⭕دستور وزير آموزش و پرورش برای رسیدگی مجدد به پرونده داوطلبان معترض آزمون استخدامی
🔻با عنایت به اطلاعیه اعلام نتیجه نهایی پذیرفتهشدگان آزمون استخدامی ویژه رشتههاي شغلی آموزگار ابتدایی و آموزگار استثنایی سال ۱۴۰۳ مورخ ۱۸/۰۴/۱۴۰۳ سازمان ملی سنجش وارزشیابی نظام آموزش کشور، حسب دستور وزير محترم آموزش و پرورش در خصوص نحوه رسیدگی مجدد به پرونده داوطلبان معترض آزمون مذكور، موارد زیر جهت اطلاع و اقدام مقتضی اعلام میگردد.
🔻۱-با توجه به ماهیت رقابتی بودن آزمون استخدامی در مراحل علمی و ارزیابی تکمیلی عمومی، اختصاصی و تخصصی و بررسی صلاحیتهای عمومی داوطلبان و لزوم انتخاب اصلح و طبق فرایندهای تعریف شده قبلی مبنی بر اعلام چند برابری ظرفیت این آزمون ، پذیرفته شدن بخشی از داوطلبین امری بدیهی بوده و عدم پذیرش بخشی دیگر از داوطلبان نیز به دلیل عدم احراز شرایط آزمون ازسوی داوطلب ویا نبود ظرفیت پذیرش به استناد مجوز استخدامی، بیانگر عدم وجود شایستگی اینگونه داوطلبان نمی باشد علاقمندان به شغل معلمی می توانند از فرصت های قانونی پیش رو و سایر آزمون های وزارت آموزش و پرورش که متعاقباً اطلاع رسانی خواهد شد، استفاده نمایند.
🔻۲- با توجه به اینکه در تمام مراحل ارزیابی تکمیلی (بررسی اسناد و مدارک، معاینات پزشکی و حوزههای سنجش و ارزیابی تکمیلی) برای داوطلبان این امکان فراهم بوده است تا در صورت اعتراض به هر مرحله یا فرایند ارزیابی تکمیلی، مراتب را اعلام نموده و این اعتراضات از طریق کارگروه نظارت و کمیسیون موارد خاص در طول فرایند ارزیابی تکمیلی مورد بررسی و رسیدگی قرار گرفته و در انتهای هر مرحله نیز داوطلب با تکمیل نمونبرگهاي شماره ۲۳ و ۲۴ ضمن تایید فرایندهای مزبور، عدم اعتراض خود را نسبت به فرایندهای مربوط به رسیدگی به اسناد و مدارک شرایط احراز، سوابق و فعالیتهای آموزشی و پژوهشی، معاینات پزشکی و سنجش و ارزیابی تکمیلی را به صورت مرحله به مرحله اعلام نمودهاند لکن در اجرای مصوبات ستاد برگزاری آزمون تدابیری اتخاذ شده که داوطلبان مردود آزمون استخدامی آموزگاری سال ۱۴۰۳بتوانند. براساس اطلاعیه مورخ ۲۷/۰۴/۱۴۰۳ با ورود به سامانه کارا به نشانی https://my.medu.ir نسبت به ثبت بررسی مجدد پرونده و رسیدگی به اعتراض اقدام نمایند.
🔻۳- داوطلبین محترمی که در ردیف قبولین نهایی آزمون قرار نگرفتهاند و نسبت به عدم قبولی خود معترض میباشند از روز شنبه مورخ ۳۰/۰۴/۱۴۰۳روز پنج شنبه مورخ ۰۴/۰۵/۱۴۰۳ به مدت ۶ روز با مراجعه به سامانه کارا، به نشانی https://my.medu.ir اعتراض خود را ثبت نمایند. بدیهی است پس از اتمام مهلت یاد شده امکان ثبت مجدد اعتراض امکانپذیر نخواهد بود. اطلاع رسانی در خصوص نتیجه اعتراض داوطلبان پس از اتمام مهلت ثبت اعتراض و طی شدن فرآیندهای بررسی پرونده های شکایات در سطح استانها، از طریق همین درگاه صورت خواهد گرفت.
