#رهبر_انقلاب #زمان_شناسی #تاریخ 💢 صوت/ اهمیت زمان شناسی در تاریخ 🔹 یک وقت یک حرکت بجا، تاریخ را نجات می‌دهد و گاهی یک حرکت نابجا که ناشی از ترس و ضعف و دنیاطلبی و حرص به زنده ماندن است، تاریخ را در ورطه‌ی گمراهی می‌غلتاند. 🌐 کانال تاریخ بصیرت‌افزا http://eitaa.com/joinchat/1594753028C349cce3301 🎯 آدرس سایت: https://www.tarikh.org/ 🇮🇷 با ما همراه باشید.

#تاریخ #اجتهاد #علامه_مرتضی ✅ تاریخ اسلام به بررسی عمیق و کاری در حد اجتهاد احتیاج دارد 💯 اگر یک نفر بیاید یک مقدار از تاریخ طبری، یک مقدار از سیره ابن‌هشام بخواند و مثلا مقاله‌ای انشا کند و بدهد به فلان مجله، یا کتابی منتشر کند به‌عنوان تاریخ اسلام و بگوید الگوی شما این است، سخت در اشتباه است. 💯 الگوی ما این نیست؛ بلکه احتیاج است به یک بررسی عمیق، و کاری در حد اجتهاد می‌خواهد و به شناخت وسیع نیاز دارد؛ چراکه انحرافات در طول تاریخ، بیشتر، از همین کج‌سلیقگی و وارونه کردن حقایق تاریخی ناشی شده است. 💯 اکثرا هم به این‌جور چیزها استدلال می‌کنند و در مسائل مختلف هم از همین واژگون جلوه دادن حقایق استفاده می‌کنند. ❇️ بخشی از مصاحبه علامه سیدجعفر مرتضی با کیهان فرهنگی، شماره 11 🌐 کانال تاریخ بصیرت‌افزا http://eitaa.com/joinchat/1594753028C349cce3301 🎯 آدرس سایت: https://www.tarikh.org/ 🇮🇷 با ما همراه باشید.

#تاریخ_معاصر #انقلاب_اسلامی #مقام_معظم_رهبری 🔰 فراخوان پذیرش پژوهشگر #تاریخ 💢 دفتر حفظ و نشر آثار مقام معظم رهبری از میان برادران داوطلب و علاقه‌مند دانشجو یا دانش‌آموخته‌ی دوره‌ی دکتری و طلبه‌ی سطح چهار حوزه علمیه پژوهشگر معارف اسلامی می‌پذیرد. 📚 رشته #تاریخ با گرایش تاریخ معاصر(انقلاب اسلامی) یکی از رشته‌های این دوره می‌باشد. 📌 این دوره آموزشی و پژوهشی در رشته تاریخ دو ساله حضوری در شهرهای تهران و قم ویژه برادران برگزار می‌شود. ✅ علاقه‌مندان برای ثبت‌نام تا 16 فروردین سال 99 فرصت دارند. 🔹 کسب اطلاعات بیشتر و ثبت‌نام: KHAMENEI.IR 💯 لینک مستقیم ثبت‌نام: https://b2n.ir/914016 🌐 کانال تاریخ بصیرت افزا http://eitaa.com/joinchat/1594753028C349cce3301 💻 آدرس سایت: http://tarikhorg.blog.ir/ 📌 با ما همراه باشید

💯 بخش نخست/ چرا باید تاریخ بخوانیم؟ 1️⃣ تأکید قرآن 🔹 قرآن کریم در بیان تاریخ در میان کتب آسمانی، ره آوردی بزرگ و بی مثال دارد. اصرار قرآن بر بیان مطالب تاریخی، در قالب یک سوم از آیات، خواننده را به وجد آورده و به شگفتی واداشته است. 🔹 علت فراوانی آیات تاریخی در قرآن، تنها بیان داستان نبوده است؛ زیرا قرآن ذکر است و از حکیم یکتا، لغو صادر نمی‌شود. 2️⃣ کسب تجربه 🔹 انسان‌ها بیش از آن‌که نیازمند علم باشند، به تجربه نیاز دارند و تاریخ راه دسترسی به این تجربه است. 🔹 از زمان آدم(ع) تاکنون، هر یک از انواع موجودات، مدتی در این جهان زندگی و تجربه‌ای کسب کرده‌اند و خودشان از میان رفته، ولی تجربه آن‌ها باقی مانده است که این تجربه‌های پیاپی، همان تاریخ است. 🔰 ادامه متن در لینک زیر: https://b2n.ir/395872 #تاریخ #استاد_طائب #قرآن 🌐 کانال تاریخ بصیرت افزا http://eitaa.com/joinchat/1594753028C349cce3301

