eitaa logo
پایگاه اطلاع رسانی پردیس شهید مفتح شهر ری|نگاه
4هزار دنبال‌کننده
5.4هزار عکس
605 ویدیو
540 فایل
☎️تلفن‌گویا: 02155902247 ارتباط‌با‌ما:https://mofateh.cfu.ac.ir/fa/277531 📲پاسخگویی؛ امورآموزشی: @A_faraji1380 امورفرهنگی: @aria_babaiiha_1382 امورپژوهشی: @Javad_Bayat_M اموردانشجویی: @ahja13830606 امورسراها: @mahdimjmn
مشاهده در ایتا
دانلود
🔷کتاب مراتب التعالی؛ مولف علی میرزائی دانشجو معلم پردیس مفتح ♦️در این کتاب که یک اثر ادبی میباشد سعی بر این شده است که با استفاده از ظرفیت های زبان عربی و به کار گیری مفاهیم و مضامین شاعرانه و ادیبانه،برای اولین بار نثر مسجع با شعر نو ترکیب بشود که در تزار خود از لحاظ فصاحت و وزن و آهنگ در ادبیات عرب بی نظیر است. 👁‍🗨پایگاه اطلاع رسانی پردیس شهید مفتح شهر ری|نگاه
🔷معرفی دانشجو‌معلمان پردیس شهید مفتح شهر ری؛ تألیف محمد‌حسین مهربانی ♦️پیرو حدیثی از امام صادق علیه السلام که فرمودند: « الناس معادن، کمعادن الذهب و الفضه » دریافتم که به عنوان یک معلم باید انسان‌ها را مجموعه‌ای ارزشمند از استعدادها دید و کوشید تا این استعدادها را شکوفا کرد. پس عزمم را جزم کردم، کمربند همت بستم و پوتین آهنی به پا کردم تا در حد توان در این راه قدم بردارم. به قول سعدی‌شیرازی: به راه بادیه رفتن به از نشستن باطل و گر مراد نیابم به قدر وسع بکوشم ♦️در همین راستا یکی از اقداماتی که انجام دادم، با هماهنگی مدیریت پردیس شهید مفتح، جناب دکتر پاک سرشت و معاونت علمی و فرهنگی پردیس شهید مفتح، جناب دکتر علی اکبر کمالی نهاد، فراخوانی مبنی بر کشف استعدادهای ادبی در سطح پردیس شهید مفتح به صورت اطلاعیه‌هایی در گروه‌های مجازی منتشر کردیم. تقریبا حدود 35 شاعر در بین دانشجویان ورودی سال ۱۳۹۸ الی سال ۱۴۰۱ کشف کردیم که از این بین 15 شاعر اشعارشان را برای ما فرستادند و اجازه انتشار آن را به ما دادند. ترتیب آوردن اسامی شاعران و شعرها بر اساس حروف الفبا می‌باشد.            ♦️نام این مجموعه دانشجویی ((سائر)) قرار گرفت چرا که تمام این دانشجو معلمان نام برده شده اهل حرکت و پویایی هستند و به شنیده‌ها بسنده نمی‌کنند و به امید خدا آینده درخشانی خواهند داشت. ♦️قضاوت و ارزش‌گذاری ادبی این مجموعه بر عهده مخاطبین می‌باشد. 👁‍🗨پایگاه اطلاع رسانی پردیس شهید مفتح شهر ری|نگاه
🔷کتاب جومانا؛ تألیف آقایان دکتر علی‌اکبر کمالی‌نهاد و سعد جابریانی نویسنده : احمد آل حمدان. ♦️ ♦️ترجمه بصورت آزادبوده، وبراساس پنج عنصر فرهنگی ترجمه پیتر نیومارک صورت گرفته است. ♦️نویسنده از طریق قدرت تخیل و واقعیت های زندگی جن وانسان، امور فرهنگی واجتماعی واخالقی را با شکل زیبا وجذاب برای مخاطبین برجسته نموده وسعی در آموزش آن عناصر وبرجسته کردن ویژگی های انسان برتر را نموده است.
🔷معرفی کتاب [راهنمای دانشجومعلمان در کارورزی ] مولف رشدی أحمد طعیمه ترجمه دکتر هدایت اله تقی زاده و همکاران. ♦️کارورزی در اکثر نظام‌های آموزشی جهان، به عنوان یک درس مهم و کارآمد مورد توجه مراکز «تربیت معلم» بوده است. ♦️ در نظام آموزشی کشورهای عربی مصر و اردن، تربیت معلم به عنوان محور اصلاحات تعلیم و تربیت و آموزش‏ معلمان به صورت فرایند خودرهبری، خوداندیشی، خودارزیابی ایفای نقش کرده و آموزش پیش از خدمت و حین خدمت و بعد از خدمت با الگوی منسجم دنبال شده است. ♦️در ایران نیز کارورزی در مراکز تربیت معلم، دارای سابقه پویا و ارزشمند است و همواره استادان و فارغ التحصیلان، از آن به عنوان تجربه اثرگذار و سودمند یاد می‌کنند. ♦️ نکات قابل تامل کتاب حاضر: ۱.وجود دانشکده کارورزی در دانشکده علوم تربیتی۲.گذراندن دوره ۲ ساله استادان برای تدریس درس کارورزی و داشتن حداقل ۱ پژوهش علمی در حوزه کار‌ورزی۳. توجه به مدارس وابسته به شکل هدفمندی۴. افزایش واحد کارورزی و میزان تمام وقت حضور دانشجو در مدارس وابسته.۵.فرم های مشخص و هدفمند برای تمام کارورزی ها۶.داشتن نقشه راه بلند مدت ۷.توجه به وجود ناظر مستمر آموزش و پرورش درکارورزی 👁‍🗨پایگاه اطلاع رسانی پردیس شهید مفتح شهر ری|نگاه