اعلام همبستگی با مادران و کودکان فلسطینی و اعلام انزجار از رژیم غاصب صهیونیستی. امروز تهران میدان انقلاب اسلامی 🖤🖤 https://eitaa.com/joinchat/1670054016Ca1b358c444

ما زن‌هارا بفرستید غزه... مردها بلد نیستند بچه ها را آرام کنند! مادران فرزند مرده را دلداری دهند و بگن آروم باش... ما زن‌هارا بفرستید، همه کودکان را پناه می‌شویم. ما بلدیم چطور اشک‌های بچه‌ها را پاک کنیم، ما که از پشت هر عکس و فیلم بچه‌ها را نوازش می‌کنیم... حتی بعد دیدن فیلم‌ها جانم جانم میکنیم، گریه نکن مادر، بمیرم برات عزیزم... گریه امان نمی‌دهد... ‎ #فلسطین https://eitaa.com/joinchat/1670054016Ca1b358c444

➖ خدا کجاست ❓ 🎥 چه جوری به این سوالهای بچه ها پاسخ بدیم؟😱 #تصویری #استادمیری #تربیت_کودک 🔺سخن سدید @sokhanesadid https://eitaa.com/joinchat/1670054016Ca1b358c444

#معرفی_کتاب 🔰 خیلی ها درخواست داشتن برای توانمند شدن در پاسخ به سوالهای بچه‌ها، کتابی معرفی کنیم. 📗 یکی از بهترین کتابها توی این زمینه، کتاب خداشناسی قرآنی کودکان نوشته آقای غلامرضا حیدری ابهری هستش. 📌 این کتاب رو استاد میری توی دوره‌های مختلف موسسه معرفی کردن 📚 توی این کتاب نویسنده به چهل پرسش اعتقادی کودک با زبانی ساده و تمثیلی پاسخ دادن. 🌱 واقعا کتاب خوبیه، هم مختصر و مفید و هم کاربردی و عملیاتی... 💎 تهیه این کتاب با ۱۰% تخفیف: 👇👇 @tzendegi_ir https://eitaa.com/joinchat/1670054016Ca1b358c444

📣 *هشتمین عصرانه‌ی بارانی* ✅ *نقش والدین در هویت‌یابی نوجوان* 8⃣👈 *موضوع جلسه:* در این نشست تربیتی، در مورد نحوه‌ی تعامل با نوجوان صحبت خواهد شد و نقش والدین در هویت‌یابی نوجوان بررسی می‌شود. 📣📣 *همچنین در مورد دوره‌ نوجوانه، توضیحات کاملی ارائه خواهد شد و امکان پرسش و پاسخ پیرامون این دوره‌ فراهم خواهد بود.* 🔰 با حضور: *استاد میرسبحان سادات* 🗓️ *زمان برگزاری:* ⏰ جمعه ۲۸ مهر ۱۴۰۲ ساعت ۱۶:۰۰ الی ۱۷:۳۰ 🔹 به‌صورت مجازی و در اسکای‌روم 🎁🎁 *ثبت‌نام رایگان* 💡 *لینک ثبت‌نام برای حضور در جلسه:* 📎 bmtc.ir/?p=22445 💻 *ارتباط با روابط عمومی باران:* ☎️ ۰۹۱۹۰۱۰۶۰۷۱ 📲 @Bmtc_Admin 🔷 *موسسه تربیت رسانه‌ای باران* https://eitaa.com/joinchat/1670054016Ca1b358c444