🎤 گفت‌وگو | حجت‌الاسلام والمسلمین #ناصر_حسنی، پژوهشگر عرصه #تاریخ: 📎 مهاجرت یهودیان به برزیل 🎙 موج اول مهاجرت #یهودیان به برزیل به زمان جنگ #پرتغالی‌ها و هلندی‌ها باز می‌گردد. یهودی‌ها به سبب مصلحت‌اندیشی که داشتند از پرتغالی‌ها طرفداری و موفق شدند #هلندی‌ها را از برزیل اخراج کنند. 🎙 موج دوم مهاجرت یهودیان به #برزیل پس از جنگ جهانی دوم آغاز شد. اغلب یهودیان مهاجر در این موج اهل روسیه و لهستان بودند. آخرین آمارهای جهانی جمعیت برزیل را ۲۰۹ میلیون نفر اعلام می‌کنند که از این جمعیت ۴۰۰هزار نفر یهودی هستند. 🎙 در برزیل با رفتارهای #یهودستیزانه شدیداً برخورد می‌شود؛ طبق قانون رسمی این کشور، چنانچه فردی فعالیت یا سخنرانی بر ضدیهودیت و ضدصهیونیسم داشته باشد به ۵ سال زندان محکوم خواهد شد. 🎙 رسانه‌های #یهودی برزیل هرگونه اتفاقی که منجر به قتل یا حادثه خشنی شود را به #مسلمانان نسبت می‌دهند و بابت انتشار اینگونه اخبار کذب مورد بازخواست قرار نمی‌گیرند. 🎙 برزیل را می‌توان حیات خلوت صهیونیست‌ها در جهان نامید؛ فاصله زیاد #برزیل با کشورهای اسلامی موجب شده تا معارف کمتری به جامعه و مردم این کشور تزریق شود. 📌 ادامه گفت‌وگو در لینک زیر:👇 🌐 b2n.ir/996821 🆔 @Tarikh_org

❓ پرسش شما: کدام #تاریخ موثق، متقن و #قابل_اعتماد است؟ ✅ پاسخ استاد: 🔹 ما دارای یک #تاریخ #متقن هستیم که تردیدی در آن نیست و آن عبارت است از #قرآن. علت این‌که می‌گوییم در قرآن تردیدی نیست، این است که از طرف #خداوند نازل شده است. بعد از قرآن هم در این زمینه باید به #روایات اهل‌بیت(ع) مراجعه کرد. 🔹 تنها تاریخی که می‌توان به عنوان سند قطعی به آن مراجعه و استناد کرد، تاریخی است که یا از قرآن اخذ شود، یا از #ائمه(ع) و یا از #اصحاب و #راویان مورد وثوق ائمه معصومین(ع) باشد. 🔹 اگر قضایای تاریخی _ بدون این‌که از منابع مورد اشاره اخذ شود _ با این ادعا که قطعی است نقل کنیم، قطعا در #آخرت باید #پاسخگو باشیم. 📌 ادامه پاسخ در لینک زیر:👇 🌐 b2n.ir/322873 🆔 @Tarikh_org

📝 یادداشت | #یهود از نگاه #قرآن‏(بخش نخست) ✍️ از نگاه قرآن کریم، #یهودیان در طول #تاریخ دارای خصوصیات و ویژگی‌های منفی زیادی بوده‌اند که شاید علت سرسخت‌ترین #دشمن مؤمنین بودن هم به مجموع یا بعضی از این خصوصیات برگردد. 🔻 برخی از ویژگی روحى و روانى ✍️ حق‏‌پوشى؛ #پیامبر اسلام صلی‌الله‌علیه‌وآله را با نشانه‏‌هایش مى‏‌شناختند، ولى انکار کردند. ✍️ تهمت‏ زدن؛ به #حضرت مریم علیهاالسلام تهمت ناروا زدند. ✍️ دنیادوستى شدید؛ قرآن می‌فرماید «#یهود به حیات مادی حریص‌تر از همه خلق‌اند، حتی از #مشرکان.» ✍️ #پیمان‌شکنى؛ در قرآن آمده «پس چون پیمان شکستند، آنان را #لعنت کردیم و دلهایشان سخت گردانیدیم(که موعظه در آن اثر نکرد).» ✍️ دشمن درجه‏‌یک #مسلمانان؛ آیه 28 سوره مائده می‌فرماید «هر آینه دشمن‌ترین مردم نسبت به #مسلمانان، #یهود و #مشرکان را خواهی یافت، و با محبت‌تر از همه کس به اهل ایمان آنان را که گویند: ما #نصرانی هستیم.» 📌 ادامه یادداشت در لینک زیر:👇 🌐 b2n.ir/669617 🆔 @Tarikh_org

