eitaa logo
ن والقلم(کریمی)
497 دنبال‌کننده
899 عکس
2.6هزار ویدیو
241 فایل
جهت ارتباط با مدیر کانال از آی دی زیر استفاده کنید @Servant 🎤با ما همراه باشید : ڪاناݪ تࢪبیتـےو آموزشـے، همراه با خلاقیت (سازه ها و کاࢪدستـےها و بازےها و ...) دࢪمقطع ابتدایـے
مشاهده در ایتا
دانلود
5.05M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
تفاوت های فردی دانش آموزان هست یا ؟! 🟢تفاوت ها مشکل نیستن منبع رشدن مدرسه گاهی چیزی رو تنبیه می کند که زندگی واقعی به آن پاداش می دهد.   ☜‌‌ن والقلم(کریمی)☞‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ ┏━━━━━━┓🌸 ✿ ⃟ ⃟ @nonvalglm ┗━━━━🌸━━━┛
🎒 وقتی یادگیری از عمل جدا بشه، می‌مونه فقط حفظ کردن... نه فهمیدن. ما انسان‌ها وقتی یاد می‌گیریم که:🔻🔻 🖐️ دست‌ به‌ کار بشیم 👀 دیگران رو در عمل ببینیم 🧠 و کم‌کم وارد زندگی بشیم 📚 تو کلاس، فقط کتاب درس نیست که یاد می‌ده؛ کودک از حرف زدن با هم‌کلاسی، نگاه کردن به رفتار معلم، و حتی از اشتباه کردن هم می‌آموزه. همون‌طور که لو و ونگر می‌گن: 《یادگیری یعنی رفتن از تماشاگری، به ، تا رسیدن به عضویت کامل در یادگیرنده》. 🌀 پس بیایم کلاس رو تبدیل کنیم به یک زیست‌ گاه تجربه و محیطی زنده و پویا برای کشف ، نه فقط محل ارائه ی اطلاعات (کریمی)   ☜‌‌ن والقلم(کریمی)☞‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ ┏━━━━━━┓🌸 ✿ ⃟ ⃟ @nonvalglm ┗━━━━🌸━━━┛
🎒 کشف همیشه تو کلاس خوبه ، اما جنسِ کشف‌ها با هم فرق دارن! ما تو کلاس یادگیری می‌سازیم، نه فقط پاسخ را ، ولی حواس‌مون باشه: ⬅️گاهی باید بچه‌ها رو تو مسیری هدایت کنیم که کشفشون «منظم» باشه؛ ⬅️گاهی هم باید فضا بدیم تا خودشون با تجربه و خیال، مسیر رو بسازن. ✔️ 🟢 وقتی «کشف، » باشه (رویکرد ): یادگیری اینجا یعنی رسیدن به مفهوم ، نه از هر راهی، بلکه توی یه مسیر علمیِ روشن مانند موضوعات زیر :🔻🔻 🔹ارزش مکانی 🔹ضرب و تقسیم 🔹 کسر و نسبت 🔹 محیط و مساحت 📌 اینا مفاهیمی‌ان که باید تو چارچوب منطق ریاضی کشف بشن ، نه فقط شهودی. کشف هست، ولی با . هم داره، هم . ✔️ 🟢 وقتی «کشف، و » باشه (رویکرد ): اینجا یادگیری یعنی بر اساس ، ، و مانند موضوعات زیر : 🔻🔻🔻🔻 🔸 تشخیص الگوها 🔸 اشکال هندسی 🔸 تخمین و مقایسه 🔸 داستان‌های عددی، پول، زمان 📌 اینجا دانش‌آموز فقط یادگیرنده نیست طراح مسیر یادگیریشه. کشف با ، با ، با برداشت خودش شکل می‌گیره. ✨ پس معلم خوب کسیه که بفهمه: کِی کشف باید «مهندسی‌شده» باشه، و کِی باید «زنده و شخصی» نفس بکشه. هیچ‌کدوم بهتر نیستن ، به‌جا بودنشونه که آموزش رو واقعی می‌کنه 💛 (کریمی)   ☜‌‌ن والقلم(کریمی)☞‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ ┏━━━━━━┓🌸 ✿ ⃟ ⃟ @nonvalglm ┗━━━━🌸━━━┛
دوره ی تربیت مربی کنار همکاران دلسوز و دغدغه مند ، مدرسه ی بحث های و و و خلاق و نگاه ویژه در آموزش و... برای کودکان ☜‌‌ن والقلم(کریمی)☞‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ 🌜⃟꙰⎇@nonvalglm
