⭕️ آتش به اختیاران مظلوم خارج از سیستم 🔸جریان انقلابی از جایی که منفعت‌طلبی و دفاع بی حدوحصر از قدرت جایگزین گفتمان‌گرایی و ساختارطلبی‌اش شد، ضرر کرد و آسیب دید. 🔸 زمانی که طراحان و معماران بزرگ اندیشه‌ای این جریان فرق سماق و فلفل را از همدیگر تشخیص ندهند و در فرآیند فعالیت #جذب را جایگزین #تربیت نمایند، جریان انقلابی پویا، فعال، خلاق و طراح سال‌های جنگ تبدیل به رحم اجاره‌ای جریانات پنهان در سال‌های منتهی به قرن 14 خواهد شد. 🔸مهمترین گزاره‌ای هم که استناد ماست، از بین رفتن سرمایه‌های اجتماعی جریان انقلابی و استفاده از ذخایر باقی مانده از سال‌های قبل است، به واقع زمانی که به جای تربیت نسل و ایجاد سرمایه مدام از توبره برداشت کنند، زوال آغاز ماجرای خنده‌دار انقلابی‌گری سیستمی است. 🔸 استناد این سخن را با سبک برخورد مجموعه‌های مردم‌نهاد و تغییر رویکردشان می‌توان دید، #بسیج ، #هیئت_فاطمیون ، #هیئت_رزمندگان و بخش‌های دیگر که مدعی انقلابی‌گری و سازمان‌دهی بودند، حالا به سمت زوال و به گل نشستن در حرکت هستند. 🔸 روزی که رهبر انقلاب درباره آتش به اختیار برای جوانان انقلابی سخن می‌گفت، یکی از سرداران و فعالان فرهنگی که سال‌ها بودجه فرهنگی کشور را خرج مصالحی کرده است و درباره این موضوع سوالات زیادی وجود دارد، تئوریسین آتش به اختیار شد و خنده‌دارتر این بود که رهبر انقلاب به خاطر فشل بودن همین نهادهای فرهنگی انقلابی، به مجموعه‌های کف این فرمان را صادر نمود و باز همین فشل‌ها علمدار شدند. 🔸 همیشه این سوال وجود دارد که منصور نظری‌ها به خاطر بیان فساد در قوه قضائیه به زندان رفتند اما امروز واقعیت امر مشخص شد و امثال طبری که بیست سال در راس امور بودند، حالا پایین آمدند و ابهام بسیاری به وجود می‌آید. 🔸 حالا که بسیج ، مشعر و امثال این نهادها به دنبال جذب هستند، قطعا خروجی کارشان باید نمودار شود، همچون تتلو که خروجی روشنی برای یکی از نهادهای انقلابی داشت. 🔸 باید فکر کرد و از مسیری که به اشتباه در حال تئوریزه کردن آن هستیم، کمی با وسواس بیشتری عمل کرد. دستورات سازمانی همیشه نمی‌تواند درست باشد و لازم است تا گاهی اوقات نیرو کمی فکر کند و نسبت خود را روشن نماید. 🔸 زوال ایدئولوژیک برای جریان مذهبی-انقلابی چیزی نیست که پنهان باشد و تغییر مسیر بلایی است که امثال م.س در حال باز کردن این راه هستند. 🔸 دهه نود دوره افول فکری جریان مذهبی انقلابی بود و جایگزین آن پارتی‌هایی به نام هیئت شد و احساسات را جایگزین عقلانیت کرد و به جای فهم حسین، ذکر حسین را روی بیت برد و خرج‌های زیادی برای تربیت مداحان بازیگری کرد که رفتارشان همچون رفتار خوانندگان روی سن کنسرت است. 📌 @ponezs