🔻۴- درخصوص داوطلبانی که صلاحیت¬های عمومی (گزینش) آنان مورد تایید قرار نگرفته و در ستون وضعیت قبولی کارنامه اعلام نتایج نهایی با کد ۱۹ مشخص شده، ضروری است از تاریخ ۲۰/۵/۱۴۰۳ لغایت ۲۱/۷/۱۴۰۳ ضمن مراجعه حضوری به هسته گزینش استان محل ارزیابی شده خود، نسبت به ارائه درخواست کتبی تجدید نظر اقدام نموده و مراحل بررسی پرونده خود در فرایند تجدید نظر را از هسته مزبور پیگیری نمایند.
🔻 بدیهی است عدم ارائه درخواست تجدید نظر در مهلت زمانی مذکور به منزله انصراف تلقی شده و به مراجعات و درخواست¬های پس از تاریخ ۲۱/۷/۱۴۰۳ ترتیب اثر داده نخواهد شد. همچنین هسته-های گزینش قبل از تاریخ ۲۰/۵/۱۴۰۳ به دلیل هم¬زمانی فرایندهای اجرایی آزمون¬های استخدامی و دانشگاه فرهنگیان امکان پذیرش اعتراضات داوطلبان را ندارند.
https://t.me/konkurpishraft
09133705782
『مقصر شناختن خود یک نیروی سازنده و محرک برای انسان است و با وجدان افراد سر و کار دارد. اما حد و مرز این احساس کجاست؟ برای هر عمل اشتباه تا چه میزان عذاب وجدان طبیعی و لازم است؟🕊』
❒درگیری بیش از حد با این احساس و حمل آن در همه امور روزمره باعث به وجود آمدن وسواس فکری یا به بیان دیگر، احساس گناه بیمارگونه میشود.زمانی که این وسواس فکری موجب عذاب وجدان بیمارگونه شود، در زندگی اجتماعی عادی و روزانه فرد اختلال ایجاد میکند.
❒هرچه وسواس فکری قدرت بگیرد اعتماد به نفس و عزت نفس فرد کاهش مییابد و باعث میشود از اجتماع فاصله بگیرد و دیگر بسیاری از کارها را انجام ندهد.
📝در نهایت وسواس فکری موجب افسردگی و ایجاد زمینه برای دیگر اختلالات روحی میشود.یادمان باشد برای هر چیزی که حق انسانی ما هست نباید احساس گناه کنیم
✅ اطلاعیه تمدید مهلت اعلام علاقه مندی به رشته علوم ورزشی و رشته های گروه آزمایشی هنر درآزمون سراسری سال 1403
پيرو اطلاعيه به تاریخ 1403/04/12در خصوص اعلام زمان برگزاری، نحوه دریافت كارت و اعلام علاقه مندی به رشته های دارای آزمون عملی (رشته علوم ورزشی و رشته های گروه آزمایشی هنر) در آزمون سراسری سال 1403، به اطلاع ميرساند به منظور فراهم نمودن تسهيلات بيشتر براي آندسته از داوطلباني كه تا تاریخ 1403/04/22موفق به پرداخت هزینه و اعلام علاقه مندی به آزمون عملی رشته های فوق نشده اند، ترتيبي اتخاذ شده است كه بتوانند تا پايان روز یکشنبه به تاريخ 1403/04/24 نسبت به اعلام علاقه مندي اقدام کنند. لذا داوطلبان، ضرورت دارد در مهلت در نظر گرفته شده و پس از مطالعه دقيق مندرجات اطلاعيه فوق، به سامانه جامع آزمون سراسری سازمان ملي سنجش و ارزشيابي نظام آموزش کشور مراجعه و نسبت اعلام علاقمندي خود اقدام کنند.