دوره ی تربیت مربی کنار همکاران دلسوز و دغدغه مند ، مدرسه ی بحث های و و و خلاق و نگاه ویژه در آموزش و... برای کودکان ☜‌‌ن والقلم(کریمی)☞‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ 🌜⃟꙰⎇@nonvalglm
دوره ی تربیت مربی کنار همکاران دلسوز و دغدغه مند ، مدرسه ی بحث های و و و خلاق و نگاه ویژه در آموزش و... برای کودکان ☜‌‌ن والقلم(کریمی)☞‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ 🌜⃟꙰⎇@nonvalglm
دوره ی تربیت مربی کنار همکاران دلسوز و دغدغه مند ، مدرسه ی بحث های و و و خلاق و نگاه ویژه در آموزش و... برای کودکان ☜‌‌ن والقلم(کریمی)☞‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ 🌜⃟꙰⎇@nonvalglm
دوره تربیت مربی کنار همکاران دلسوز و دغدغه مند ، مدرسه ی بحث های و و و خلاق و نگاه ویژه در آموزش و... برای کودکان ☜‌‌ن والقلم(کریمی)☞‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ 🌜⃟꙰⎇@nonvalglm
دوره تربیت مربی کنار همکاران دلسوز و دغدغه مند ، مدرسه ی بحث های و و و خلاق و نگاه ویژه در آموزش و... برای کودکان ☜‌‌ن والقلم(کریمی)☞‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ 🌜⃟꙰⎇@nonvalglm
ا 🟢 معلم عزیز!🪴 تو فقط انتقال‌دهنده‌ی اطلاعات نیستی، بلکه الهام‌بخش رشد آدم‌ها هستی. اگه دنبال روش درست می‌گردی، اینا رو به دل بسپار:👇👇👇👇👇 ✔️ با آدم‌ها سر و کار داری، نه کتاب‌ها. هر دانش‌آموز یه جهانِ منحصر‌به‌فرده؛ باهاش حرف بزن، نه فقط درس بده. ✔️ ساده بگو، عمیق گوش بده. درک کن چرا یاد نمی‌گیره، نه اینکه فقط بگی باید یاد بگیره. ✔️ از پرسیدن نترس. گاهی یه سوال خوب، بیشتر از یه درس مفصل به فکر وا‌می‌داره. ✔️ اشتباه کردن یعنی یاد گرفتن. بهش اجازه بده اشتباه کنه، تمرین کنه، بپرسه، دوباره تلاش کنه. ✔️ دل بسوزون، نه فقط وقت بگذار. اگه فقط وقت بذاری، حرفه‌ای هستی؛ اگه دل بسوزونی، اثرگذار هستی . ☜‌‌ن والقلم(کریمی)☞‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ 🌜⃟꙰⎇@nonvalglm
صدای معلم از ته کلاس می‌اومد: 《یه بار، یه بچه‌ی کوچیک یه دروغ کوچولو گفت. کسی نفهمید... فرداش، یه دروغ دیگه گفت. تا جایی که هیچ‌کس دیگه حرفاشو باور نمی‌کرد، حتی وقتی راست می‌گفت》. همه ساکت شدن. معلم ادامه نداد. فقط یه جمله نوشت روی تخته: «تا حالا شده کسی حرفتو باور نکنه؟ چرا؟» بچه‌ها شروع کردن به گفتن: خاطره‌ها، احساس‌ها، نقاشی‌ها، تئاتر... حتی چند نفر یه داستان جدید نوشتن. 📌معلم نه گفت «موضوع کلاس چیه»، نه گفت «نتیجه ی داستان اینه» 📌اما آخر زنگ، وقتی در کلاس باز شد، بچه‌ها با خودشون یه چیز جدید برده بودن بیرون (حسی، فهمی، فکری) . 📍شاید صداقت. 📍شاید اعتماد. 📍شاید فقط یک سؤال بی‌پاسخ...(کریمی) ☜‌‌ن والقلم(کریمی)☞‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ 🌜⃟꙰⎇@nonvalglm
برگزاری دوره ی کارگاه فارسی در کنار مربیان دلسوز و دغدغه مند 📌اصلاح درآموزش زبان 📌 مباحث کتاب فارسی ابتدایی 📌تشخیص و راه کارهای درمان ... 📌 و نوشتن های خلاقانه و تجربه محور ☜‌‌ن والقلم(کریمی)☞‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ 🌜⃟꙰⎇@nonvalglm