🔘 بعضی‌ دوستان اعتراض کردند که این عکس شاید به صورت تصادفی باشد اما باید عرض کنیم که این سبک زندگی جناب س است. 🔘 ما قصد بررسی زندگی افراد را نداریم، اما این حق را داریم تا بپرسیم که در یکی از مدارس انقلابی قم چرا باید از معلم‌هایی در عرصه اجتماعی و دینی استفاده کنند که تقید و التزام عملی به زندگی دینی ندارند. 🔘 این معلم در پایه نهم درس اجتماعی تدریس می‌کند و امیدوارم دوستان پاسخگو باشند. #مدرسه_مذهبی #دین‌_دانی #دین_داری #جمهوری_اسلامی #تعلیم #تربیت 📌 @ponezs

⭕️ زندگی دلیل می‌خواهد 💢 یکی از بزرگترین مشکلات قشر مذهبی جامعه ما در برخورد و مواجهه با اتفاقات مختلف، این است که اجازه تجربه به نسل بعد از خود را نمی‌دهد و توقع دارد تا نسل بعدی مکتب نرفته و خط ننوشته نگاری باشد که به غمزه مسئله آموز صد مدرس بشود. 💢 وقتی توقع پیامبری از نسل بعدی داشته باشیم و برای امر تربیت؛ مدیریت گفتار، برخورد و ساختار بینشی را حفظ نکنیم، آرام آرام نسلی بی تفاوت، بی‌گرایش و خسته از برخوردهای سخت و تکراری بارآوردیم که از ما دور می‌شوند. 💢 نسل تربیت یافته در مکتب فکری ما، زمانی که فاصله گرفت و گفتمان انقلاب اسلامی را پله پله نیاموخت، دلزده می‌شود و فضا را خالی می‌کند و این یعنی از بین رفتن بزرگترین سرمایه اجتماعی! 💢 حالا من!به عنوان مسئول و متولی نهاد بالادستی برای اینکه بخواهم هیبت خود را حفظ کنم، از آرمان‌هایم کوتاه می‌آیم و برای پر کردن این خلاء از تکنیک #جذب استفاده می‌کنم و این شروع سقوط گفتمانی است. 💢 هر گاه سرمایه اجتماعی یک جامعه بیشتر از آنکه محصول #تربیت باشد، محصول جذب بشود، خروجی آن شترگاوپلنگی است به نام شترمرغ که وقتی از او بخواهی که تخم کند، می‌گوید که شتر است و چون بخواهی که بار ببرد، زبان می‌گشاد که مرغ است. 💢 در نتیجه عدم توجه به آینده به همراه نداشتن ادبیات گفتمانی در فضای تبلیغ در عرصه جنگ نرم و شناختی سبب می‌شود که بانگ رحیل را بازخوانی کنیم، این عاقبت مجموعه‌های فرهنگی فشل به خصوص در #بسیج خواهد بود. اتفاقی که اگر برادران ما در سپاه عاقل باشند و با چشمانی باز ببینند، متوجه می‌شوند که رخ داده است. 💢 زندگی دلیل می‌خواهد و مسیر؛ مربی وظیفه‌اش ارائه این دو به متربی است. مربی زمانی به وظیفه‌اش می‌تواند عمل کند که فکر همه چیز را بکند. اقتصاد، زندگی آینده و ... ما چقدر دلیل‌هایمان برای زندگی خوب انقلابی را به نسل بعد منتقل کردیم؟ آیا توان گفت‌وگو را از دست دادیم و به منولوگ رسیدیم و اصلا همدیگر را نمی‌فهمیم یا اینکه برای رسیدن به راه تلاش می‌کنیم. 📌 @ponezs

💢 یک سال از بررسی مسئله #جذب و #تربیت گذشت و مسئله ما هنوز همچون گذشته بر سر حقیقت واکاوی و فهم اهمیت و تاثیر زیاد تولید یا بازتولید #سرمایه_اجتماعی هستیم. 💢 حالا با تمام این فراز و نشیب‌ها بعد از گذشت دهه اول محرم و اتمام مراسمات عزاداری هیئت‌های شاخص، بد نیست تا روایتی از اتفاقاتی که در این یک سال رخ داد، داشته باشیم و بازنگری کنیم تا ان شالله #خط_را_گم_نکنیم 💢 روایتی از هر آنچه در این یک سال بر ما گذشت ... 📌@ponezs

