💠 روز چهارم ماه #ذی_القعده 1444 🔸 نگاه توحيدی #آیت_الله_جوادی_آملی #جام_معرفت 🆔 @moflehoon

💠 نگاه توحیدی 🔸 امام راحل (رضوان الله تعالی علیه) قرآن را به عنوان #حبل_متین تلقّی كردند و نزول قرآن را به نحو تجلّی دانستند نه به نحو تجافی و هرگز آن نقطه اوج را از نظر دور نداشتند. 🔸 اینكه در جریان #فتح_خرمشهر، سخن این بود كه خدا خرمشهر را آزاد كرد، معنایش این است كه این حبل متین را گسیخته از ید خدا ندانستند؛ قرآنی سخن می ‌گفتند كه ﴿ما بِكُمْ مِنْ نِعْمَةٍ فَمِنَ اللَّهِ﴾ و زمینی را هر چه بود به عنوان سپاه و ستاد الهی می ‌دانستند كه ﴿لِلَّهِ جُنُودُ السَّماواتِ وَ الْأَرْضِ﴾؛ اما كارگردان اصلی را ذات اقدس الهی می‌ دانستند. 🔸 در سخت ‌ترین موارد می‌گفتند خدا مرجع ماست، در شیرین‌ ترین موارد می ‌فرمودند خدا این كار را انجام داده است؛ نه خود را فاتح می‌ دانستند و نه دیگران را, خود را و دیگران را به عنوان ﴿لِلَّهِ جُنُودُ السَّماواتِ وَ الْأَرْضِ﴾ تلقّی می ‌كردند. #آیت_الله_جوادی_آملی #جام_معرفت 📚 . پیام به همایش قرآن در سیره و اندیشه امام راحل تاریخ: 1394/08/07 🆔 @moflehoon

🔊 #صوتی سلسله #پادکست 📝 #انسان_شناسی ۲۱۸ 👤 استاد #شجاعی 🌱 شما با فلانی و فلانی و فلانی فرق دارید! مسیری رو هم که شخص شما برای رشد انسانی باید طی کنید، با همه‌ی آدما فرق می‌کنه! 🔸 شما باید قدرت تشخیصِ أفضل الأعمال (بهترین عمل رساننده) خودتون رو داشته باشید! وگرنه محاله به موفقیت برسید! 🆔 @moflehoon

💠 مفاتیح الحیات #شماره 684 #بخش_دوم #تعامل_انسان_با_همنوعان #فصل_ششم #شهروندان 🔸 راهكار برون رفت از تزاحم اخلاقی مصادیق شهروندان 2. دانشمندان (اساتید و شاگردان) ب. ارزش معلّم ... رسول خدا (ص) سه بار فرمود: خدایا! جانشینانم را رحمت كن. پرسیدند: جانشینان تو چه كسانی ‌اند؟ فرمود: آنان كه حدیث و سنّت مرا [به همگان] ابلاغ می ‌كنند، سپس آن را به امّت من می ‌آموزند. [1] ‌نكته: تعليم برتر از تبليغ است، چنان ‌كه تحقيق والاتر از تعليم. معلمان راستين، تبليغ عمومي و تعليم خصوصي را همواره ملحوظ مي ‌دارند. [1]. قَالَ رَسُولُ اللَّهِ ص: اللَّهُمَّ! ارْحَمْ خُلَفَائِى ثَلاثاً، قِیلَ: یا رَسُولَ اللَّهِ وَ مَنْ خُلَفَاؤُكَ؟ قَالَ: الَّذِینَ یبَلِّغُونَ حَدِیثِى وَ سُنَّتِى ثُمَّ یعَلِّمُونَهَا أُمَّتِى (الامالی، صدوق، ص180). #آیت_الله_جوادی_آملی #هر_روز_با_مفاتیح_الحیات 📚 مفاتیح الحیات ص 360 مرکز بین المللی نشر اسراء 🆔 @moflehoon