*اثر نیت مادران در سرنوشت فرزندان* در کنار عمل صالح، نیّت یک‌جورهایی لازم‌تر است، یک‌جورهایی اهمیت‌اش بیشتر است. ما خیلی از اعمال را نمی‌توانیم انجام بدهیم. اگر نیّات‌اش را در ذهن‌مان در دل‌مان ایجاد کنیم، آن نیّت‌های خوب را مرور کنیم، خیلی خرید خواهیم کرد. خریدهایی که با عمل نمی‌شود اصلاً آنها را انجام داد.  گاهی یک لحظه‌ آدم روی نیّت، یک کار دقیق انجام می‌دهد، سرنوشت خودش را تغییر می‌دهد. گاهی از اوقات یک مادری یک‌بار یک لحظه توی یکی از جلسات یک نیّتی می‌کند، یک خواستۀ عمیق معنوی در قلب‌اش خطور می‌کند، کلّ زندگی‌اش تحت تأثیر قرار می‌گیرد. خانوادۀ شهدای حرم داریم، سه چهار تا شهید مدافع حرم از یک خانواده. چه دل‌هایی داشتند اینها یک زمانی؟! مگر خدا از هر کسی قربانی قبول می‌کند؟  نمی‌دانم حضرت ام‌البنین(س) ایشان چه دلی داشته؟ چه نیّت‌هایی کرده؟ آخر نمی‌شود که آدم همین‌جوری یک پسر اینجوری خدا بهش بدهد شهدای کربلا به حالش غبطه بخورند. چی‌کار کرده حضرت ام‌البنین با نیّت‌های خودش؟ چی‌کار کرده؟ هر چی شما می‌بینی در عظمت وجود مقدّس اباالفضل العباس، مال نیّت‌های مادرشان ام‌البنین است. یعنی هی به امام حسین خدمت می‌کرده، هی می‌گفته من یک‌جوری بشود که یک خدمتی بکنم که هی راضی نمی‌شده. خدا فرمود خب خب است مادر، باشد. می‌خواهم بگویم ام‌البنین! اینقدر، اینقدر عباس تو به درد حسین خورد و به درد بخور بود برای حسین، از همه بیشتر. اینقدر که تا عباس را توی آن وضعیت دید صدا زد: «الآنَ انکَسَرَ ظَهری»؛ الآن شکست خوردم. #نیت https://eitaa.com/joinchat/1670054016Ca1b358c444 #نسل_تمدن_ساز

*بسم الله الرحمن الرحیم* 🌟🌱🌸🌱🌸🌟🌟🌱🌸🌱🌸🌟 کمی از دوره ی نوجوانی بگوییم... از دیگر ویژگی های خلقی این دوره می توان به بهانه گیری، غر زدن، لجبازی کردن، نپذیرفتن امر و نهی اشاره کرد. *چرا نوجوانان ما دستور و امر و نهی را نمی پذیرد؟ * 💠چون ما با نگاه از بالا به پایین با او صحبت می کنیم، برای او دلیل نمی آوریم، استدلال نمی آوریم، می‌گوییم باید انجام بدهی، در حالی که او به دنبال منطق است.... یا دلیل و منطقی ارائه نکرده‌ایم یا او دلیل و منطق ما را فهم نمی کند. *چرا نوجوان ما کج خلقی می کند، غر می زند؟ * 💠یک دلیل آن تغییرات هیجانی دوره نوجوانی است، هیجانات آنها در حال نوسان و تغییر است. 💠دلیل دیگر کم بودن صبر و حوصله است. 💠دلیل دیگر می تواند جلب توجه باشد، می خواهد ببیند کسی حواسش به او هست یا نه؟ 💠دلیل دیگر آن می تواند تمرین استقلال باشد، او به تازگی مستقل بودن را درک کرده اما هنوز حدود این استقلال را پیدا نکرده است. 💠دلیل دیگر آن می تواند عدم شکل گیری هویت باشد، او در این دوره دچار بحران هویت می شود. او به دنبال هویت فردی خود، هویت دینی، هویت اجتماعی، هویت ملی، هویت خانوادگی، هویت فرهنگی و هویت تمدنی خود است. ان شاء الله بیشتر درباره این هویت ها با هم صحبت می کنیم. 💠دلیل دیگر آن می تواند بررسی مقبولیت و ارزشمندی باشد، او در حال بررسی است، می خواهد ببیند او در نگاه شما چقدر ارزشمند است؟! 💠دلیل دیگر می تواند مقایسه شدن او باشد، شما او را با کسی مقایسه کرده اید و او به دلیل عصبانیت درونی، در مسائل دیگر غر می زند. *راهکار این کج خلقی ها چیست؟ * 💠یکی از راهکارها محبت بی قید و شرط است، یعنی من به نوجوانم بی قید و شرط محبت می کنم، نمی گویم اگر دختر خوبی بودی، اگر مسئولیت پذیری بودی، اگر نماز خواندی، اگر مادرت راضی بود... هیچ قیدی... محبت هم مثل لباس مثل غذا نیاز طبیعی فرد است. 💠از راهکارهای دیگر، ارتباط موثر و همدلی کردن با او است. 💠راهکار دیگر استدلال منطقی آوردن است. 💠راهکار بعدی این می تواند باشد که به‌ او مدیریت کردن هیجاناتش را یاد بدهید. او گاهی خوشحال و شاد، گاهی غمگین و بی حال است. خیلی از هیجانات را در شروع آن، با او همراهی کنید و بعد کم کم توضیح دهید که نتایج آن چیست. نوجوان تجربه گراست، دوست دارد همه چیز را تجربه کند، تا جایی که وارد خطوط قرمز نشده با او همراهی کنید. با او در مورد هیجاناتش صحبت کنید و کنترل هیجانات را به او یاد بدهید. #نوجوان #کج_خلقی #هیجان #همدلی https://eitaa.com/joinchat/1670054016Ca1b358c444 #نسل_تمدن_ساز