💢 در واقع مسئله پونز چرایی ریزش نیروهای اصیل انقلابی است که هیچ کسی در پیکره صفی و ستادی انقلاب اسلامی که مسئولیتی هم دارند، برای یافتن پاسخ قدم از قدم برنداشته است و نهادهای اجتماعی جریان انقلاب هم برای ادامه مسیر به دنبال بازنگری نیستند. مسئله اصلی ما یک کلمه است: 🔚 سرمایه اجتماعی انقلاب اسلامی 💢 باور داریم که نهادهای انقلابی مانند سپاه، بسیج، سازمان تبلیغات، دفتر تبلیغات و ... با بودجه‌های محدود یا کلان خود، برنامه‌‌ریزی و فکری برای آن در عرصه اجتماعی ندارند. ⭕️ نکته مشخص اینجاست که سرمایه اجتماعی با #جذب محقق نمی‌شود، سرمایه اجتماعی با #تربیت رخ می‌دهد. ⭕️ از ابتدا نکات‌مان را فریاد می‌زدیم اما فاطمیون بهانه‌ای شد تا صدای ما به بسیاری از مجموعه‌ها برسد و مورد بررسی قرار بگیرد و هیچ وقت به دنبال زدن نهادهای انقلابی نبودیم و هیچ گاه تخریب نکردیم، چرا که اهل رسانه می‌دانند که برای تخریب راه‌های زیادی داشتیم که بماند اما سکوت می‌کردیم و در مقابل حجم تخریب‌ها و فشارها تنها راه خود را می‌رفتیم تا #خط_را_گم_نکنیم ⭕️ مثلا می‌شد تا چت‌های تیم حلقه‌ اول فاطمیون را همان ایام منتشر کنیم، اما نکردیم! می‌توانستیم به موضوع فاطمیون و روندش بپردازیم، اما نکردیم، چرا که مسئله ما فاطمیون نبود، مسئله ما سرمایه اجتماعی انقلاب بود که به بهانه جذب در حال #تحریف بود. 📌 @ponezs

▪️ زمانی که سوژه اصلی اتفاقات ول کن ماجرا نبود و از پشت پرده‌ها به ما فشارهای زیادی وارد می‌کرد، مجبور شدیم تا دست #فرید_مدرسی را برای همه رو کنیم. ◾️ مسئله پنجم ما بررسی یک فرد معلوم‌الحال در میانه میدان بود که غفلت از پیگیری حضور او سبب شده بود تا کلاس‌های زیادی را در حوزه خبرنگاری برگزار کند و از همین راه میدان برای #تربیت (نه جذب) نیروهای وابسته بازتر نماید. ◾️ نامه‌های او برای ما تبعاتی داشت اما ایستادیم و حرف‌هایمان را محکم‌تر از قبل زدیم. 📌 @ponezs