❇️مباحثه بسیار جذاب با بیننده منکر حاجت خواستن از غیر خداوند ⬅️ در اين کلیپ آیت الله حسینی قزوینی با استناد به آیات قرآن ولایت ائمه‌ علیهم‌السلام و حاجت خواستن از آن ذوات مقدسه را ثابت می‌کنند و بیان می‌کنند برای استناد به قرآن باید آیات مختلف قرآن را کنار هم قرار داد و از آن‌ها نتیجه‌گیری کرد. 🆔 @moflehoon

📝 ‏فنجان فنجان دوری تو را سر می‌کشم...💔 اللهم عجل لولیک الفرج صوت قرائت #دعای_عهد قرار صبحگاهی منتظران ثابت قدم ظهور سرعت مناسب برای قرائت روزانه 🆔 @moflehoon

💠 روز پنجم ماه #ذی_القعده 1444 🔸 جان کعبه #آیت_الله_جوادی_آملی #جام_معرفت 🆔 @moflehoon

💠 جان کعبه 🔸 مرحوم صدوق (رضوان الله علیه) را خدا غریق رحمت کند! در من لا یحضره الفقیه این بیان لطیف را دارد که یک وقت دشمن می خواهد بساط کعبه را برچیند، این ﴿طَیراً أَبَابِیلَ﴾ به حیات او خاتمه می دهد؛ اما یک وقت ابن زبیری که در برابر سیدالشهداء (سلام الله علیه) قرار می گیرد در برابر امام سجاد(سلام الله علیه) قرار می گیرد یعنی با امام زمان خود درگیر است، این رفته درون کعبه متحصن شده است، همان خدایی که یک وقت اجازه نداد ابرهه با فیل بیاید و به این کعبه آسیب برساند، همان خدا اجازه داد که اموی روی کوه ابوقبیس منجنیق بگذارند و این کعبه را ویران کنند، تا ابن زبیر را بگیرند، بعد هم کعبه را می سازند. 🔸 فرمایش مرحوم صدوق این است که آنها که نیامدند کعبه را از بین ببرند، آمدند ابن زبیر را بگیرند، کعبه، دوباره ساخته می شود. در این‌گونه از مواقع می فهمیم امام به مراتب از کعبه بالاتر است! #تجدید_بناي_كعبه_توسط_حضرت_ابراهيم_علیه_السلام #آیت_الله_جوادی_آملی #جام_معرفت 📚 سوره مبارکه زخرف جلسه 18 تاریخ: 1394/10/26 🆔 @moflehoon

💠 مفاتیح الحیات #شماره 685 #بخش_دوم #تعامل_انسان_با_همنوعان #فصل_ششم #شهروندان 🔸 راهكار برون رفت از تزاحم اخلاقی مصادیق شهروندان 2. دانشمندان (اساتید و شاگردان) رعایت حقوق معلّم و پاداش آن امام زین العابدین (ع) فرمود: حق معلم تو این است كه وی را بزرگ شماری، حرمت مجلس وی را نگه‌داری، نیك به وی گوش سپاری، به وی روی كنی (در كلاس درس، روبه‌ روی او بنشینی)، صدایت را بر وی بلند نكنی، به كسی كه از وی پرسیده، پاسخ نگویی تا خود او، پاسخ گوید، در حضورش با كسی گفتگو نكنی، نزد او از كسی غیبت نكنی، از گفتار بد درباره وی جلوگیری كنی، عیب‌هایش را بپوشانی، خوبی‌هایش را آشكار سازی، با دشمنش ننشینی و با دوستش دشمنی نكنی. پاداش رعایت این حقوق این است كه فرشتگان خدا برایت شهادت می ‌دهند كه تو برای خدا ـ نه برای مردم ـ نزد وی رفته ‌ای و علمش را آموخته‌ ای. [1] [1]. (الفقیه، ج2، ص620). #آیت_الله_جوادی_آملی #هر_روز_با_مفاتیح_الحیات 📚 مفاتیح الحیات ص 361 مرکز بین المللی نشر اسراء 🆔 @moflehoon