انتخاب رشته، برنامه ریزی تحصیلی، تندخوانی، تست زنی، مدیریت زمان، هدفگذاری و...😍از ابتدایی تا کنکور و دانشگاه🌹
🏠شهرستان ورزنه
@konkurpishraft
03146485840
09133705782
مشاوره 👇
@ravanshenas_100
@Moshavere_20_20
#کنکور
داوطلبان گرامی
اگر اردیبهشت ماه و تیرماه دو رشته متفاوت آزمون کنکور شرکت کردید
باید تکلیف خود را مشخص کنید
در غیر اینصورت
کنکور تیر ماه برای شما محاسبه خواهد شد
👌
🏠مشاوره تحصیلی و کنکور پیشرفت
شهرستان ورزنه
@konkurpishraft
03146485840
09133705782
مشاوره 👇
@ravanshenas_100
@Moshavere_20_20
https://t.me/konkurpishraft
#مشاوره روانشناسی
🔅بازی درمانی با رویکردهای
(CBPT ,CCPT, TP,CT)
🔅 بازی درمانی ویژه اختلال کاستی توجه/فزون کنشی ( ADHD)
🔅بازی درمانی ویژه اختلال اضطراب(AD)
🔅بازی درمانی ویژهی اختلال افسردگی (DD)
🔅 بازی درمانی ویژهی اختلال وسواس(OCD)
🔅بازی درمانی ویژهی اختلال نافرمانی مقابلهای(ODD)
🔅 بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد- کودک(CPRT)
🟠 ثبت نام از طریق👇
🏠مرکز مشاوره و خدمات روانشناختی نسیم
شهرستان ورزنه
@moshavereh_salamat_ravan
09137676453
03146485840
09133705782
مشاوره 👇
@ravanshenas_100
@Moshavere_20_20
❌ این متن را جدی بگیرید ❌
😔 #دلزدگی_زناشویی به علت برخی از توقعات غیرواقعی و فراز و نشیب های زندگی بروز می کند. 😭
✅دلزدگی از عشق، یک روند تدریجی است.😭
🔹در واقع، #صمیمیت و #عشق به تدریج رنگ می بازند.
❌ در شدیدترین نوع آن، دلزدگی برابر است با #فروپاشی رابطه.
✅ دو نمونه از نشانه های دلزدگی زناشویی
✅ 1- نشانه های عاطفی: 💔
😭 #دلزده_ها احساس آزردگی می کنند.
❌ آنها حس می کنند در زندگی مشترک اذیت می شوند. تمایلی به حل مشکل نشان نمی دهند و امیدی هم ندارند مشکلاتشان حل شود. حس می کنند کسی را ندارند که از آنها حمایت عاطفی کند.
✅ 2- نشانه های روانی:
❌ دلزده ها خودشان را باور ندارند، حس می کنند شکست خورده اند و خودشان را دوست ندارند. آنها دیگر نه همسرشان را قبول دارند و نه می توانند او را دوست داشته باشند.
👈با کسب آموزش به داد زندگیتان برسید...
#ارتباط_موثر_با_همسر
#پایان_زندگی
🏠مرکز مشاوره و خدمات روانشناختی نسیم
شهرستان ورزنه
@moshavereh_salamat_ravan
09137676453
03146485840
09133705782
مشاوره 👇
@ravanshenas_100
@Moshavere_20_20
❤️💍❤️
💢بدترین فرد برای ازدواج کیست؟
بيشتر روانشناسان خانواده معتقدند نامناسب ترین افراد برای ازدواج کسانی هستند که مبتلا به اختلال شخصیت هستند.
اختلال شخصیت چیست؟
کسی که مبتلا به اختلال شخصیت است در زندگی فردی خود و با تمام روابط بین فردی خود مشکل دارد ولی معتقد است که او سالم است و دیگران مشکل دارند!