▫️ اولویت‌های غلط در مسیر #آینده_سازی ◽️ تجربه نشان داده است که ساختن آینده با #تربیت انسان‌ها محقق می‌شود، یعنی شاید یک اجتماع را با هزاران ترفند عملیات روانی، فضای شناختی یا درگیری‌های اجتماعی مدیریت کرد اما راهنمایی نمی‌توان نمود و این ریشه در ساحت‌های ساخت اندیشه انسان‌ها دارد تا مسیر را به سیلاب منحرف نکنیم و نسل‌هایی را از جاده مستقیم به انحراف نکشانیم. ◽️ یکی از مبادی رسمی نظام تعلیمی و تربیتی در جامعه آموزش و پرورش است. البته تا همین چند سال قبل مسجد حرف اول را می‌زد و به عنوان یک رقیب جدی برای مسئله تربیت مطرح می‌شد اما امروز با کم‌فروغ شدن مساجد در امر تربیت و عدم حضور فعالان جدی در امر #تربیت مسیر به سمت دیگری رهنمون شد که خود قصه مفصلی دارد و موضوعی قابل هشدار است. ◽️ رهبر انقلاب در هشداری پیرامون سند 2030 فرمودند: آموزش و پرورش باید جوری مناسبات فکری شاگردان را تنظیم کند که فلسفه‌ی زندگی‌شان، اساس زندگی‌شان، مفهوم حیات در نظرشان، طبق تفکّر غربی باشد. همین که عرض کردم؛ شما اینجا بنشینید سرباز درست کنید برای انگلیس و فرانسه و آمریکا و بقیّه‌ی این وحشی‌های کراوات‌زده‌ی ادکلن‌زده‌ی ظاهرساز؛ همینهایی که آدم میکشند بدون اینکه خم به ابرو بیاورند، به آدمکش کمک میکنند بدون اینکه خم به ابرو بیاورند؛ ◽️ مهمترین عنصر در نظام تعلیم و تربیت معلم‌ها هستند. کسانی که برای نظام اندیشه‌ای حاکم بر غرب نیرو تربیت می‌کنند یا سربازانی مخلص و شاگردان عمیق برای مکتب امام خمینی (ره) تربیت می‌کنند. بنابراین امکان ندارد که نقش معلم‌ها در آموزش و پرورش نادیده گرفته شود. ◽️ حال اگر معلمی در فضای مجازی اینستاگرام فعالیت کند و شاگردانش را به این شبکه ترغیب کند و در پست‌هایی زندگی همراه با سگ و غربزده خود را به تصویر بکشد، همان اندازه خطر است که یک معلم اندیشه‌های والا و بزرگ خود را در ساختار سبک زندگی اسلامی در شبکه‌های اجتماعی ایرانی ترویج دهد. این بومرنگ خطرناک تربیتی آینده جامعه اسلامی-ایرانی را هدف گرفته است. درباره این موضوع مطالبی وجود دارد که بسیار قابل تامل است. 📌@ponezs

🔰 دور باطل رسانه‌ها در #قم 💢 مدتی از یک انقلاب درونی در فضای رسانه‌ای قم گذشته است و #خانه_مطبوعات بعد از مدت‌ها از آنِ جریان انقلابی به مدیریت آقای همتی شد. همتی روزگاری در 598 و مدت کوتاهی در سرویس سیاسی خبرگزاری رسا فعالیت می‌کرد. 💢 سپس خبرگزاری مهر و بعد از آن فارس نیز با تغییر مدیریت اتفاقات جدیدی رخ داد که جریان رسانه‌ای همراه با آقای داستانی از این فضا بیرون آمدند و ظاهرا به دست برادران انقلابی افتاد. 🔰 سه نکته در این فضا تقدیم به دوستان انقلابی فعال در رسانه‌های استان #قم می‌شود: 1️⃣ امروز کسانی که رسانه‌های انقلابی در قم مانند #مهر ، #فارس و ... را مدیریت می‌کنند، دو یا سه شغله هستند و ای کاش از جوانان برای این عرصه استفاده می‌شد که مطمئنا خروجی بهتری خواهند داشت. 2️⃣ دوره‌های فشرده با تدریس مرتضی داستانی در حال برگزاری است و این نوید تغییرات دیگری در فضای مطبوعاتی و رسانه‌ای استان قم خواهد داشت، همان ماجرای تکراری #تربیت که صدها بار مویه کنان پیرامونش ناله‌ها کردیم. 3️⃣ قطعا در دوره‌های بعدی دور باطل حضور جریانات غیرهمسو در خانه مطبوعات تکرار خواهد شد و دوباره شاهد اتفاقاتی از جنس گذشته در #قم خواهیم بود. شک نکنید! 📌 @ponezs