📝 گزارش | اهداف و روش‌های مطالعه تاریخ ✍️ زمانی که در کتاب آسمانی #قرآن دقت می‌کنیم، می‌ببینیم حداقل یک سوم مطالب آن، #تاریخ و تاریخی است. همین که یک سوم مطالب #خدای_متعال تاریخ است، حاکی از اهمیت و توانمندی تاریخ در انتقال مطالب است. 🔻 اهداف مطالعه تاریخ 1️⃣ عبرت و #کسب_تجربه: تاریخ راه دسترسی به تجربه است. از زمان #آدم(ع) تاکنون، انسان‌ها آمده و مدتی زندگی کرده‌ و تجربه‌ای هم اندوخته‌اند. آن‌ها از دنیا رفته‌، اما تجربه‌شان باقی مانده است. اسم این #تجربه تاریخ است. 2️⃣ فهم وضعیت موجود در جهت تغییر به جهت مطلوب: گذشته‌ها علت وضعیت موجود ماست و ما علت وضعیت آینده‌ایم. اگر نسبت به #وضعیت_موجود معترض هستیم، باید #تحقیق کنیم که چرا وضعیت موجود ما به این‌گونه است، تا بتوانیم آن را در #آینده تغییر دهیم. 🔻 روش‌های مطالعه تاریخ 1️⃣ مطالعه مقطعی؛ یعنی هر حادثه‌ای را در زمان خودش ببینیم. در #مطالعه_مقطعی، دنبال علت حادثه نیستیم و فقط خود حادثه را مطالعه می‌کنیم. 2️⃣ #مطالعه_زنجیره‌ای؛ حادثه را با علت آن مطالعه می‌کنیم. آنچه در تاریخ کاربرد زیادی دارد، این‌گونه مطالعه است. ✍️ تاریخ از #علوم_نقلی است نه از #علوم_عقلی و علوم نقلی قابل تجربه نیستند. تاریخ، ناقل تجربه است نه قابل تجربه. ✍️ بر خلاف #علوم_تجربی، اعتماد در علوم نقلی بر ناقل است؛ بنابراین اولاٌ، #ناقل باید #راستگو باشد؛ ثانیاً، #ضابط باشد؛ یعنی موقعی که مطلبی را می‌گوید، درست بگوید و ثالثاً #اهل_فهم حادثه باشد. 📌 ادامه گزارش در لینک زیر:👇 🌐 b2n.ir/947266 🆔 @Tarikh_org

❓ پرسش شما: #عبدالله_بن_سبا دارای چه شخصیت #تاریخی بوده است؟ ✅ پاسخ استاد: 🔹 مرحوم علامه #عسکری(ره) که واقعا هم در #تاریخ می‌شود ایشان را «علامه» اطلاق کرد، داستان عبدالله بن سبا را بررسی کرد تا بفهمد کسی که بعضی ادعا می‌کنند پایه‌گذار #شیعه است، ماورای درستی و یا نادرستی این ادعا، دارای چه شخصیت #تاریخی بوده است؟ ایشان تحقیق کرد و متوجه شد که اساسا عبدالله بن سبا #وجود_خارجی ندارد! 🔹 این قضیه باعث شد تا ایشان تحقیق کند که آیا اشخاص دیگری هم وجود دارند که در بعضی از #منابع از آن‌ها اسم برده شده، اما وجود خارجی نداشته باشند؟ ایشان به تحقیقات خود ادامه داد تا این‌که نام #صد_و_پنجاه نفر را در تاریخ به عنوان #صحابی پیدا کرد که هرگز وجود نداشته‌اند! 📌 ادامه #مطلب در لینک زیر:👇 🌐 b2n.ir/409858 🆔 @Tarikh_org