🍃🌺 امروز میلاد با سعادت حضرت عبدالعظیم حسنی(ع) هست🌺🍃 🌷معروف اند به سید الکریم ،از نوادگان کریم اهل بیت(ع)، امام حسن مجتبی(ع) هم هستند🌷 ⚘آیت الله بهجت(ره) بسیار توجه داشتند به زیارت ایشان و سفارش می فرمودند.⚘ در زیارت نامه شان آمده: 🍃السّلامُ عَلَیک یا مَنْ بِزِیارَتِهِ ثَوابُ زِیارَةِ سَیدِ الْشّهَدآءِ یرْتَجی🍃 🍃ثواب زیارت شان برابری می کند با ثواب زیارت امام حسین(ع)🍃 🍃🌸هدیه به پیشگاه با عظمت شان،۳ سوره توحید هدیه کنیم🌸 إن شاءالله عیدی ما نابودی کامل رژیم جعلی صهیونیستی باشه🤲 https://eitaa.com/joinchat/1670054016Ca1b358c444 #نسل_تمدن_ساز

بخش دوم تربیت مربوط به والدین است نه کودکان مهم‌ترین کاری که می‌توانیم برای فرزندان خود انجام دهیم اینست که یاد بگیریم روی رفتار خود تمرکز کنیم. شاید این سئوال در ذهن برانگیخته شود که “یعنی چه؟ توجهم را از بچه‌ام برگردونم و متوجه خودم کنم! آیا این کار برخلاف اصول تربیتی نیست؟” در جواب گفته می‌شود که خیر این طور نیست. منظور این نیست که فرزند خود را در انتهای فهرست اولویتها قرار دهید، اصلاً و ابداً. آنچه گفته میشود اینست که بر خود تمرکز کنید تا رابطه سالم‌تر و شادتری با کل خانواده داشته باشید. الگوی معیوبی که ما در روابط خود استفاده می‌کنیم به ما می‌گوید که برای داشتن روابط سالم باید حواس خود را متوجه نیاز دیگران کرده، سعی کنیم در خدمت آنها باشیم و آنها را راضی نگه داریم ممکن است با چنین الگویی مخالف باشید اما صبور بوده و همراه باشید. نخست آنکه در زندگی بعضی امور را می‌توانیم تحت کنترل درآوریم، ولی بر برخی دیگر کنترلی نداریم. حال از خود سئوال کنید که صرف انرژی در مورد موضوعی که نمی‌توانید کاری درباره آن انجام دهید و هیچ کنترلی بر آن ندارید، چقدر هوشمندانه است؟ پاسخ: این کار چندان عاقلانه نیست. سئوال بعد: کودک شما در کدام مقوله می‌گنجد؟ به عبارت دیگر آیا فرزندتان از آن دسته اموری است که می‌توانید آن را کنترل کنید یا خیر؟ سئوال مشکل‌تر اینکه: حتی اگر بتوانید فرزند را کنترل، آبا باید این کار را بکنید؟ آیا معنی تربیت این است؟ اما اگر معنی تربیت این نیست که فرزند خود را کنترل کنیم، پس چیست؟ #خلاصه_کتاب #تربیت_بدون_فریاد https://eitaa.com/joinchat/1670054016Ca1b358c444 #نسل_تمدن_ساز