🔊 #صوتی سلسله #پادکست 📝 #انسان_شناسی ۲۱۹ 👤 استاد #شجاعی 📿 أفضل الأعمال یعنی؛ عملی که از حجم غلبه‌ی بخش‌های پایینی نفس می‌کاهد و بر حجم بخش انسانی می‌افزاید! 🔸 گاهی عملی را که ما أفضل الأعمال می‌دانیم و بر آن اصرار داریم؛ (حتی نورانی‌ترین عمل‌ها) فقط بر نخوت و تاریکی نفس ما می‌افزایند، چرا؟ 🆔 @moflehoon

🔰 طبیعت و خدای نامحدود 📚 #سطح_عمومی #نقد_پان‌تئیسم #فلسفه_دین 🖌 پادکست شماره ۷۴ 🆔 @moflehoon

معجزه ای از حدیث کساء | استاد فرحزاد @ostadfarahzad

بسم الله الرحمن الرحیم 📗 #روزی_یک_صفحه_قرآن #صفحه_260 🆔 @moflehoon

#تلاوت 🆔 @moflehoon

💠 روز ششم ماه #ذی_القعده 1444 🔸 سلاله هدايت #آیت_الله_جوادی_آملی #جام_معرفت 🆔 @moflehoon

💠 سلاله هدایت 🔸 به برکت همین سادات که آمدند و گفتند علی این است، زهرا این است، حسن این است، حسین (علیهم السلام) این است، ما این ذوات قدسی را شناختیم، وگرنه افسران تِیم و عَدی آمده بودند به ایران! ایران را چه کسی فتح کرد؟ ایران که به دست حضرت امیر فتح نشد، به دست سقیفه فتح شد. اگر ـ خدای ناکرده ـ اجداد ما گرفتار افسران تِیم و عَدی بودند چه کار می‌کردیم! 🔸 اینکه ما در و دیوار این #امام_زاده_ها را می‌بوسیم، برای اینکه اینها گفتند علی این است، زهرا این است، حسن این است، حسین این است، گفتند و گفتند و گفتند، تا پدران ما فهمیدند، وگرنه ما از چه راهی می ‌فهمیدیم؟! جریان غدیر که به ما نرسیده بود، جریان سقیفه که به ما نرسیده بود، وجود مبارک امام رضا (علیه السلام) آمد، سادات آمدند، «بنی‎ الزّهرا» آمدند و معرّفی کردند. ما شب و روز باید شاکر این #امام_زاده_ها باشیم! #روز_بزرگداشت_حضرت_احمد_بن_موسی_علیه_السلام_شاهچراغ #آیت_الله_جوادی_آملی #جام_معرفت 📚 سوره مبارکه حجرات جلسه 13 تاریخ: 1395/08/05 🆔 @moflehoon

🔰 امامِ غایب، چه فایده ای برای ما و جامعه‌ی ما داره؟ (۱) 🔸 دو قسمت دیگه ادامه داره. 🖌 پادکست شماره ۷۵ 🆔 @moflehoon

💠 مفاتیح الحیات #شماره 686 #بخش_دوم #تعامل_انسان_با_همنوعان #فصل_ششم #شهروندان 🔸 راهكار برون رفت از تزاحم اخلاقی مصادیق شهروندان 2. دانشمندان (اساتید و شاگردان) عامل بی‌احترامی به معلم رسول خدا (ص) فرمود: حق سه نفر را جز منافق كوچك نمی ‌شمارد: آن‌ كه مویش در اسلام سفید شده؛ پیشوای دادگر و معلم خوبی ‌ها. [1] [1]. ثَلاثَةٌ لا یسْتَخِفُّ بِحَقّهِم إِلاَّ مُنَافِقٌ: ذُو شَیبَةٍ فِى الإِسْلامِ وَ إِمَام مُقْسِط وَ مُعَلِّمُ الْخَیر (تنبیه الخواطر و نزهة النواظر، ج2، ص212). #آیت_الله_جوادی_آملی #هر_روز_با_مفاتیح_الحیات 📚 مفاتیح الحیات ص 361 مرکز بین المللی نشر اسراء 🆔 @moflehoon

