ارائه مستقیم موضوعات به شاگرد، و سوق دادن او به حفظ كردن موضوعات، قدرت جستجوی يافتههاي جديد را در شاگرد ضعيف كرده و او همواره به انتظار آن است كه آنچه او احتياج دارد، به صورت آماده براي يادگرفتن (حفظ كردن) او، به او ارائه شود.
#اردوان_مجیدی، #سرکوب_روحیه_کنجکاوری، #تاکید_بر_حفظیات
@mostafaschool