#از_رنجی_که_می_بریم
الان در دبیرستانهای ما و شاید در دبستانهای ما دانشهایی #تدریس میشود که هیچ فایدهای به حال امروز و آیندهی این دانشآموز ندارد.
یک چیزهایی است که ذهنیاتی است که یادشان هم میرود.
در هیچ مسئلهی زندگی به اینها کمک نمیکند در پیشرفت علم به اینها کمک نمیکند اینها را شناسایی کنید #حذف کنید.
#علم_نافع آن علمی است که بتواند استعداد جوان و نوجوان را شکوفا کند. استعداد او را شناسایی کند آن را در جهت استعداد خودش رشد بدهد آن استعداد را شکوفا کند، اینها علم نافع است.
#نظام_آموزشی
جذاب تر کردن کلاس های آموزشی
مقدار زیادی از حجم اطلاعاتی که انسان دریافت میکند از طریق #تصویر است. یکی از بهترین روش ها برای #تدریس آموزش تصویری است. بدین صورت که #معلم با نشان دادن #تصویر و پخش #کلیپ میتواند محتوای بسیار زیاد و ماندگاری را منتقل کند.
و چه زیباست که تدریس به این صورت اجرا بشود...
اما بزرگترین #مانع برای این کار، کم بودن وقت و توان هر معلم برای جمع کردن محتوا و ساخت پاورپوینت و تولید کلیپ در زمینه هر درس است.
اینجاست که اهمیت نظام آموزشی مشخص میشود. کافی است وزارتخانه با صرف بودجهای اندک برای هر درس در هر پایه #محتوای_مناسب آن را تولید کرده و در اختیار هر کدام از معلمان بگذارد.
به عنوان مثال برای فلان درس تاریخ کافی است تا #مستندی_جذاب برای آن ساخته شود و تمامی محتوایی که درس میخواهد منتقل کند در آن گنجانده شود.
ادامه کلاس را هم میتوان به صحبت پیرامون همان مستند و رفع اشکال در زمینه آن گذراند که به فهم و تثبیت درس کمک شایانی میکند.
که این امر یکی از معروفترین شیوه نوین تدریس به نام « #کلاس_معکوس » است.
در اکثریت درس ها یا حداقل دروس مهم میتوان این کار را انجام داد.
#آموزش_مطلوب
#آموزش_پرورش_مطلوب
✅ #نقش خودش را در #هستی به او نشان بده...
استادی داشتیم که همیشه در اولین جلسه کلاس درسی، هنوز نیامده و هنوز وارد کلاس نشده #جزوه اش را باز مینمود و اشارتی بر ساعت مچی اش میکرد و میگفت: ساکت ، وقت نداریم همین الانش هم عقب هستیم. 🤕
پشتش را به ما میکرد و رو به تخته و تخته گاز با ماژیک شروع به نوشتن روی تخته میکرد. از دقیقه اول کلاس تا دقیقه نود آن و حتی وقت های اضافه... 😵💫
درست است که استاد ما، استاد #دلسوزی بود و #وجدان_کاری داشت اما نکته ای را که حتی بنده هم بعد از سالها متوجه شدم این است که تا شما در دانش آموز یا دانشجو #شناختی در سر 🧠 و #شوری در دل ❤️ ایجاد نکنی و تا او نفهمد که در این #هستی چه #نقشی دارد؟ نقش خودش را در #کشور، #استان، #شهرستان و #کلاس درک نکرده است و به قول استادمان همه این تدریس ها مانند #فریادی در #بازار_مسگرها که راحتی گم خواهد شد و #ثمری نخواهد داشت.
پس یک #معلم_خوب☘ آن نیست که همین اول بای بسم الله، #تدریس را شروع کند و البته خوب هم تدریس کند...
زیرا که دانش آموز اگر راه را نشناسد نمیتواند #سختی و #سنگینی بار درس را تحمل کند. دانش آموز #الاغ نیست که شما کتاب ها را یکی یکی و بدون بینش بر او بار کنید و درسها را در گوش او بخوانید و او هم #مطیعانه راهش را برود و بیاید و آخ هم نگوید.
❌ نه؛ او #انسان است و دست آخر علیه این همه #تحمیل و #تقلید اجباری #عصیان خواهد کرد.
🔰 پس یادمان باشد، ای معلم قبل از آنکه بخواهی تدریس را شروع کنی باید نقش دانش آموز را در هستی به او نشان بدهی.
ادامه دارد...
#معلم_خوب
#تدریس
#معلم_باید_مربی_باشد
کانال مُکَلّا - جوادی
https://eitaa.com/mokalla