✂️ برشی از یک کتاب | دشمن شدید، دفتر دوم 📎 قبایل #یهود عصر پیامبر(ص) 1️⃣ بنی‌قریظه ✍️ بنی‌قریظه از #یهودیانی بودند که در کتاب‌های خود اوصاف رسول‌الله(ص) و نام و مکان هجرتش را تدریس می‌کردند و به فرزندانشان یاد می‌دادند، ولی پس از بعثت حضرت #منکر ایشان شدند. ✍️ یکی از بزرگان #بنی‌قریظه رافع بن حریمله بود که نبی اکرم(ص) در روز مرگ بنی حریمله فرمودند: امروز #منافقی که دارای نفاق بزرگ بود، مُرد. 2️⃣ بنی‌قینقاع ✍️ آن‌ها شجاع‌ترین یهودیان به شمار آمده‌اند که به زرگری روزگار می‌گذراندند. #عبدالله_بن_سلام بن الحرث بزرگ و داناترین آن‌ها بود. ✍️ رابطه #بنی‌قینقاع با بنی‌قریظه خصمانه بود درحالی‌که بنی‌قریظه و بنی‌نضیر با هم اتحاد داشتند. 3️⃣ بنی‌نضیر ✍️ به گفته ابن اسحاق، نضیر و قریظه به همراه نحام و عمرو، فرزندان خزرج ابن صریح و از نسل «لاوی» بودند. ✍️ به نظر می‌رسد #بنی‌نضیر نسبت به بنی‌قریظه جایگاه بالاتری برخوردار بودند؛ چرا که گزارش شده اگر شخصی از بنی‌قریظه به دست بنی‌نضیر کشته می‌شد تنها نیمی از #دیه را به خانوادش می‌دادند، ولی بنی‌قریظه در صورت کشتن فردی از بنی‌نضیر مأمور به پرداخت دیه کامل بودند. 4️⃣ سایر قبایل یهودی ✍️ ابوالفرج از تعدادی قبایل #اسرائیلی ساکن مدینه نام برده که چندان نامی در #تاریخ ندارند. این قبایل عبارتند از بنی عکرمه، بنی ثعلبه، بنی محمر، بنی زعورا، بنی بهدل، بنی عوف، بنی فصیص. 📌 ادامه #مطلب در لینک زیر:👇 🌐 b2n.ir/649311 🆔 @Tarikh_org

❓ پرسش شما: قیام‌های زمان ائمه اطهار(ع) فی‌سبیل‌الله بودند یا فی‌سبیل‌الطاغوت؟ ✅ پاسخ استاد: 🔹 خدای متعال در #قرآن، قتال را به دو قسم منحصر می‌کند «الذین آمنوا یقاتلون فی سبیل الله والذین کفروا یقاتلون فی سبیل الطاغوت فقاتلوا أولیاء #الشیطان...» 🔹 طبق تقسیم #مانعةالخُلُوّی که خداوند در #قرآن در مورد قتال بیان می‌کند، درگیری‌هایی که در زمان #ائمه(ع) رخ داده است، باید دید در کدام قسم قرار می‌گیرد. 🔹 تردیدی نیست که هر حرکتی که از جانب امام #معصوم یا کسی که امام معصوم به او #اذن داده است، انجام گیرد، فی‌سبیل‌الله خواهد بود. 🔹 هر حرکتی بدون اذن امام #معصوم صورت بگیرد، در واقع به ‌نفع #طاغوت خواهد بود؛ به ‌عبارتی نمی‌توان قتال و حرکتی را تصور کرد که علیه طاغوت باشد و به امر امام معصوم(ع) نباشد و #فی‌سبیل‌الله باشد. 🔹 هرچه جنگ در طول #تاریخ رخ داده است، دارای امام و امام آن، یا #الله بوده است و یا #طاغوت و نبرد بدون امام اصلا متصور نیست و وجود ندارد؛ اگرچه تاریخ تلاش داشته است امام برخی قتال‌ها و نبردها #مخفی بماند. 📌 ادامه #مطلب در لینک زیر:👇 🌐 b2n.ir/786839 🆔 @Tarikh_org

