقلابی https://eitaa.com/basir_v/1517 15.نامه به #رئیس_جمهور و جواب تحریف قرآن (ینقضون عهدهم فی کل مره، وظیفه حکومت اسلامی در زمان نقض عهد کفار) https://eitaa.com/basir_v/180 16.دوازده ویژگی یک #سخن_خوب از دیدگاه قرآن https://eitaa.com/basir_v/877 17.ویژه نامه #اربعین https://eitaa.com/basir_v/893 18.بررسی آیات #حجاب و عفاف در قرآن https://eitaa.com/basir_v/1665 🔴🔴🔴توجه توجه توجه: هر نوع #کپی_برداری و پخش جزوات ولو بدون ذکر منبع با کمال میل #جایز_است. اگر ثوابی داشت،ثوابش را به امام عزیز، شهدا و اموات مخصوصا مرحوم مادرم هدیه می کنم. ⭕️⭕️⭕️لطفا لطفا در پخش جزوات مخصوصا در کانال ها و گروهای طلاب یاریمان کنید. ملتمس دعای خیرتان سروش https://sapp.ir/basir_v ایتا eitaa.com/basir_v