ارتباط برقرار کردن با این افراد کار سختی است و نیاز به درمان فردی دارند. برای مثال، کسی که اختلال شخصیت خود شیفته دارد:
فکر می کند آدم بسیار مهم و بی نظیری است
تحمل انتقاد را ندارد
همیشه خود را محق می داند
توانایی همدلی با دیگران ندارد
حسود و متکبر است
نیازهای خودش برایش مهم است
دیگران را استثمار می کند
این افراد اغلب اوقات با یک فرد بسیار وابسته ازدواج می کنند.
#خواستگاری #نامزدی #عقد #ازدواج
بر آنچه گذشت، آنچه شکست، آنچه نشد، آنچه ریخت، حسرت نخور
در زندگی، اگر تلخی نبود، شیرینی نمایان نمی شد...
ازدواج بعد از ۳۰ سالگی بازم قشنگه!
بچه دار شدن بعد از ۳۵ سالگی همچنان ممکنه!
خونه خریدن بعد از ۴۰ سالگی باز هم کار بزرگیه!
درس خوندن تو ۴۵ سالگی بازم تقدیر داره!
شروع کردن به ورزش تو ۵۹ سالگی
بازم زیباست!
هدیه خریدن برای عشقت تو ۶۰ سالگی بازم بینظیره!
پس اجازه نده افکار پوسیده ی دیگران مسیر زندگیتون رو تغییر بده!
❌ تمدید ثبت نام کاردانی فنی حرفه ای
🔺طبق اطلاعیه سازمان سنجش، ثبت نام کاردانی فنی حرفه ای تا پايان روز چهارشنبه مورخ 1402/04/28 تمدید شد.
▪️ویژه هنرستانی ها
✅رشته های با آزمون شامل؛ (کامپیوتر،حسابداری،تربیت بدنی،الکتروتکنیک و مکانیک خودرو) است.
✅و بدون آزمون (تمامی رشته ها غیر از ۵ رشته با آزمون) می باشد.
🔺دیپلمه های هنرستانی و دانشآموزان پایه دوازدهم هنرستانها که تا پایان شهریور مدرک دیپلم را اخذ میکنند.
میتوانند؛
✅فقط یک مجموعه رشته
✅متناسب با رشته دیپلم شان
شرکت کنند.
هر مجموعه چندین گرایش دارد که دیپلمه های هنرستان میتوانند تمام گرایش های آن مجموعه را انتخاب کنند.
✅برای ثبت نام نیاز به درج کد رایانه ای دیپلم هست.
این کد یه عدد ۵ رقمی ست که روی کارنامه کنار رشته تحصیلی آنها درج شده است. درصورت نبودن آن به مدرسه تون مراجعه کنید.
دقت کنید که 👇
✅شما فقط یک مجموعه که متناسب با دیپلم شماست را میتوانید انتخاب کنید
✅هر مجموعه چند گرایش دارد که محدودیتی در انتخاب انها ندارید و می توانید گرایشهای همان مجموعه را انتخاب کنید
✅هر داوطلب امکان انتخاب ۵۰ کدرشته محل(متناسب با دیپلمش) برای دانشگاه دولتی و موسسات غیر انتفاعی دارد
✅هر داوطلب امکان انتخاب ۲۰ کد رشته محل (متناسب با دیپلمش )در دانشگاه آزاد دارد
✅هر داوطلب می تواند از دانشگاههای مختلف و شهرهای مختلف این تعداد کد رشته محل را انتخاب کند.
✅ دانش آموزان پایه دوازدهم وفارغ التحصیلان شاخه نظری هم می توانند متقاضی رشته های دوره کاردانی ناپیوسته فنی حرفه ای باشند.
@konkurpishraft
📝 در عصر یخبندان بسیاری از حیوانات یخ زدند و مردند.
خارپشتها وخامت اوضاع را دریافتند و تصمیم گرفتند دورهم جمع شوند و بدین ترتیب خود را حفظ کنند.
اما خارهایشان یکدیگر را زخمی میکرد.
