✅اختلاف دریافتی کارکنان در دستور کار دولت ⭕️بطحایی وزیر آموزش و پرورش درباره سرنوشت نامه‌ای که هفته گذشته به معاون اول رئیس‌جمهور با محوریت #تبعیض بین پرداختی #معلمان و سایر کارکنان دولت نوشته بود، اظهار داشت: 🔸این موضوع در کمیسیون اجتماعی دولت در دستور کار قرار گرفته است تا بررسی در حوزه حقوق‌ها انجام گیرد. ⭕️در این نامه اعلام شده بود: تفاوت دریافتی‌های مستمر برخی دستگاه‌های اجرایی تا ۲.۵ برابر بوده و در برخی موارد که در احکام کارگزینی نیز ثبت نمی‌شود به ۶ برابر می‌رسد. http://eitaa.com/joinchat/1246101504C337d88e1e8

✅ #دولت برنامه عملیاتی برای پرداخت هرچه سریع تر معوقات فرهنگیان #داشته باشد! 🔸نایب رییس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس خواستار آن شد که دولت در این روزهای باقیمانده تا پایان سال هرچه سریعتر معوقات فرهنگیان را #پرداخت کند. 🔹قاسم احمدی لاشکی متأسفانه شاهد #تبعیض در پرداخت میان پرسنل برخی از دستگاه‌ها و وزارتخانه‌ها هستیم؛ آنها که دارا و توانا هستند، طلب پرسنل خود را به صفر رسانده‌اند و پرسنل برخی دیگر از جمله وزارت آموزش و پرورش تا حدود زیادی #طلبکار هستند. 🔸اگرچه وزیر آموزش و پرورش هفته گذشته #وعده داده بود، در روزهای پایانی سال ۹۷ بخشی از معوقات فرهنگیان پرداخت خواهد شد اما تنها چند روز به پایان سال مانده و هنوز خبری از تحقق این وعده نیست. 📢 اخبارِ #فرهنگیان 🆔 eitaa.com/joinchat/1246101504C337d88e1e8 ۰۰۰••✾•🌿🍂🌸🍂🌿•✾••۰۰۰

✅ فرهنگیان بین خود و سایر کارمندان دولت #تبعیض احساس می‌کنند. 👤 معاون وزارت آموزش و پرورش: فرهنگیان بین خود و سایر کارمندان دولت تبعیض احساس می‌کنند و در این شرایط برخی افراد خارج از آموزش و پرورش با ارائه مطالب #پوپولیستی در صدد #محبوبیت در افکار عمومی هستند. 🌐 tn.ai/2003214 📢 اخبارِ #فرهنگیان 📩 @akhbar_farhangian

