🔰بی تفاوتی برای عالم جایز نیست
📝این جملهی معروف امیرالمؤمنین (علیه السّلام) در این زمینه، حرف را تمام میکند: وَ ما اَخَذَ اللهُ عَلَی العُلَماءِ اَلّا یُقِرّوا عَلیٰ کِظَّةِ ظالِمٍ وَ لا سَغَبِ مَظلوم؛(۶) یعنی خدای متعال این تعهّد را از علما گرفته، از دانشمندان گرفته که در این زمینه تحمّل نکنند «کِظَّة ظالم» و «سَغَب مظلوم» را؛ نباید تحمّل کنند پُرخوری ستمگر و گرسنگی ستمدیده را؛ اَلّا یُقِرّوا.
باید عکسالعمل نشان بدهیم، واکنش نشان بدهیم. امروز، در #قضیّهی_غزّه، این [وظیفهی] واکنش بر دوش همهی ما وجود دارد؛ باید واکنش نشان بدهیم؛ عدّهای گرسنهاند، عدّهای زیر بمبارانند، عدّهای دارند صدتا صدتا به #شهادت میرسند.
در این جبههبندیهای متعدّدی که وجود دارد در سطح جهان، در سطح کشور، عالِم ــ چه عالِم دانشگاه، چه عالِم حوزه ــ باید اوّلاً تلاش کند حق را بشناسد، حق مشخّص بشود، در کنار حق بِایستد؛ #بیتفاوتی، نگاه کردنِ بیتفاوت، برای #عالِم و دانشمند جایز نیست.
🗓۱۴۰۲٫۰۷٫۲۵
#حوزه_و_روحانیت
┈┄┅═✾🍃🌺🍃✾═┅┄┈
👈به حُـوزِهوإنْقِلٰابِـــــإســـلٰامِی بپیوندید
🔰شرط اصلی صلاح حوزه
📝اگر جوان ما ظاهراً و سنّاً جوان، ولى روحيّتاً پير و بىنشاط و بىحوصله و #بىابتكار و #نااميد باشد، بسيار چيز بدى است. طلبه بايد منشأ اميد و شور و نشاط و تحرّك باشد. اگر اينطور شد، آنوقت طلبه، در صفوف مقدّم مسائل انقلاب هم شركت ميكند. شرط اصلى صلاح حوزه، اين است.
🔸اگر حوزه كارش به آنجا برسد كه طلبه نسبت به #مسائل_انقلاب، احساس #بىتفاوتى كند، خطر بزرگى است و نبايد بگذاريد چنين شود. يكى از #مهمترين_وظايف هر مجموعهى مسئولى در #حوزهى_علميّهى_قم و بقيّهى حوزههاى علميّه، اين است. طلبهها بايد در صفوف مقدّم باشند. اگر #جنگ پيش مىآيد، #طلبه بايد در صفوف مقدّم جنگ باشد و اين را ارزش قرار بدهد. اين، حقيقتاً يك #ارزش است. آن كسى كه در حوزهى علميّه مشغول درس خواندن است، بهمجرّداينكه اذان حرب و جهاد بلند شد، به سمت جهاد فىسبيلالله مىشتابد، اصلاً قيمتى برايش متصوّر نيست.
🗓۱۳۶۹/۱۱/۴
#طلبه_تراز
#حوزه_روحانیت
┈┄┅═✾🍃🌺🍃✾═┅┄┈
👈 به حُـوزِهوإنْقِلٰابِـــــإســـلٰامِی بپیوندید