🔴 #غیبت #امام زمان علیه السلام در #اندیشه #امام صادق علیه السلام🌹
⭕️ویژگی #یاران #امام زمان از #نگاه امام صادق(علیهالسلام)
1️⃣معرفت عمیق به خدا و امام خویش:در حدیثی از امام صادق علیه السلام نقل شده است:
✳️«در قلوب آنان (یاران مهدی عج) شكّی به ذات خدا نیست». 📚(بحارالانوار، ج52، ص307، ح82)
🔰چنان به خداوند معرفت دارند كه ذرّهای تردید و شك در آنان راه ندارد.
✍️در روایتی از امام سجاد علیه السلام در باره با صفات منتظران زمان غیبت نقل شده است:
🌀«آنان كسانی هستند كه به امامت آن بزرگوار اعتقاد دارند». 📚(كمالالدین، ج1، ب31، ح2)
✅این اعتقاد، برخاسته از عقل و درك است. حضرت، در ادامه میفرماید:
💠خداوند متعال، عقل و فهم و معرفتی به آنان داده است كه غیبت نزد آنان، به منزله مشاهده است.
2️⃣اطاعت كامل
⏪نتیجه معرفت صحیح، اطاعت همه جانبه از امام است. از امام صادق علیه السلام چنین نقل شده است:
💢«اطاعت آنان از امام، از فرمانبرداری كنیز در برابر مولایش بیشتر است». 📕(بحارالانوار، ج52، ص307، ح 82)
#ادامه_دارد
#قسمت_اول
#ویژگی_یاران_امام_زمان_از_نگاه_امام_صادق_ع
#امام_زمان
#سالروز_میلاد_حضرت_محمد_ص_و_حضرت_امام_جعفر_صادق_علیه_السلام 💐💐🌹🌹
#کانال_عاشقان_چهارده_معصوم_علیهم_السلام
#قرارگاه_بسوی_ظهور
🌹
استاد سید هادی عظیمی01-Dorsaa-Ostad Azimi.mp3
زمان:
حجم:
28.74M
✳️ طرح آموزشی درسا
🔰 مهارتهای گفتگو درباره حجاب
🟢 استاد #سید_هادی_عظیمی
🔻 #قسمت_اول
🔲 چرا بدحجاب حاضر به پذیرش حجاب نیست؟
افراد بدحجاب پنج گروهاند:
۱-غافل: میداند نباید جاذبههای جنسیتی را در معرض دید قرار داد اما توجه ندارد که خلاف آنچه قبول دارد عمل میکند.
۲-جاهل: نمیداند حجاب چیست و باید چگونه در انظار عمومی حاضر شد.
۳-لجوج: حکم حجاب را میداند و عمدا خطا میکند.
۴-معاند: چون ضربه خورده لذا میخواهد با بدحجابی خود ضربه بزند.
۵-دشمن: قصد نابودی حجاب را دارد و میخواهد ریشه آن را درآورد.
▫️ تشخیص موارد فوق بسیار مشکل است و باید به روان شناسی و شخصیت شناسی و سایر مهارتهای دیگر تسلط کافی داشت تا برخورد مناسب، انجام پذیرد.
▫️ عدم تشخیص صحیح، نوع فرد و نوع برخورد با او موجب تبدیل شدن فرد غافل به لجوج، لجوج به معاند و معاند به دشمن میشود.
▪️باید بدانیم برعکس آنچه تصور میشود، اکثر افراد بدحجاب از دسته افراد جاهل هستند.
▪️پس اگر اکثریت افراد جاهل هستند این دسته طبیعتا نیاز به آگاهی دارند و مشکل اساسی آنان عدم اعتقاد عمیق و ریشهای است.
▪️تکلیف ما در برخورد با افراد جاهل آنست که به آنها آگاهی بدهیم.
▪️فعلا هم مدنظر افراد جاهلی هستند که دسترسی خوبی به آنها داریم و امکان ارتباط مداوم با آنها وجود دارد مثل فرزند خودمان یا اقوام یا همسایه و...
▪️ این افراد فلسفه حجاب و در یک لایه عمیقتر فلسفه خلقت را نمیدانند و هویت خود را به عنوان یک انسان و بالتبع جایگاه و مقام زن نشناختهاند.