⭕️ وضع #معیشت معلمان از قانون تبعیض‌آمیز مدیریت خدمات کشوری #ریشه می‌گیرد. 🔸 یک نماینده مجلس با اشاره به اینکه مگر معلم چندشغله می‌تواند کار فرهنگی انجام دهد، گفت: معیشت معلمان ریشه در قانون مدیریت خدمات کشوری دارد که سراسر تبعیض و بی‌عدالتی است و دستپخت مجلس و دولت است. 🔹 به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری #تسنیم، محمدرضا صباغیان در برنامه تلویزیونی #پرسشگر با موضوع چالش‌های فعالیت‌های فرهنگی در وزارت آموزش و پرورش اظهار‌ کرد: این وزارتخانه از زیرساخت‌های تعالی همه جانبه و ابزار جدی برای ارتقای سرمایه انسانی شایسته است. اگر سیستم تعلیم و تربیت که زیرساخت همه امور است وظیفه اصلی خود را که تربیت نیروی انسانی سالم و صحیح است به خوبی انجام دهد رشد و پیشرفت همه جانبه محقق خواهد شد. 🔸 وی با بیان اینکه وضعیت تعلیم و تربیت امروز، تک بعدی بوده و به صورت #سرطانی در حوزه آموزش حرکت کرده‌ایم و مقوله فرهنگ نتوانسته همراه با آموزش حرکت کند، افزود: بسیاری از مشکلاتی که امروز در جامعه و ساختارهای مختلف داریم به همین موضوع مرتبط است. ♨️ معیشت معلمان ریشه در قانون سراسر #تبعیض خدمات کشوری دارد! 🔹 صباغیان ادامه داد: وقتی بعد فرهنگی مورد غفلت قرار می‌گیرد آثار و تبعاتی دارد که آسیب‌های اجتماعی، طلاق، اعتیاد و... از این جمله است. چالش‌های فرهنگی ریشه در وضعیت معیشت و حقوق معلمان و آموزش و پرورش دارد، معیشت معلمان نیز ریشه در قانون مدیریت خدمات کشوری دارد که سراسر تبعیض و بی عدالتی است و دستپخت مجلس و دولت است. 🔸 این نماینده مجلس بیان‌ کرد: وزارت نفت، علوم و صنعت از این قانون مستثنی شده‌اند. طبیعتاً نیروی انسانی قوی وزارتخانه‌هایی چون آموزش و پرورش به همین وزارتخانه‌های مستثنی شده مامور می‌شوند، مثلا تعدادی عضو هیئت علمی دانشگاه می‌شوند. ♨️ #خط_فقر 6 میلیون اما #حقوق_معلم دو میلیون و 500 هزار تومان!!! 🔹 صباغیان با بیان اینکه برخی معلمان 600 هزار تومان حقوق می‌گیرند، مگر اینها می توانند کار کنند؟ گفت: طبیعی است درختی که به آن آب نمی‌دهیم، ثمر نمی‌دهد. این بار و ثمر متعلق به وزارت نفت است، مشکل اصلی مجلس است. مجلس می‌تواند اعتبار و بودجه را به سمت وزارتخانه ببرد و بعد کار بخواهد متاسفانه وزرای آموزش و پرورش هم ضعیف هستند در حالی که باید پرقدرت و مطالبه‌گر ظاهر شوند امروز می گویند خط فقر 6 میلیون تومان است در حالی که معلمان دومیلیون و 500 هزار تومان حقوق می‌گیرند. 🔸 وی افزود: من این درد را حس می‌کنم ولی وقتی 130 پزشک در مجلس داریم نگاه مثبت و بهتر روی پزشکان می‌رود. البته در همین دوره اتفاقات خوبی هم افتاد. به عنوان مثال مجلس مصوب کرد یک درصد از هزینه همه دستگاه‌ها به آموزش و پرورش داده شود و مدارس از پول آب و برق معاف شوند. ♨️ معلم #چند_شغله مگر می‌تواند #کار_فرهنگی کند!؟ 🔹 این نماینده مجلس با تأکید بر اینکه وزیر آموزش و پرورش باید مقتدر و مطالبه‌گر باشد و به صحن بیاید و وضعیت را تشریح کند، اظهار‌کرد: معلمی که چندشغله است مگر می‌تواند کار فرهنگی در کلاس بکند؟ اتفاقا او فرهنگ را نابود می‌کند. 🔸 وی با بیان اینکه ما باید به عنوان نماینده مجلس هرکجا می‌توانیم از حقوق معلمان دفاع کنیم اظهار‌ کرد: وزیر باید در این دوره به صحن بیاید، نطق داشته باشد و جلساتی ترتیب دهد و مجلس را همراه کند تا وضعیت بهتر شود. @akhbar_farhangian

🔺 #گلایه معلمان #قراردادی نسبت به #تبعیض در احکام و حقوق 🎥 معلمان قراردادی می‌گویند: ما نیروهای قرارداد کار معین در کل کشور هستیم که ۱۶ هزار نفر می‌شوند. در خواستمان تبدیل وضعیت است. اینجا از بالای ۵ سال سابقه حضور دارند تا کسانی با بیش از ۲۰ سال سابقه کار. ما معترضیم چون هیچ مزایایی به ما تعلق نمی‌گیرد نه حق مسکن، نه حق اولاد و… حالا هم رتبه‌بندی شامل حالمان نمی‌شود در حالی که برخی از ما حتی آزمون رتبه بندی دادیم و قبول شدیم و اصلاً قرار نبود احکاممان این‌طور تغییر کند. ادامه می‌دهند: ما سال‌ها است با حقوق قراردادی بخور و نمیر زندگی کرده‌ایم. برای پیمانی‌ها در چند نوبت حقوقشان اضافه شد اما فیش حقوقی ما را از کارگری به خدمات کشوری تغییر دادند و حالا حتی همان حق خواربار و مسکن و… هم حذف شده است. سال گذشته در بهار اگر ما ۸۰۰ هزار تومان به حقوقمان اضافه شد، امسال با این‌همه تورم ۴۰۰ هزار تومان به حقوقمان اضافه شد. @Akhbar_farhangian

💢 لیستی از پرداختی های بانک تجارت به کارکنان خود به مناسبت های مختلف. کسی مخالف این پرداخت ها نیست اما آنچه در این میان آزاردهنده است، #تبعیض است. ـــــــــــــــــــــــــ #کانال_فرهنگیان @Akhbar_farhangian

