#پرتو1042 تصميم‌گيري و نوع #استنتاج از يك #حادثه #جواني را فرض كنيد كه در خانواده‌ي #مرفه #زندگي مي‌كند و هيچ مشكلي برايش نيست؛ براي خوابيدنش #تخت دارد، براي مطالعه‌اش #ميز دارد، براي رفت و آمدش #اتومبيل دارد، براي وقت گرمايش #كولر و براي وقت سرمايش چه و چه دارد و وقت #ناهار، برايش #غذا را مي‌آورند. اگر اين شرايط در اين #جوان ، اين تأثير را بگذارد كه او را #تنبل، #بيكار و بي‌همت كند و بدون اين‌كه بتواند تواناييهاي خودش را شناسايي كند، بار بياورد، اين زندگي #راحت ، براي او يك بلاست؛ چون اگر اين وضعيت را در آينده‌ي زندگيش #اصلاح نكند، دچار #بدبختي خواهد شد و زندگي بدي خواهد داشت. پس تصميم‌گيري بعدي و نوع استنتاج از يك حادثه، مي‌تواند براي انسان، تعيين كننده باشد. ( بيانات در ديدار جمعي از #دانشجويان مجروح در #كوي_دانشگاه ) http://partosokhan.ir/page.asp?Number=1042&Category=377 @partosokhan_ir

#پرتو1048 #مملكت #صحیح با #فرهنگ صحیح‏ راه #اصلاح یك مملكتی فرهنگ آن مملكت است؛ اصلاح باید از فرهنگ شروع‏‎ ‎‏بشود. دست #استعمار توی فرهنگ ما كارهای بزرگ می كند؛ نمی گذارد جوانهای ما‏‎ ‎#‏مستقل بار بیایند؛ نمی‏گذارد در #دانشگاه جوانهای ما درست #رشد بكنند. این‏ها را از بچگی‏‎ ‎‏یك طوری می‏كنند كه وقتی بزرگ شدند، #اسلام هیچ و آنها همه، همه چیز. اگر فرهنگ‏‎ ‎‏درست بشود، یك مملكت اصلاح می شود. برای اینكه از فرهنگ است كه در‏‎# ‎‏وزارتخانه‏ها می رود؛ از فرهنگ است كه در #مجلس می رود؛ از فرهنگ است كه #كارمند‏‎ ‎‏درست می‏شود. شما یك فرهنگ مستقل درست كنید یا بدهید ما درست كنیم، شما‏‎ ‎‏می ترسید از #امریكا ، می ترسید از دیگران، بدهید ما درست كنیم؛ #اختیار فرهنگ را دست‏‎ ‎‏ما بدهید.‏.. فرهنگ را‏‎ ‎‏دست ما بدهید، #وزیر فرهنگ را از ما قرار بدهید، یك مدتی هم #مهلت بدهید كه ما كار‏‎ ‎‏را درست انجام بدهیم، اگر ما گفتیم كه شما #تحصیل نكنید؛ اگر ما گفتیم شما خوب‏‎ ‎‏تحصیل نكنید؛ اگر ما گفتیم شما به #اعماق #آسمان نروید. شما عرضه اش را ندارید؛ و الاّ،‏‎ ‎‏چون عرضه اش را ندارند می گویند #روحانیون نمی گذارند...‎‏ و این هم كه شما عرضه ندارید نه اینكه عرضۀ ذاتی ندارید، شما را دست استعمار‏‎ ‎‏این جور كرده است؛ #غربزده هستید.‏ ‎‏(بخش هایی از سخنرانی امام،18 شهریور 1343؛ #منبع #صحیفه ا#مام ج 1 ص 390 و 391) @partosokhan_ir