#معرفی_یک_انیمیشن_خوب ویژه فهم کودک و خردسال از مسأله فلسطین «باران پشمک» اثر کمیک موشن و انیمیشن،کوتاه اما با مضامین عمیق برگرفته از داستانی به قلم کلر ژوبرت نویسنده چیره دست حوزه کودک و خردسال که متحرک سازی و با قصه گویی بسیار خوب محدثه ذوقی زمینه ی فهم داستانی مسأله فلسطین برای رده سنی ۳تا ۹ سال را فراهم آورده است به تمام والدین و مربیان تربیتی و مبلغین حوزوی توصیه میشود با نمایش این اثر به انتقال بین نسلی مسأله فلسطین کمک کنند. تماشای آنلاین و دانلود انیمیشن قصه های آفتابگردون - باران پشمک: https://ammaryar.ir/m/dv1t7 #فلسطین https://eitaa.com/joinchat/1670054016Ca1b358c444

#سوال_مخاطبین سلام خانم دکتر عزیز قبلا هم به شما گفتم دختری دارم کلاس اول که خیلی شیطونی میکنه توکلاس حالا دیروز دیدم بچم میز پنجم تنها میشینه هیچکی پیشش نمیشینه خیلی ناراحت شدم ازاون موقع همش گریه میکنم جیگرم میسوزه بااین بچه که به خاطر رفتارش همیشه باید تنها باشه کاش امسال نمیفرستادمش کلاس اول تایکم عاقل میشد ازبس فکروخیال میکنم خودمم افسرده شدم اوایل که میرفت مدرسه بچه هارو میزد فحش میداد به خاطر همین الان بهتر شده اما بچه ها باهاش دوست نمیشن. #پرخاشگری #مدرسه #ارتباط https://eitaa.com/joinchat/1670054016Ca1b358c444 #نسل_تمدن_ساز

#پاسخ_کارشناس_تربیتی #پرخاشگری #مدرسه #ارتباط #نسل_تمدن_ساز خروج صوت از کانال جایز نیست،برای استفاده از صوت دوستان تون رو به کانال دعوت کنید 🌸 https://eitaa.com/joinchat/1670054016Ca1b358c444

⛔️کالای آمریکایی و اسرائیلی را تحریم کنیم. پول ما برای کشتن کودکان هزینه می شود boycott American and Israeli goods. Our money is spent on killing children مقاطعة البضائع الأمريكية والإسرائيلية. أموالنا تنفق على قتل الأطفال 📍پ.ن: به تمام این کالا‌ها اینستاگرام و واتس‌آپ اسرائیلی را هم اضافه کنید #طوفان_الاقصی #فلسطین https://eitaa.com/joinchat/1670054016Ca1b358c444