📝 یادداشت | رابطه ایران و اسراییل در زمان پهلوی دوم ✍️ استراتژی خزنده و رازآلود #صهیونیست‌ها در ایران عصر #پهلوی، از جمله اسرار ناگفته و پنهان #تاریخ معاصر است. ✍️ حضور عوامل #یهود در رأس دستگاه #سلطنت و مراکز مهم تصمیم‌گیری و سیاست‌گذاری، ایران عصر پهلوی را به پایگاهی سیاسی و #استراتژیک برای #صهیونیست‌ها تبدیل کرده بود. ✍️ عناصر #یهود در نتیجه‌ی پیروی بی‌چون و چرای دولت مردان ایرانی از آن‌ها، بر #سیاست و اقتصاد کشور پنجه انداخته بودند. 🔻 همکاری رژیم پهلوی و اسراییل 1️⃣ عملیات‌های مشترک ایران و اسراییل: روابط جدّی امنیتی بین رژیم #پهلوی و اسراییل به طور رسمی هنگامی آغاز شد که تیمی از مأموران اطلاعاتی #اسراییل شروع به آموزش پرسنل #ساواک کردند. 2️⃣ تحریک کردهای عراق: ایران و اسراییل به عنوان دو بازوی خاورمیانه‌ای #آمریکا هنگامی که شوروی از راه #عراق به دنبال گسترش نفوذ خود در خاورمیانه بود، به کمک کردهای عراقی شتافتند. 📌 ادامه یادداشت در لینک زیر:👇 🌐b2n.ir/187689 🆔 @Tarikh_org

✂️ برشی از یک کتاب | تبار انحراف 3 📎 عبرت از تاریخ ✍️ یکی از #عبرت‌های که در #تاریخ وجود دارد و باید محل تأمل فراوان باشد، فراز و فرود افراد و #حکومت‌هاست. شکل این پستی و بلندی‌ها بسیار پیچیده است. 🔻 دو نمونه مهم از موانع راه سازمان کفر و #نفاق 1️⃣ فرسایش و پوسیدگی ✍️ روزی که #معاویه به عنوان فرماندار شام انتخاب می‌شود، حدود 40 سال سن داشت، ولی وقتی در مقابل #امام_حسن(ع) قرار می‌گیرد، 60 سال سن داشت و در مقابل #امام_حسین(ع)، 80 سال سن داشت. ✍️ معاویه هر روز #فرسوده‌تر می‌شد و در مقابل او افرادی روی کار می‌آمدند که با چشم پوشی از مقام #عصمت‌شان همواره در مرحله #جوانی و شادابی قرار داشتند. 2️⃣ تفرقه و تشتت ✍️ سران جبهه #نفاق تا پیش از رسیدن به قدرت، #متحد و هماهنگ عمل می‌کردند، اما هنگامی که نوبت به تقسیم #میراث ثروت و قدرت رسید، #منازعات شروع می‌شود. ✍️ معاویه در سال ۴۰ هجری #عمروعاص، #مغیره و دیگران را در کنار خود داشت، ولی پس از به قدرت رسیدن به دلایل گوناگون شروع به #حذف دوستان دیروز می‌کند. 📌 ادامه #مطلب در لینک زیر:👇 🌐b2n.ir/072558 🆔 @Tarikh_org

✂️ برشی از یک کتاب | #تبارانحراف 3 📎 ذهنیت اشتباه از فعالیت‌های حسنین(ع) ✍️ این ذهنیت که #حسنین(ع) در دوران #معاویه فعالیت خاصی نداشتند کاملاً غلط است. یکی از نکاتی که مغفول مانده، عدم توجه به #پیچیدگی‌های رفتاری این دو بزرگوار در این مقطع از #تاریخ است. 🔻 عوامل بی خبری 1️⃣ #سری بودن فعالیت‌ها؛ ضرورت #تقیه در این دوران مانع شده که گزارش‌های دقیق و مشخصی از مجموعه این #فعالیت‌ها به ما برسد. 2️⃣ عدم نقل؛ نقل و نوشتار حدوداً از زمان امام #سجاد(ع) آغاز شد و پیش از آن به دلیل #ممانعت‌هایی که وجود داشت نمی‌توان به #مطلب زیادی دسترسی پیدا کرد. ✍️ دو موضوع مهم در #تاریخ به واسطه نبود مدارک و اطلاعات و یا مطرح نشدن آن #مجهول و ناشناخته مانده است؛ 1 - تعامل #علما با حکومت در زمان معاویه و مقایسه آن با #حکومت‌های پیشین و 2 - تاثیرات #حسنین(ع) در تغییر موضع گیری این علما. ✍️ نتیجه فعالیت این دو امام بزرگوار زمینه سازی حادثه #کربلا و قبول آن از سوی #جامعه بود. اگر کربلا بدون این زمینه سازی‌ها رخ می‌داد، بعید بود بتواند اینگونه ساختارها و #معادلات را تغییر دهد. 📌 ادامه #مطلب در لینک زیر:👇 🌐b2n.ir/534763 🆔 @Tarikh_org