#طرح_آموزشی_دُرسا 📚
┄┄┄❅✾❅┄┄┄
@dorsa_Amoze | دُرسا
هدایت شده از درسا
📣 توجه توجه 📣
✅ برای دسترسی راحتتر به محتوای هر قسمت، شما درساییهای عزیز میتونین با جستجو قسمت مورد نظرتون، به راحتی به محتوایهاش دسترسی پیدا کنین 😊👇
۱. دریافت محتواهای #قسمت_اول
۲. دریافت محتواهای #قسمت_دوم
۳. دریافت محتواهای #قسمت_سوم
۴. دریافت محتواهای #قسمت_چهارم
۵. دریافت محتواهای #قسمت_پنجم
۶. دریافت محتواهای #قسمت_ششم
۷. دریافت محتواهای #قسمت_هفتم
۸. دریافت محتواهای #قسمت_هشتم
۹. دریافت محتواهای #قسمت_نهم
۱۰. دریافت محتواهای #قسمت_دهم
۱۱. دریافت محتواهای #قسمت_یازدهم
۱۲. دریافت محتواهای #قسمت_دوازدهم
۱۳. دریافت محتواهای #قسمت_سیزدهم
۱۴. دریافت محتواهای #قسمت_چهاردهم
۱۵. دریافت محتواهای #قسمت_پانزدهم
۱۶. دریافت محتواهای #قسمت_شانزدهم
۱۷. دریافت محتواهای #قسمت_هفدهم
۱۸. دریافت محتواهای #قسمت_هجدهم
۱۹. دریافت محتواهای #قسمت_نوزدهم
۲۰. دریافت محتواهای #قسمت_بیستم
۲۱. دریافت محتواهای #قسمت_بیستویکم
#طرح_آموزشی_دُرسا📚
┄┄┄❅✾❅┄┄┄
@dorsa_Amoze | دُرسا
هدایت شده از درسا
📣 توجه توجه 📣
✅ برای دسترسی راحتتر به محتوای هر قسمت، شما درساییهای عزیز میتونین با جستجو قسمت مورد نظرتون، به راحتی به محتوایهاش دسترسی پیدا کنین 😊👇
۱. دریافت محتواهای #قسمت_اول
۲. دریافت محتواهای #قسمت_دوم
۳. دریافت محتواهای #قسمت_سوم
۴. دریافت محتواهای #قسمت_چهارم
۵. دریافت محتواهای #قسمت_پنجم
۶. دریافت محتواهای #قسمت_ششم
۷. دریافت محتواهای #قسمت_هفتم
۸. دریافت محتواهای #قسمت_هشتم
۹. دریافت محتواهای #قسمت_نهم
۱۰. دریافت محتواهای #قسمت_دهم
۱۱. دریافت محتواهای #قسمت_یازدهم
۱۲. دریافت محتواهای #قسمت_دوازدهم
۱۳. دریافت محتواهای #قسمت_سیزدهم
۱۴. دریافت محتواهای #قسمت_چهاردهم
۱۵. دریافت محتواهای #قسمت_پانزدهم
۱۶. دریافت محتواهای #قسمت_شانزدهم
۱۷. دریافت محتواهای #قسمت_هفدهم
۱۸. دریافت محتواهای #قسمت_هجدهم
۱۹. دریافت محتواهای #قسمت_نوزدهم
۲۰. دریافت محتواهای #قسمت_بیستم
۲۱. دریافت محتواهای #قسمت_بیستویکم
#طرح_آموزشی_دُرسا📚
┄┄┄❅✾❅┄┄┄
@dorsa_Amoze | دُرسا
هدایت شده از درسا
💯 به درخواست شما درساییهای عزیز 👇👇
✅ برای دسترسی راحتتر به محتوای هر قسمت از طرح آموزشی دُرسا، شما میتونین با جستجو قسمت مورد نظرتون، به راحتی به محتواهاش دسترسی پیدا کنین 😊👇
۱. دریافت محتواهای #قسمت_اول
۲. دریافت محتواهای #قسمت_دوم
۳. دریافت محتواهای #قسمت_سوم
۴. دریافت محتواهای #قسمت_چهارم
۵. دریافت محتواهای #قسمت_پنجم
۶. دریافت محتواهای #قسمت_ششم
۷. دریافت محتواهای #قسمت_هفتم
۸. دریافت محتواهای #قسمت_هشتم
۹. دریافت محتواهای #قسمت_نهم
۱۰. دریافت محتواهای #قسمت_دهم
۱۱. دریافت محتواهای #قسمت_یازدهم
۱۲. دریافت محتواهای #قسمت_دوازدهم
۱۳. دریافت محتواهای #قسمت_سیزدهم
۱۴. دریافت محتواهای #قسمت_چهاردهم
۱۵. دریافت محتواهای #قسمت_پانزدهم
۱۶. دریافت محتواهای #قسمت_شانزدهم
۱۷. دریافت محتواهای #قسمت_هفدهم
۱۸. دریافت محتواهای #قسمت_هجدهم
۱۹. دریافت محتواهای #قسمت_نوزدهم
۲۰. دریافت محتواهای #قسمت_بیستم
۲۱. دریافت محتواهای #قسمت_بیستویکم
۲۲. دریافت محتواهای #قسمت_بیستودوم
۲۳. دریافت محتواهای #قسمت_بیستوسوم
۲۴. دریافت محتواهای #قسمت_بیستوچهارم
۲۵. دریافت محتواهای #قسمت_بیستوپنجم
۲۶. دریافت محتواهای #قسمت_بیستوششم
۲۷. دریافت محتواهای #قسمت_بیستوهفتم
۲۸. دریافت محتواهای #قسمت_بیستوهشتم
۲۹. دریافت محتواهای #قسمت_بیستونهم
۳۰. دریافت محتواهای #قسمت_سیام
۳۱. دریافت محتواهای #قسمت_سیویکم
۳۲. دریافت محتواهای #قسمت_سیودوم
#طرح_آموزشی_دُرسا📚
┄┄┄❅✾❅┄┄┄
@dorsa_Amoze | دُرسا
📌نقش یهودیان در واقعه کربلا
واقعی یا افسانه ؟
#قسمت_اول
فایل چاپی(کلیک کنید)
#بیداری_ققنوس
تلگرام|ایتا|بله|روبیکا|سروش
🆔 @ghoghnoos_bidari
27.68M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
به نظرت نگاه مثبت چه تاثیری بر زندگی داره؟🤔
اول نیمه خالی رو باید دید بعد نیمه پر 🥛و یا برعکس؟
سلسه صحبت های یکی از فعالان حوزه جوان و نوجوان در این روزها میتونه به رشد فردی ما نوجوان ها خیلی کمک بکنه☺️
همراه ما باشید با #قسمت_اول صحبت های اقا مصطفی😉
#جانم_فدای_ایران
#روایت_فهمیدهها
#سدرا۱۶۲
#بسیج_دانشآموزی
✅ @basijnewsir