با اینکه وقتی نزدیکتر بودند گرمتر میشدند، ولی تصمیم گرفتند از هم دور شوند، با این وضع از سرما و یخبندان میمردند.
🌐 از این رو مجبور بودند برگزینند که:
یا خارهای هم نوعشان و زخم ها را تحمل کنند،
و یا نسلشان از روی زمین محو گردد.
✔️ دریافتند که باز گردند و گردهم آیند.
✔️ آموختند که با زخم های کوچکی که از همزیستی بسیار نزدیک با کسی بوجود می آید کنار بیایند و زندگی کنند؛
『 چون گرمای وجود آنها مهمتر (حیات بخش) است و این چنین توانستند زنده بمانند.』
💎 بهترین رابطه این نیست که اشخاص بی عیب و نقص، کنار هم باشند،
بلکه آن است هر فرد بیاموزد با معایب دیگران کنار آمده، بپذیرد و محاسن آنان را تحسین نماید..!
🫀 ﻭﻗﺘی ﺗﻨﻬﺎﻳﻴﻢ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﺩﻭﺳﺖ ﻣی ﮔﺮﺩﻳﻢ؛
ﭘﻴﺪﺍﻳﺶ ﻛﻪ ﻛﺮﺩﻳﻢ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﻋﻴﺐ ﻫﺎﻳﺶ ﻣی ﮔﺮﺩﻳﻢ؛
و آن زمان ﻛﻪ ﺍﺯ ﺩﺳﺘﺶ ﺩﺍﺩﻳﻢ ﺩﺭ ﺗﻨﻬﺎیی ﺩﻧﺒﺎﻝ ﺧﺎﻃﺮﺍﺗﺶ میگردیم !!!
#ژان_پل_سارتر
❒بہ اعتقاد آلبرت الیس چهار باور ناسالم هستہ مرڪزے تمام مشڪلات روانشناختے هر فردرا تشڪیل میدهد:
➊ پرتوقعی(انتظار غیرمنطقی)
➋ فاجعہ پنداری(وحشتناڪ دیدن وقایع)
➌سطح پایین تحمل ناڪامی(بے تحملی)
➍ ڪم ارزش شمردن خود(ناارزندہ سازے خویشتن)
فرارسیدن تاسوعا و عاشورای حسینی بر شما عزیزان همیشه همراه
تسلیت باد🕯🖤
🖤🌙🖤تاسوعــــا
🖤🌙🖤و عاشـورای
🖤🌙🖤حسینــی
🖤🌙🖤ایــــــام
🖤🌙🖤ایثــــــار
🖤🌙🖤عشـــــق
🖤🌙🖤بندگــــی
🖤🌙🖤وآزادگی
🖤🌙🖤برشـما
🖤🌙🖤دوستان
🖤🌙🖤عزیز و
🖤🌙🖤گرامی
🖤🌙🖤تسلیت
🖤🌙🖤بــاد
🕯✨🕯✨🕯✨🕯✨🕯
🔷تأثیر انتخاب رشته پایه نهم بر سایر جنبه های زندگی افراد👆
هدایت تحصیلی یک فرایند است...
به نظر ما هدایت تحصیلی باید از پایه چهارم شروع شده و تا پایه نهم بر اساس استعداد، علاقه، رغبت و نوع فعالیت و...به نتیجه برسه، نه صرفا با یک جلسه، کارگاه یا همایش، ولی متاسفانه حتی در طول سال نهم هم این اتفاق نمیافته...
ما در کنار شما هستیم ...