✂ برشی از یک کتاب | دشمن شدید، دفتر اول 📎 دوری پیامبر(ص) از محیط مکه ✍ وقتی همه تیرهای #یهود برای جلوگیری از تولد #محمد(ص) به خطا رفت، ترور ایشان در دستور کار قرار گرفت. در مقابل این #توطئه‌ها، تلاش‌هایی صورت گرفت. 🔹 الف) دوری از محیط مکه 🔻 #تاریخ نگاران علل سپردن محمد(ص) به #دایه را این‌گونه بر شمرده‌اند؛ 1⃣ #مادر محمد(ص) شیر نداشت و باید #کودک را به دایه می‌سپردند. 2⃣ آب و هوای #مکه بد بود و #کودکان طاقت زندگی در آن را نداشتند. 3⃣ رسم #عرب بر آن بود که کودکان را به #دایه می‌سپردند تا بیرون از شهر بزرگشان کند. 🔻 هر سه دلیل به آسانی نقدپذیر است: ✍ یک. روشن است که اگر #آمنه شیر نداشت باید دایه‌ای از اهل مکه برای طفل وی می‌گرفتند تا نزد خود رشدشان دهد؛ نه #دایه‌ای از دوردست. ✍ دو. آب و هوای #مکه چه مدت نامناسب بوده است؟ افزون بر آن در صورت بدی آب و هوای مکه، مکیان یا دست‌کم #کودکان آنان همه به سرزمینی دیگر کوچیده بودند که چنین چیزی رخ نداده است. ✍ سه. چگونه است که دیگران #کودکان خویش را به دایه نسپرده‌اند؟ حتی آنان که هم عصر حضرت #محمد(ص) بودند یا پس از ایشان به دنیا آمده‌اند، به دایه سپرده نشده‌اند. ادامه #مطلب در لینک زیر:👇 🌐b2n.ir/071646 🆔 @Tarikh_org

❓ پرسش شما: نقش امام سجاد(ع) در جلوگیری از سقوط جامعه اسلامی چگونه بوده است؟ ✅ پاسخ استاد: 🔹 برای فهم آن برهه از #تاریخ، باید آدم‌شناس و نیروشناس دقیقی شویم. اگر این #آدم‌شناسی انجام شود، خط تاریخ به دست می‌آید که #امام_سجاد(ع) چه زحمتی کشیدند و توانستند #جامعه را از خطر نجات دهند. 🔹 در آن زمان شورش #توابین، شورش #عبدالله‌بن‌زبیر صورت گرفته بود و در #شام هم به هم ریختگی اوضاع وجود داشت؛ لذا خیلی راحت زمینه برای حمله #روم فراهم بود. 🔹 اعتقادم بر این است که گاهی #جریانات به‌قدری پیچیده می‌شود که جز با #ولایت و سلطه الهی قابل جمع نیست و برای #افراد عادی قابل فهم نیست. 🔹 اگر از مردم سؤال شود که #امام_سجاد(ع) در این مدت کجا بودند؟ می‌گویند در مدینه و منزلشان؛ اما انسان می‌بیند #جامعه اسلامی آن روز، به دست #غرب(روم) نیفتاد و #یهود موفق نشد؛ در حالی که در آن اوضاع آشفته و هرج‌ومرج، #سقوط جامعه اسلامی و #شهادت امام سجاد(ع) حتمی بود. 📌 ادامه #مطلب در لینک زیر:👇 🌐b2n.ir/468488 🆔 @Tarikh_org