#خلاصه_کتاب_تربیت_بدون_فریاد بخش سوم واقعا چه کسی خارج از کنترل است؟ فرزندانم هانا و براندون چهار و دوساله بودند تصمیم بر این شد که همه اهل خانواده را بیرون ببرم. قرار شد برای صبحانه به وافل هوس برویم. صف خیلی طولانی بود اما به ناچار در صف منتظر شدیم خوشبختانه مدیریت رستوران این موارد را پیش‌بینی کرده و کاغذ و مداد شعمی در اختیار کودکان قرار داده بود پس من و همسرم هم توانستیم گپی خودمانی داشته و در این میان سرمان بی کلاه نماند. باز هم رستوران پیش بینی و تدبیر کرده بود که کودکان در ازای هر نقاشی یک کلاه کاغذی درست مثل کلاه آشپز رستوران و یک شیرینی مجانی دریافت می‌کنند. در یک چشم به هم زدنی ما پشت میز بودیم پیشخدمت ها کلاه کاغذی بچه ها را آورده و من یکی از آنها را روی سرم گذاشتم. پشت میز بودیم و طبیعی بود که بچه ای که گرسته است و جز انتظار کار دیگری ندارد بی تابی میکند. هانا دخترم با این موضوع کنار آمد اما براندون دو ساله بود و احتمالا شما معنی دوساله بودن را خوب می‌فهمید. وقتی دوساله‌ها با شکم گرسته مرتب از ماشین پیاده و دوباره سوار شوند و جز وعده خشک و خالی چیزی نخورند، دیگر صدایت را پایین بیاور یا مثل یک پسر بزرگ حرف بزن سرشان نمی‌شود. در آن لحظه دیگر او نمی‌دانست همکاری با پدر یعنی چه و فکر کردن به یک صبحانه خانوادگی چندان لذت بخش نبود. من با توجه به مشاور بودنم می‌دانستم چگونه از کوره در نروم و خونسردی خود را حفظ کنم اما ناگهان پسرم چنگالش را به زمین پرت و خونسردی من کمتر و کمتر شد. هیچ چیز نمی‌توانست پسرم را آرام کند، هیچ چیز نمیتوانست مانع قشقرقهای آنچنانی او شود. شیرینی که آمد پسرم آن را دوست نداشت کم کم داشتم از کوره در میرفتم. آیا باید اجازه می‌دادم کودکی دو ساله کنترل مرا بدست گیرد؟ پرتاب چنگال با چنان واکشی روبه رو شد که پسرم از خود پرسید اگر شیرینی، بشقاب و اشیاء دیگر را روی زمین بیندازد چه اتفاقی خواهد افتاد؟ ممکن است پدر خونسردی اش را از دست داده و عصبانی شود که اتفاق هم افتاد با دستپاچگی از افرادی که شربت روی کفششان ریخته بود عذرخواهی کرده و پسرم را از روی صندلی بلند کردم. به خاطر آنکه پای پسرم به سر آقایی که پشت سر ما بود برخورد کرد از او معذرت خواهی کرده و مثل برق و باد از رستوران بیرون زدم. پسرم مرتب فریاد می‌زد، لگد میپراند و مرا می‌زد و مردم هم به ما خیره شده بودند. من که خون خونم را میخورد چنان در را باز کردم که دیوارهای شیشه‌ای به لرزه درآمد. در پیاده رو ایستاده سر پسرم فریاد می‌زدم، کلمات قلمبه سلمبه می‌گفتم، سئوالات اندرزگونه می‌پرسیدم، سینه‌ام را جلو داده بودم و با انگشت به او خطاب می‌کردم و پسربچه‌ای را که قدش به یک متر هم نمی‌رسید تهدید می‌کردم.عجب مرد بزززززززگی بودم!!! من و براندون سر جای خود بازگشتم تا صبحانه خانوادگی خود را تمام کنیم روبروی جنی، همسر دوست داشتی و وفادارم نشسته بودم به نظرم میخواست برای حمایت و دلگرمی من چیزی بگوید، اما نتوانست جلوی خنده تمسخرآمیزش را بگیرد. مانند آتشفشانی بودم که برای منفجر شدن دنبال بهانه می‌گشتم. با تندی گفتم: چیه؟؟ گفت: کلاهی که رو سرته خیلی بامزه‌س تازه آن موقع بود که متوجه شدم هنوز کلاه کاغذی روی سرم است تمام این صحنه با یک کلاه مسخره روی سر مرد نادانی رخ داده بود که می‌خواست حرفش را جدی بگیرند. ادامه دارد... #خلاصه_کتاب https://eitaa.com/joinchat/1670054016Ca1b358c444 #نسل_تمدن_ساز

