♨️ بچه‌ی من دوست نداره رای بده! ▪️باید با رفتار اثرگذاری داشته باشیم، نه صرفاً حرف زدن! 👤 از زبان دکتر زهرا نجفی‌منش #الگوی_سیاسی @nasletamadonsaz

کارگاه آموزشی اهمیت برنامه ریزی برای اوقات فراغت توسط خانم دکتر نجفی منش (دکترای فلسفه تعلیم و تربیت و کارشناس ارشد روانشناسی بالینی) زمان :شنبه ۲ تیر ماه ساعت ۱۰/۱۵ تا ۱۱ مکان :شبستان مسجد امیرالمومنین (ع) شهرک شهید محلاتی #تهران_بزرگ #بسیج_خواهران_ناحیه_مقاومت_امیر_المومنین_ع #پایگاه_ام_البنین_س #حوزه_۱۶۸حکمیه_خاتون @nasletamadonsaz

📋 به نامزدهای انتخاباتی نمره بده! شما چه نمره ای به نامزدهای انتخاباتی می‌دهید؟ در این فایل، بایدها و نبایدهای خصوصیات و عملکرد ریاست جمهور مطلوب فهرست شده و شما می‌توانید بعد از بررسی‌های لازم در مناظره‌ها و سایر تبلیغات انتخاباتی و حتی کارنامه نامزدها؛ به نامزدهای انتخاباتی نمره بدهید. #انتخابات #شاخص‌ها @t_manzome_f_r ▫️واحد پژوهش مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری

💢 ۸ ایده کنشگری برای جلیلی 🔻 از جملات نقطه‌زن برای گفتگوی چهره‌به‌چهره تا تراکت و شب‌نامه ⏳ یک ثانیه و یک رأی را هم نباید از دست داد! 🔰 از ایتا خارج شویم و به میدان بیایم بسم‌الله.. @Nejaatt_ir | @Mowjj_ir @nasletamadonsaz

صوت کارگاه مدیریت اوقات فراغت سرفصل های تدریس شده: ۱_ چگونگی استعداد یابی فرزندان ۲_ برنامه ریزی برای اوقات فراغت ۳_ مسئولیت پذیری فردی و اجتماعی #اوقات_فراغت #برنامه_ریزی #استعداد_یابی #تابستان #مسئولیت_پذیری انتشار با لینک کانال مجاز 🌸 @nasletamadonsaz

♨️ اختلاف نظرهای سیاسی رو چطور باید حل کنیم؟ ▪️شاید حرفت رو قبول نداشته باشم، ولی من حست رو می‌فهمم! 👤 از زبان دکتر زهرا نجفی‌منش #دیدگاه_سیاسی @nasletamadonsaz

هفدهمین نشست گفتگو محور « بچه های رستا» 📌با محوریت تقویت عزت نفس و با موضوع؛ انعطاف پذیری تا کجا؟ 📌با حضور دکتر زهرا نجفی منش و جمعی از اعضای کانون دختران نوجوان 🗓یکشنبه سوم تیر ماه ساعت ۱۱ 📌فرهنگسرای انقلاب اسلامی #بچه_های_رستا #فرهنگسرای_انقلاب_اسلامی @nasletamadonsaz

روزهای پر کاری در پیش رو داریم. این هفته هم جشن های غدیر هست ،هم انتخابات و هم شروع کلاس های تابستانی😎 اللهم قو علی خدمتک جوارحی... این روزها فرصت مناسبی هست تا در فضای شهر ،پارک ها ،مقابل منزل و ... ایستگاه صلواتی بزنیم و همزمان با پخش شکلات و شربت و ... به گفتگوی چهره به چهره در مورد انتخابات و انتخاب اصلح بپردازیم 💪❤️ #انتخابات #کنشگری #غدیر #اصلح #جلیلی @nasletamadonsaz

یادداشت رسیده | اثر تربیتی شرکت والدین در انتخابات بر تربیت اجتماعی کودکان - خبرگزاری حوزه https://www.hawzahnews.com/news/961125/%DB%8C%D8%A7%D8%AF%D8%AF%D8%A7%D8%B4%D8%AA-%D8%B1%D8%B3%DB%8C%D8%AF%D9%87-%D8%A7%D8%AB%D8%B1-%D8%AA%D8%B1%D8%A8%DB%8C%D8%AA%DB%8C-%D8%B4%D8%B1%DA%A9%D8%AA-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AF%DB%8C%D9%86-%D8%AF%D8%B1-%D8%A7%D9%86%D8%AA%D8%AE%D8%A7%D8%A8%D8%A7%D8%AA-%D8%A8%D8%B1-%D8%AA%D8%B1%D8%A8%DB%8C%D8%AA-%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%DB%8C @nasletamadonsaz

