💠بسم الله ارحمن الرحیم💠 🔰 قسمت اول... ❇️ علم آزاد و علم اسیر: بشر همین جور که پیشروی دارد، انحراف هم دارد. از قدیم‌الایام این مطلب را معلمین اخلاق دنیا به ما گفته‌اند که علم در وجود یک فرد دلیل نیست که او در طریق مصالح بشریت گتم بردارد،ممکن است یک نفر عالم باشد ولی علمش در خدمت شهوتش قرار بگیرد. 🔻امیرالمؤمنین(ع) می‌فرمایند: من علم فراوانی دارم ولی افسوس، افرادی را پیدا نمی‌کنم که به آنها تعلیم بدهم. بعد فرمود: 1⃣ بله، افرادی را پیدا می‌کنم ولی بعضی افراد را که پیدا می‌کنم آدم‌های سلیم‌النفسی هستند اما کودن می‌باشند، نمی‌فهمند، عوضی می‌فهمند؛ 2⃣ بعضی دیگر، افراد زیرکی هستند اما تا معلومات را از من فرا می‌گیرند آن را وسیله قرار می‌دهند برای منافع مادی خودشان، یعنی علم را وسیله‌ی هدف‌های پست و پلید خودشان قرار می‌دهند. ↙️ادامه دارد... 📖 #پاراکتاب 📙 #اسلام_و_نیازهای_زمان 📝 #استاد_شهید_مطهری 📌 @ponezs

💠بسم الله الرحمن الرحیم💠 🔰 قسمت دوم... ↙️ یک فرد همینکه عالم شد، کافی نیست که بگوییم هرکاری که این آدم می‌کند درست است. باید ببینیم علم این آدم آزاد است یا اسیر؟ 🔺 آیا علم این آدم در راه‌هایی که عقل تصویب می‌کند به کار می‌افتد یا در راه هدف‌های دیگر و 💠 به تعبیر امیرالمؤمنین مستعملا آلة الدین لدنیا است؟ اگر بگویی عصر عصر علم است، می‌گوییم بله عصر علم است اما آیا تمام سرچشمه‌های وجود بشر غیر از علم خشک شده است؟ فقط عصر علم است، بشر فقط عالِم است،غیر از علم یروی دیگری در بشر وجود ندارد؟ 🔻 این نکته را توجه داشته باشید: در هیچ دوره‌ای به اندازه‌ی دوره‌ی ما علم اسیر و برده نشده است. اسم این دوره را نباید عصر علم گذاشت، باید عصر بردگی علم گذاشت، عصر اسارت علم، یعنی عصری که علم را آزاد نمی‌گذارند. عصر اینکه قدرت دیگی غیر از قدرت علم بر اجتماع بشر حکومت می‌کند و آن قدرت،علما را به عنوان وسیله برای هدفهای خودش استخدام کرده است. 📖 #پاراکتاب 📙 #اسلام_و_نیازهای_زمان 📝 #استاد_شهید_مطهری 📌 @ponezs