⁉️ یکی دیگر از مشکلات تک فرزندی... #کلیپ_تصویری #مهارت_افزایی استاد محسن پوراحمدخمینی روان‌شناس و مشاور خانواده 🌸🍃 کانال تربیتی همسران خوب http://eitaa.com/joinchat/3451518976C471922bdf6 🌷 ببینید و نشر دهید ❤️ #فرزندآوری https://eitaa.com/joinchat/1670054016Ca1b358c444

مرکز پرورش مربی نوجوان یکی از کارگروه‌های تخصصی رهبرنوجوان است. مخاطب این مرکز مربیان و معلمان دوره سوم رشد (نوجوانی) بوده و در صدد است تا با ارائه انواع آموزش‌های مبتنی بر مبانی رشد و توانمندسازی معلمان و مربیان زمینه رشد و شکوفایی نوجوانان را فراهم کند. https://rahbarenojavan.ir/parvareshmorabi/ https://eitaa.com/joinchat/1670054016Ca1b358c444

#خلاصه_کتاب_تربیت_بدون_فریاد بخش چهارم این کتاب شامل آموزه هایی جهت تمرکز بر خود و شیوه ارتباطمون با دیگران به خصوص فرزندانمان می باشد به عبارتی دیگر آموزه های این کتاب بیشتر جهت تربیت و آموزش والدین می باشد تا کودکان . برای رسیدن به این امر ابتدا باید بیاموزیم که چطور والدین خونسردی باشیم و یاد بگیریم چطور آرامش خود و محیط رو مخصوصا در مواقعی که اوضاع حسابی به هم ریخته است حفظ کنیم . وقتی نمی توانیم رفتار کودک را کنترل کنیم بهترین کار به جای صرف انرژی برای کاری که هیچ کنترلی بر آن نداریم که در نهایت به غیر ازاحساس عجز و درماندگی که برایمان به ارمغان می آورد زمینه ساز بروز خشم و واکنش هیجانی می شود بهترین تصمیم این خواهد بود که بپذیریم ما مسئول رفتار کودکمون نیستیم بلکه ما در قبال فرزندانمان مسئولیت داریم . مسئولیت ما به عنوان والد این هست که فرزندان خود آگاه و خود گردان تربیت کنیم اما اگر ما الگوی عملی این صفات نباشیم آن ها هرگز به چنین مقصدی نخواهند رسید. فرزند ما انسانی مستقل با احساس و صاحب فکر و اندیشه مستقل می باشد و از همان ابتدا به تدریج تواناییهایی طبیعی خود را به کار می برند و انتخاب میکنند که چگونه رفتار کنند . آن ها بدون داشتن هیچ دلیل خاصی تصمیم میگیرند متفاوت از خواسته ما رفتار کنند . حال اگر ما خود را مسیول رفتار آن ها بدانیم باید برنامه ریزی کنیم که به آن ها یاد بدهیم طبق تعریف مااحساس و رفتار کنند در این جا دو اتفاق ممکن است بیفتد در حالت اول اگر کودک طبق خواست ما عمل کند منیت خود رافدا میکند و تبدیل به کودک بله قربان گویی میشود (که در ظاهر شاید لذت بخش باشه ولی این کودک قدرت نه گفتن و حمایت از ارزش های خود را نخواهد آموخت. https://eitaa.com/joinchat/1670054016Ca1b358c444 #نسل_تمدن_ساز