⭕️ آموزش و پرورش ایران راه مدارسِ کوپنی شیلی را می‌رود؟! 🔹 چند روز پیش خبری پخش شد که معاون وزیر آموزش‌وپرورش دولت اعلام کرد دانش آموزانی که قصد دارند به #مداس_خصوصی بروند، وام ۳۰ میلیونی تومانی به صورت قرض‌الحسنه دریافت خواهند کرد! 🔸 خبری به نفع #قشر_مرفه جامعه و خلاف #قانون_اساسی! چرا که در اصل ۳۰ گفته شده: دولت موظف است وسایل آموزش و پرورش را تا پایان دوره متوسطه به صورت رایگان فراهم کند. قانونی که این روزها به آن عمل نمی‌شود. 🔹 در سال‌های اخیر #مدارس_دولتی هم از نظر کمی و هم کیفی به وضعیت نابسامانی دچار شده است! دولت‌ها در #تبعیض و دوقطبی آشکاری، برای راحتی خود و #منافع برخی افراد به مدارس خصوصی روی آورده‌اند. همین امر باعث شده هرکسی پول بیشتری دارد تحصیلات بهتر و در آینده شغل بهتری داشته باشد. مدارس دولتی هم می‌ماند برای قشرِ فقیرِ جامعه. 🔸 خوب است برای بهتر فهمیدن این رویه خطرناک وزارت آ.پ، مدل #مدارس_کوپنی که #میلتون_فریدمن برای #آمریکا مطرح نموده بود را بررسی کنیم. همان طرحی که قبل از آمریکا، ژنرال پینوشه در #شیلی به صورت گسترده اجرا کرده بود. 🔹 در اجرای مدارس کوپنی #دولت به‌جای دادن بودجه به آ.پ، آن‌را به‌صورت #کوپن در اختیار خانواده‌های دانش‌آموز قرار می‌دهد تا آنها بتوانند مدرسه‌ی دلخواه خود را انتخاب کنند. ادعا این است که این سازوکار از یکسو #قدرت_انتخاب خانواده‌ها را افزایش می‌دهد و از سوی دیگر به ایجاد #رقابت_کیفی بین مدارس می‌انجامد. 🔸 مدارسِ باکیفیت‌تر می‌توانند برای خود شهریه‌هایی بالاتر از رقم کوپن‌های توزیعی تعیین کنند و خانواده‌ها درصورت انتخاب این مدارس باید مابه‌التفاوت قیمت را از جیب بپردازند. مدلی که به دلیل #تمایزهای_نژادی و #طبقاتی که این مدارس ایجاد کرده‌اند، هنوز هم در بسیاری از ایالت‌های آمریکا به چنین مدارسی اجازۀ فعالیت داده نمی‌شود. 🔹 گزارش پژوهشی که توسط دو نفر از کارشناسان بانک جهانی دربارۀ ارزیابی مدارس کوپنی در شیلی انجام شده است. براساس این پژوهش، مدارس کوپنی در شیلی به‌مثابه سازوکاری برای گسترش مدارس خصوصی عمل کرده‌اند و برخلاف ادعاهای اولیه تأثیری بر بهبود کیفیت مدارس عمومی نداشته‌اند و حتی به افت کیفیت این مدارس انجامیده‌اند. 🔸 این کوپن‌ها به خروج دانش‌آموزان با معدل بالاتر و دانش‌آموزان طبقات متوسط به بالا از مدارس عمومی به مدارس خصوصی منجر می‌شوند. به‌تعبیری بیش از آنکه دانش‌آموزان مدرسه را انتخاب کنند، این مدارس هستند که به سورتینگ(درجه‌بندی) دانش‌آموزان می‌پردازند، و در این فرایند بهبود کیفیت مدارس خصوصی هم بیش از آنکه ناشی از بهره‌وری آموزشی باشد، ناشی از جذب دانش‌آموزان خوب مدارس عمومی است. 🔹 پژوهشگران استدلال می‌کنند که این کوپن‌ها بیش از آنکه رقابت را بین مدارس تقویت کنند، به رفتار رانت‌جویانه بین آنها دامن زده‌اند. ـــــــــــــــــــــــــ #کانال_فرهنگیان @Akhbar_farhangian

📽 بازتولید تبعیض با ساختار آموزش و پرورش، آموزش‌ آزاد و دانشگاه! 🔹 چگونه #آموزش‌و‌پرورش با ساختاری کاملا قانونی می‌تواند #تبعیض را از نسلی به نسل دیگر انتقال دهد؟! 🔹 چه چیزی باعث می‌شود که #مناطق_لوکس‌نشین تهران و قم، خیلی بیشتر از مناطق دیگر کشور سهم در رتبه‌های خوب #کنکور داشته باشند؟ 🔺در این قسمت حجت الاسلام #محسن_خاکی از شیوه‌ی #بازتولید_تبعیض با ساختار آموزش‌و‌پرورش، آموزش آزاد و دانشگاه می‌گوید. #جنگ_فقر_و_غنا ـــــــــــــــــــــــــ #کانال_فرهنگیان @Akhbar_farhangian