#انتخاب-رشته پایه نهم بصورت تخصصی و مشاوره فردی(IEP) همراه با تفسیر نقطه به نقطه
#هالند#گاردنر#کلیفتون#mbti
09133705782
@ravanshenas_100
تیم مشاوره تحصیلی پیشرفت
https://t.me/konkurpishraft
هدایت تحصیلی
#انتخاب-رشته پایه نهم بصورت تخصصی و مشاوره فردی(IEP) همراه با تفسیر نقطه به نقطه
09133705782
@ravanshenas_100
دانش آموزان عزیز قبل از انتخاب رشته حتما این مطالب را دقیقا مطالعه نمایید
اینها سؤالات ذهنی شما هم هستند؟
احساس میکنم سردرگم هستم. نمیدانم کدام راه بهترین است
نمیدانم وارد دبیرستان شوم یا هنرستان؟ و در کدام رشته؟
نمیدانم در کنکور کدام رشته را انتخاب کنم؟
نمیدانم کدام شغل مناسب من است و در آینده میتوانم در آن موفق باشم؟
چه کاری کنم که در شغل فعلیام سریعتر رشد کنم و موفقتر باشم؟
برای فرزندم نگرانم. برای آیندهاش. چطور به او کمک کنم که بهترین راه را انتخاب کند؟
انواع تیپهای شخصیتی در تست هالند کدامند؟ چه مشاغلی مناسب آنهاست؟
در تست هالند افراد در 6 تیپ شخصیتی واقعگرا، قراردادی ، جستجوگر، هنری، اجتماعی و متهور قرار میگیرند.
همچنین تست استعدادیابی گاردنر تکمیل کننده تست هالند خواهد بود...
برای رزرو مشاوره هدایت تحصیلی👇
09133705782
@ravanshenas_100
https://t.me/konkurpishraft
❒به نظر میرسد قاعدتاً باید کسی که دوست داریم را بیش از همه مراقبت کنیم ولی چرا برخی از ما چنین نیستیم؟ چرا گاهی درست همانی را که دوست داریم بیش از همه آزار میدهیم؟ الگوی ارتباطی این افراد چنین است که گویی با دیگران بسیار مهربانتر و مراقبت گرانه تر از معشوقشان هستند.
❒برای فهم این تعارض باید از #وینیکات یاری بگیریم. او برای توضیح چنین وضعیتی ما را به دوران کودکی میبرد تا به ما بگوید که کجای زندگی گیر کرده ایم که چنین اتفاقی می افتد.
❒او میگوید نوزاد درک درستی از وضعیتی که در آن است را ندارد و ناامنی و احساس تعلیقی که در هر لحظه تجربه میکند او را وادار میکند تا پایداری وضعیتها را بسنجد. ابزار ابتدایی نوزاد برای سنجش امنیت دنیای بیرون #پرخاشگری است.
❒ برای مثال شیر خوردن یک وضعیت «خوب» است و او نیاز دارد بفهمد این وضعیت خوب چقدر میتواند دوام داشته باشد. برای این کار نوزادان غالباً پستان مادر را گاز میگیرند. این احتمالاً تجربه ای آشنایی برای مادران است پستان مادر اولین قربانی سنجش امنیت دنیاست.
❒پرخاشگری کودک معطوف میشود به همان منبع تامین کننده و همان منبع رهایی بخش پرخاشگری کودک معطوف میشود به ابژه ای که به او #عشق می ورزد.
❒پاسخ مادر به چنین وضعیتی تعیین کننده است مادری که درد این گاز گرفتن را تحمل میکند این پیام را به نوزادش میدهد که دنیای «خوب» بیرونی پایدار است حتا اگر گاهی به آن خشم بورزی مادری که نتواند این گاز گرفتن را تحمل کند و با پرخاشگری به نوزاد پاسخ دهد یا او را از ادامه شیر خوردن محروم کند گویی این پیام را به کودک میدهد که نه تنها دنیای خوب بیرونی ناپایدار است بلکه میتواند به آنی تبدیل شود به فضایی بسیار نا امن و تهدید کننده
❒وینیکات به ما میگوید دلیل اینکه ما به کسانی که دوست داریم آزار میرسانیم این است که پایداری «ابژه در روان ما نهادینه نشده است. به خاطر این است که ما هر لحظه انتظار میکشیم که وضعیت خوب از بین برود.