مشارکت اجتماعی و سهیم شدن در مناسبات اجتماعی به رشد اجتماعی و افزایش سلامت روان افراد منجر خواهد شد. در این یادداشت قصد داریم اثر تربیتی مشارکت اجتماعی والدین را بر تربیت اجتماعی فرزندان تبیین نماییم. تربیت اجتماعی کودک به‌معنای پرورش دادن فرزندان بر اساس التزام به آداب اجتماع و اصول ارزشمند اخلاقی است، به‌طوری که از همان دوران کودکی بتوانند در جامعه حضور یابند و از حسن رفتار و ادب و تعادل روحی و روانی و خِرَدورزی در برخورد با دیگران، برخوردار باشند. البتّه تربیت اجتماعی با دیگر مراحل تربیتی نیز مرتبط بوده و جدای از سایر مراحل، قابل تحقّق نخواهد بود. اسلام به‌عنوان دینی جامع‌نگر، به آداب و اخلاق اجتماعی، عنایت خاصی دارد و دستورهای ارزنده در این‌باره صادر نموده است. عفو و بخشش، احترام به شخصیت دیگران، تواضع، نظم و انضباط، محبت متقابل، رعایت حقوق دیگران، جرأت و شهامت داشتن، ایثار و فداکاری و گذشت، نظارت و مراقبت اجتماعی، مشورت کردن، تعاون و همکاری و مسئولیت‌پذیری و ... جزو اصول تربیتی، اجتماعی است که مورد سفارش اسلام قرار گرفته‌اند، و بی‌تردید خانواده، اوّلین نهادی است که این اصول در آن تجربه می‌شود و پدران و مادران می‌توانند الگوی عملی و نمونه عینی این صفات برای کودکان و نوجوانان باشند تا در عرصه زندگی اجتماعی خویش، آن‌ها را به‌کار بندند. (محمدیان، بهرام، نگاهی دیگر به حقوق فرزندان از دیدگاه اسلام، ص۱۹۱ به بعد) اولین گام در تربیت اجتماعی، تنظیم و هدایت رفتارهای اجتماعی است که به طور عمده توسط تقلید و الگو گرفتن از اجتماع صورت می پذیرد. از مؤثرترین و کارسازترین شیوه های تربیتی، شیوه الگودهی و ارائه مصداق عینی است که می توان آن را «روش الگویی» نامید. تأثیر الگودهی و ارائه الگو در نقش پذیری و همانند سازی، امری طبیعی و فطری است که در همه انسان ها نهفته است. یادگیری غیر مستقیم و ضمنی یا مشاهده، پایدارترین و مؤثرترین نوع یادگیری است که در این میان بیشترین نقش بر عهده الگوهای رفتاری است. کودکان از راه چشم بیش از گوش امور را فرا می گیرند. تحقیقات روانشناسان این مطلب را اثبات کرده است که ۷۵% یادگیری های ما از طریق چشم، ۱۳% از طریق گوش، ۶% از طریق لامسه، ۳% از طریق چشایی و ۳% از طریق بویایی است. مهم ترین الگوی فرزندان در خانواده والدین هستند؛ لذا کودکان از همان بدو تولد به مشاهده و تقلید رفتار پدر و مادر خود می پردازند و یاد می گیرند. یکی از الگوهای رفتاری والدین، مشارکت اجتماعی آنان در رویدادهای اجتماعی است. مشارکت را می توان فرایند سهیم شدن در تصمیم های اثر گذار بر زندگی دانست. سهیم شدن افراد در رویدادهای اجتماعی مانند انتخابات سبب رشد مسئولیت پذیری اجتماعی و ایفای نقش مسئولانه خواهد شد. این نگرش سبب می شود افراد رویکرد فعالانه در حل مشکلات اجتماعی و مشکلات فردی پیدا کنند و از حالت انفعال و نا امیدی خارج شوند؛ بنابراین همراه کردن کودکان در فعالیت های اجتماعی مانند رأی دادن و شرکت در انتخابات در تربیت اجتماعی کودکان مؤثر خواهد بود. زهرا نجفی منش-کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی،دکتری فلسفه تعلیم و تربیت @nasletamadonsaz