❓ پرسش شما: آیا خاندان حضرت خدیجه(س) مسیحی بودند؟ ✅ پاسخ استاد: 🔹 حضرت #خدیجه(س) در حقیقت دختر #مکه است. #خانواده‌ ایشان باید خیلی مورد مطالعه قرار بگیرد که با کمال تأسف، نگذاشته‌اند این امر صورت پذیرد. این‌ خانواده، به #دین حنیف و پیرو آیین حضرت #ابراهیم(ع) بودند. 🔹 اتفاق #تاریخ بر این است که خاندان حضرت #خدیجه(س)، مسیحی بودند. سؤال ما این است که #مسیحی در مکه چه می‌کند؟! مکه که محل حضرت #عیسی(ع) نبوده است. 🔹 در مکه #مسیحی‌ها آکادمی نداشتند. حدس ما این است که این‌ها جزء #مهاجرین بودند. اخبار مربوط به ظهور #پیامبر(ص) ما، هم بین #یهود بود و هم بین #مسیحیت. 🔹 از رفتار حضرت #خدیجه(س) می‌شود حدس زد که ایشان متوجه شده بود که زمان، زمان #ظهور آخرین پیامبر است. تلاش ایشان این بود که همسر آن #پیامبر شود، تا بتواند به او کمک کند. 📌 ادامه #مطلب در لینک زیر:👇 🌐b2n.ir/431898 🆔 @Tarikh_org

📝 یادداشت | نقش علما در شکل‌گیری نهضت مشروطیت ✍️ نهضت #مشروطیت با مشارکت اقشار و طبقات مختلف #اجتماعی و با دیدگاه‌های گوناگون #فکری و اهداف متفاوت شکل گرفت. ✍️ سلطنت #ناصرالدین شاه موجبات ناتوانی بُنیه مالی و #عقب_ماندگی شدید #اقتصادی، سیاسی، اجتماعی، #فرهنگی را فراهم ساخته بود. ✍️ این عوامل در کنار آشنایی برخی #ایرانیان با بعضی از متون و آرای روشنفکران #اروپایی، عامل افزایش شکل‌گیری #انجمن‌ها، اندیشه‌ها و... به #رهبری روحانیت و روشنفکران گردید. ✍️ البته #روشنفکران در جریانات مبارزات ضد #استبدادی، در مقایسه با روحانیت از #پایگاه فکری گسترده‌ای در میان جامعه برخوردار نبودند. ✍️ باور عمومی آگاهان به #تاریخ ایران به درستی آن است که مهم‌ترین نیروی #پشتیبان انقلاب مشروطیت، همانا #علما بودند. 📌 ادامه #مطلب در لینک زیر:👇 🌐 b2n.ir/633423 🆔 @Tarikh_org

📝 گزارش | نخستین وحی بر پیامبر(ص) ✍ نخستین وحی به #پیامبر(ص) همراه هیچ‌گونه ترسی نبوده است. آنچه که از #ترس و تردید ایشان نقل کرده‌اند، همه #دروغ است. ✍ اصلاً ما برای پیامبر(ص) نسبت به #قرآن نقطه جهل نداریم، چون قبل از این‌که وحیِ #تدریجی انجام شود، وحی #دفعی انجام شده بود. ✍ #پیامبر(ص) با مردم در زمان زندگی می‌کند، ولی با #خدا زمان ندارد. زمانی که وحی دفعی بر ایشان نازل می‌شود، حتی #جبرئیل هم آن‌جا وجود ندارد. ✍ زمانی که جبرئیل به پیامبر(ص) گفت #بخوان، آن حضرت همه را می‌دانست و «#خواننده نیستم» و یا «#بلد نیستم» معنا ندارد. ✍ روایت‌هایی که می‌گویند #پیامبر(ص) در هنگام نزول #وحی می‌ترسید و عرق می‌کرد، همه از ضعاف است. #تاریخ ما از این مطالب باید پاک شود. 📌 ادامه #مطلب در لینک زیر:👇 🌐 b2n.ir/840875 🆔 @Tarikh_org

#اطلاعیه ضمن عرض سلام و قبولی طاعات و عبادات به اطلاع می‌رساند: امشب استثنائاً به جای درس فقه، کلاس #تاریخ برگزار می‌گردد. 🆔 @feqh_ostad_taeb 🆔 @Tarikh_org