بسم الله الرحمن الرحیم 📋 کوری در آخرت؛ عالم قيامت بازتابى از اين عالم ، و اعتقادات و اعمال ما در اين عالم است. تعبیر کور (کوردل) برای کافران و مشرکان در این آیه، اشاره به اين حقيقت است كه چهره حق همه جا آشكار است اگر چشم بينائى باشد، چشمى باز و حق نگر! اما هنگامى كه پرده هاى ضخيمى از جهل ، غرور، تعصب ، لجاجت و شهوت اين چشم بيناى دل آدمى را از كار انداخت ديگر توان ديد ندارد، و با اينكه جمال حق حجاب و پرده ندارد او از مشاهده آن ناتوان است. از آنجا كـه سراى آخرت بازتاب و انعكاس عظيمى است از اين جهان، چه جاى تعجب كه اين كوردلان به صورت نابينايان وارد عرصه محشر شوند؟! 🔷 آیه: و َمَنْ كَانَ فِي هَذِهِ أَعْمَى فَهُوَ فِي الْآخِرَةِ أَعْمَى وَ أَضَلُّ سَبِيلًا (اسراء / آیه72) 🔶 ترجمه: اما آنها كه در اين جهان (از ديدن چهره حق) نابينا بودند در آنجا نيز نابينا هستند و گمراه تر! ⬅️ تکمله: متاسفانه گروهی از مسلمانان هستند که برخلاف تمام آموزه های اسلامی از جمله خود قرآن، معتقدند که چیزی به نام تفسیر قرآن وجود ندارد و تاویل آیات را هم فقط خدا می داند. این افراد فقط و فقط به معنای ظاهری آیات توجه می کنند. آیه امروز معمولا به عنوان برهانی برای رد اعتقاد غلط این گروه مطرح می شود. چون برابر معنای ظاهری آیه، هرکس در این جهان نابینا باشد، مستقل از عملکردش در این دنیا، در آخرت هم کور خواهد بود! مسئله ای نه تنها با عدالت الهی بلکه با عقل انسان نیز جور در نمی آید. 📅 شنبه ۶ خرداد ۱۴۰۲ #آخرت ، #سنت_الهی، #کور ، #کوردل 🌼#هر_روز_یک_آیه🌼 🆔 @moflehoon

📝 ‏دلم را مرور که می‌کنم، تمام آن از آن توست...❤️ صوت قرائت #دعای_عهد قرار صبحگاهی منتظران ثابت قدم ظهور سرعت مناسب برای قرائت روزانه 🆔 @moflehoon

🔊 #صوتی سلسله #پادکست 📝 #انسان_شناسی ۲۲۰ 👤 استاد #شجاعی 🌱 در یافتنِ أفضل الأعمال (بهترین عمل رساننده برای من)، مهمترین فرمول برای انتخاب صحیح، و یا اجتناب صحیح چیست؟ 🆔 @moflehoon

بسم الله الرحمن الرحیم 📗 #روزی_یک_صفحه_قرآن #صفحه_261 🆔 @moflehoon

#تلاوت 🆔 @moflehoon

💠 منشأ کرامت 🔸 ... کرامت انسان ذاتیِ او نیست، چون او جانشین و خلیفه کریم است، باید اسمای حسنای «مستخلف ‌عنه» را هم بداند، متّصف بشود، #عمل بکند و #منتشر بکند تا طَرْفی از کرامت ببندد... . #آیت_الله_جوادی_آملی 🆔 @moflehoon

🔊 #صوتی #پادکست 📝 اول بشناس 👤 استاد #شجاعی 🌺 ایام ولادت #امام_رضا رسانه 🆔 @moflehoon