❒چنین فردی در بزرگسالی وقتی با کسی مواجه میشود که او را دوست دارد، اول تلاش میکند بفهمد چقدر پایدار است پایداری او به ما نشان خواهد که چقدر میتوانیم به او تکیه کنیم چراکه ابژه های عشق اولیه ما در این آزمون پیروز بیرون نیامده اند و ما نیاز داریم که همواره آدمهایی که به ما نزدیک می شوند را به این شکل بیازماییم.
@moshavereh_salamat_ravan
👌🏻چطور ببخشیم؛ اونچه که فراموششدنی نیست؟!
🌿بخشش یعنی اجازه ندی اتفاقات گذشته، احساس الان تو رو در زمان حال تعیین کنه!
🌿خیلی از دردهای گذشته نه هیچوقت فراموش میشن و نه هیچوقت اثرشون محو میشن؛ پس وقتی نمیتونیم زخمهای گذشته رو فراموش کنیم، چطوری میتونیم ببخشیم، بگذریم و به زندگی ادامه بدیم؟ خانم لیسا ترکرست Lysa TerKeurst، کتابی داره با این عنوان «بخشیدن اونچه که فراموش شدنی نیست». ایشون سعی داره تو کتابش بگه که چطوری میشه بخشید، فارغ از درد گذشته به زندگی ادامه داد، اونم زمانی که زخمهامون، همچنان مثل روز اول، تازه و آزاردهنده هستن.
حالا نکات مهم این کتاب:
1⃣ بخشش اصلا یعنی چی؟ بخشش یعنی اجازه ندی اتفاقات گذشته، احساس الان تو رو در زمان حال تعیین کنه! دقیقا نقطه مقابل کینه که مجبورت میکنه مدام در گذشته زندگی کنی.
2⃣ بخشیدن هرگز به معنی صمیمی شدن مجددا با آدمی که بهتون صدمه زده نیست! شما میتونین یه نفر رو ببخشین اما همزمان از زندگیتون، حذفش کنین.
3⃣ هیچوقت منتظر نباشید کسی که بهتون آسیب زده پا جلو بذاره و اشتباهش رو بپذیره و بخاطرش ازتون عذرخواهی کنه. بخشش یه فرآیند کاملا درونیه هست و اصلا با دنیای بیرون کاری نداره.
4⃣ بخشش لزوما برای همیشه تداوم پیدا نمیکنه. گاهی پیش میاد با اینکه یه نفر رو بخشیدی ولی یه دفعه همه چی دوباره از اول تو ذهنت زنده میشه؛ اون وقت لازمه فرآیند بخشش رو دوباره از اول شروع کنی.
5⃣ با اینکه تصمیم برای بخشیدن، در یک لحظه اتفاق میافته، اما خود بخشش، فرآیندیه که نیاز به گذشت زمان و طی کردن مسیر طولانی داره. تجربه غم و گریستن برای تک تک زخمهایی که بیرحمانه به ما زده شده بهترین تصمیم برای تسکینه.
6⃣ برای بخشش، بهتره بدونی که اکثر آدمها بد و شیطان صفت نیستن، اونا فقط احمقن و این قاعده شامل خود ما هم میشه. پس به قول معروف گناهکار رو دوست داشته باش ولی از گناه متنفر باش.
7⃣ آدما معمولا باعث آزار بقیه میشن، چون خودشون آزار دیدن. حالا هر کاری که اون آدم کرده، بگردین ببین انگیزهاش از انجام فلان کار چی بوده؟ شما نیاز دارین قبل از بخشیدن انگیزه آدمها رو بدونین. چون بدون درک انگیزه آدما غیر ممکنه بتونین بخشیدش.
8⃣ پس برای بخشیدن نیاز داری تواناییت رو در درک پیچیدگی و چند وجهی بودن انسان رو بالاتر ببری. وقتی رفتار یه نفر رو برابر با کل شخصیت اون آدم در نظر نگیری و فقط بخشی جزئی از کاراکترش بدونی به بخشش دست پیدا کردی.
https://t.me/moshavereh_salamat_ravan