📝 تحلیل | چرا اسلام آمریکایی همان اسلام اموی است؟ ✍️ در دیدگاه امام خمینی(ره) دو نوع اسلام وجود دارد؛ #اسلام ناب و اسلام #آمریکایی در سطح ایران و بین‌الملل. ✍️ اسلام آمریکایی، اسلام بدون ستیز با #دشمن است؛ اسلامی که برای دشمن هیچ خطری ندارد. اسلام آمریکایی در طول #تاریخ شناور بوده است، ولی کلمه #آمریکا در طول تاریخ جابجا می‌شود. اسلام آمریکایی در زمان پیامبر اکرم(ص) اسلام #ابوجهلی خوانده می‌شد. ✍️ ابوجهل حاضر نبود اسلام #ابوسفیانی را بپذیرد؟ ابوجهل حاضر نبود اسلام #معاویه را بپذیرد؟ از خدا می‌خواست به حکومت می‌رسید؛ پولش را می‌گرفت، ریاستش را می‌کرد، شرابش را می‌خورد و... چرا این را نخواهد؟ ✍️ اسلام آمریکایی یک #اسم و پوشش است. #یزید و هارون الرشید هم اسلام آمریکایی دارند. آن وقت حضرات #معصومان(ع) در طول تاریخ اسلامشان اسلام ناب بودند. 📌 ادامه #مطلب در لینک زیر: 🌐b2n.ir/144715 🆔 @Tarikh_org

✂️ برشی از یک کتاب | #دشمن_شدید، دفتر دوم 📎 تلاش برای جامعه پذیری یهودیان ✍ برخی افراد جریان حاکم(پس از پیامبر) به دنبال بازگرداندن آبروی از دست رفته #یهودیان و جایگاه اجتماعی آن‌ها بودند. نمونه‌های متعددی از این رفتار در گفتارهای #فرهنگی و #سیاسی آن‌ها قابل مشاهده بود. ✍ برخی از سران #صحابه در موارد متعددی، با جانبداری از یهود به دنبال قصاص از #مسلمانان به نفع یهودیان و اهل کتاب بوده و تا زمانی که مخالفت خاصی در این زمینه نمی‌دیدند، حاضر به کوتاه آمدن از #حکم خود نبودند! ✍ #تاریخ، با تمام جانبداری‌هایش، گوشه‌ای از این تلاش‌ها برای #جامعه_پذیری یهودیان و اهل کتاب را به ما رسانده است. ✍ برای نمونه #خلیفه‌ی وقت، یک بار تصمیم به قصاص مسلمانانی داشت که مردی از #اهل_ذمه را مجروح کرده بود و وقتی با اعتراض عمومی رو به رو شد، هر چند دست از #قصاص برداشت ولی دیه آن را دو برابر کرد! 📌 ادامه #مطلب در لینک زیر: 🌐b2n.ir/611202 🆔 @Tarikh_org

📚ادامه دروس #فقه و #تاریخ استاد طائب ⏰ از امروز، ۳۰ مهرماه، #تا_اطلاع_ثانوی رأس ساعت۱۶:۳۰ 📹پخش زنده از طریق صفحه اینستاگرامی تاریخ تطبیقی به نشانی: 👇👇 www.instagram.com/tarikh_org 🆔 @feqh_ostad_taeb 🆔 @Tarikh_org

✅ نشست‌تخصصی جریان‌شناسی روند آموزش و پژوهش در رشته #تاریخ با حضور: 🔹حجت‌الاسلام #محسن_ادیب_بهروز، مدیرگروه تاریخ‌اسلام حوزه‌های علمیه خواهران 🔸حجت‌الاسلام و المسلمین #جباری، قائم مقام مدير گروه تاريخ موسسه امام‌خمينی 🔹دبیر نشست: حجت‌الاسلام و المسلمین دکتر #لیالی، سردبیر مجله‌ی حکومت اسلامی 🕖 زمان: یکشنبه ۲۱ دی ماه ۱۳۹۹ ساعت۱۸:۳۰ به صورت زنده از طریق صفحه اینستاگرامی #تاریخ_تطبیقی به نشانی: www.instagram.com/tarikh_org

📺 فیلم کامل نشست‌تخصصی جریان‌شناسی روند آموزش و پژوهش در رشته #تاریخ را از اینجا ببینید:👇 https://www.instagram.com/tv/CJ33b78ptyj/?igshid=615tuonxlbqc