💢تغییر زمان آزمون روز اول پایه‌های دهم، یازدهم و دوازدهم به دلیل مشکلات سامانه کارت ورود 🔗 #آخرین‌خبرآموزش‌وپرورش ❇️ شبکه خبـری شـاد👇 @moalem_news

💢ثبت‌نام اینترنتی سرویس مدارس از اول خرداد آغاز می‌شود مدیرعامل اتحادیه حمل و نقل مسافر شهری کشور: 🔹قراردادهای سرویس مدارس امسال از طرف تاکسیرانی به طور مستقیم با خانواده‌ها منعقد می‌شود و مدارس حق انعقاد قرارداد با خانواده‌ها را ندارند. 🔗 #آخرین‌خبرآموزش‌وپرورش ❇️ شبکه خبـری شـاد👇 @moalem_news

طراحی خلاق تکالیف دانش آموزان مدرس:آقای طاهرخانی ჻ᭂ⸙🍃🌼🍃⸙჻ᭂ࿐ کانال آموزش مجازی #خاله_کوثر👇 @beybimay آرشیو کلاس اولی ها ⛄👇 @k_avaliha آرشیو کلاس دومی ها🦄👇 @k_dovomiha آرشیو کلاس سومی ها🍁👇 @k_sevomiha آرشیو کلاس چهارمی ها🦋🍂 @k_chaharomiha آرشیو کلاس پنجمی ها 🐋👇 @k_panjomihaa آرشیو کلاس ششمی ها 🦉👇 @k_sheshomiha

📚یک طرح درس کاربردی و ساده، ویژه همکاران محترم درس ادبیات فارسی برای همه دروس می‌توانید از این طرح درس ایده بگیرید. ჻ᭂ⸙🍃🌼🍃⸙჻ᭂ࿐ کانال آموزش مجازی #خاله_کوثر👇 @beybimay آرشیو کلاس اولی ها ⛄👇 @k_avaliha آرشیو کلاس دومی ها🦄👇 @k_dovomiha آرشیو کلاس سومی ها🍁👇 @k_sevomiha آرشیو کلاس چهارمی ها🦋🍂 @k_chaharomiha آرشیو کلاس پنجمی ها 🐋👇 @k_panjomihaa آرشیو کلاس ششمی ها 🦉👇 @k_sheshomiha

پژوهش حاضر عملکرد دانش‌آموزان متوسطه اول در حل مسائل استدلال تناسبی و تاثیر عوامل پایه تحصیلی، جنسیت و نوع مدرسه را بر کارکرد آن‌ها مورد بررسی قرار می‌دهد. این پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از نظر ماهیت و نوع مطالعه از نوع توصیفی و پیمایشی است. در این پژوهش، 442 نفر از دانش‌آموزان متوسطه اول شهر قزوین پس از انتخاب به روش نمونه‌گیری خوشه‌ای تصادفی، مورد مطالعه قرار گرفتند. ابزار اندازه‌گیری، آزمونی محقق‌ساخته شامل 5 سؤال مرتبط با استدلال تناسبی است که روایی صوری و محتوایی آزمون توسط 4 نفر از اساتید ریاضی و آموزش ریاضی تایید شد و ضریب آلفای کرونباخ پرسشنامه 0.86 به دست آمد که این مقدار وضعیت مناسبی را در مورد پایایی آن نشان می‌دهد. تجزیه و تحلیل داده‌ها، با کمک نرم افزارSpss26 و روش‌های آمار توصیفی و استنباطی همچون آزمون‌های خی‌دو و همبستگی اسپیرمن انجام شد. تحلیل نتایج با تعیین سطح معناداری 95 درصد حاکی از آن بود که عملکرد دانش‌آموزان در حل مسائل استدلال تناسبی معنادار بوده و به طور کلی در سطح پنج یعنی«استدلال تناسبی» از چارچوب نظری پژوهش ارزیابی می‌شوند. همچنین تجزیه و تحلیل داده‌ها نشان داد که بین عملکرد دانش‌آموزان پایه‌های هفتم، هشتم و نهم در حل مسائل استدلال تناسبی تفاوت معناداری وجود دارد و با افزایش پایه تحصیلی عملکرد حل مسئله آن‌ها نیز افزایش می‌یابد. از طرفی با بررسی تاثیر جنسیت دانش‌آموزان بر عملکرد حل مسئله آن‌ها مشخص شد تفاوت عملکرد دانش‌آموزان دختر و پسر در حل مسائل استدلال تناسبی معنادار نبود.

روش تدریس دیکته ✅مدرس:آقای یوسفی ჻ᭂ⸙🍃🌼🍃⸙჻ᭂ࿐ کانال آموزش مجازی #خاله_کوثر👇 @beybimay آرشیو کلاس اولی ها ⛄👇 @k_avaliha آرشیو کلاس دومی ها🦄👇 @k_dovomiha آرشیو کلاس سومی ها🍁👇 @k_sevomiha آرشیو کلاس چهارمی ها🦋🍂 @k_chaharomiha آرشیو کلاس پنجمی ها 🐋👇 @k_panjomihaa آرشیو کلاس ششمی ها 🦉👇 @k_sheshomiha

💢ثبت‌نام الکترونیکی مدارس «اختیاری» است 👤مدیر کل ارزیابی و عملکرد وزارت آموزش و پرورش: ▫️ثبت‌نام در مدارس به دو صورت الکترونیکی و حضوری امکان‌پذیر است. ▫️والدین نگران ثبت‌نام دانش‌آموز «میان پایه» خود نباشند. ▫️ثبت نام این عده بدون مراجعه به مدرسه و بعد از درج نمره قبولی در همان مدرسه محل تحصیل صورت می‌گیرد. ▫️ثبت‌نام‌ها به صورت الکترونیکی هم امکان‌پذیر و اختیاری است./ ایسنا 🔗 #آخرین‌خبرآموزش‌وپرورش ❇️ شبکه خبـری شـاد👇 @moalem_news

امام رضا جانم، ان شاالله که خود آقای رئیسی و همراهانش سالم باشند... 🔗 #آخرین‌خبرآموزش‌وپرورش ❇️ شبکه خبـری شـاد👇 @moalem_news

⭕️ نجوای ماندگار و زیبای سید ابراهیم رئیسی با شهید سلیمانی.. 🔗 #آخرین‌خبرآموزش‌وپرورش ❇️ شبکه خبـری شـاد👇 @moalem_news

🔴 احتمالا تا لحظاتی دیگه خبر رسمی اعلام میشود خیلی دعا کنید..💔 🔗 #آخرین‌خبرآموزش‌وپرورش ❇️ شبکه خبـری شـاد👇 @moalem_news

ما دیشب زمانی برای سلامتی‌ات دعا کردیم که تو شهید شده بودی. آن دعاها توشه‌ی آخرت خودمان شد تو بعد از شهادتت هم فکر خدمت ‌به‌ ما بودی... #سید_شهیدان_خدمت #رئیسی_عزیز