🔈 جلسه۷۸ #تفسیر #سوره_بقره 🗓 مورخ 97/03/31 📥لینک دانلود: http://dl.qasemian.net/upload/TS/1042.T00307801.mp3 #کلاس_تفسیر ✅@qasemian_ir

⁉️ 📝 نظام سازی بدون ارتباط ویژه با خدا ؟! 👳 من وقتی این‌طرف و آن‌طرف دنیا می‌روم، می‌بینم که تعریف یک روحانی این است که قبل از این‌که به‌عنوان «عالم» شناخته بشود، یک «عابد» است. «عابد» یعنی همین عبادت رسمی جدی. الآن اصلاً این فکرها وجود ندارد؛ حتی در نظام طلبگی هم بحث این است که "بنشینیم درس بخوانیم، بعد نظام سازی بکنیم" و حال آن‌که همان مسیر نظام سازی از راه عبادت درمی‌آید. ⚠️ مگر انبیاء و منابع وحیانی ما، این راهی که ما می رویم را رفته‌اند که ما فکر می‌کنیم این راه را باید برویم؟ درس خواندن سر جای خودش درست است، منتها مسیری که اهل‌بیت (ع) برای ما باز کردند، این است که «کسی که باخدا انس می‌گیرد، از او یک‌چیزهایی می‌جوشد». ✳️ در همه جای دنیا هم اگر می‌گویند یک نفر عالم آن دین است، یکی از وجوه آن این است که عابد است، به‌شدت اهل رابطه باخداست. #گزیده از #تفسیر جلسه74 #سوره_بقره #حجت_الاسلام_قاسمیان ✅ @qasemian_ir

⚽️ کوه بروید، فوتبال بازی کنید ... این‌ها وقت تلف کردن نیست! 📜 در #نهج‌البلاغه (حکمت 390) داریم که مؤمن سه وقت دارد: یک وقتی دارد برای #مناجات با خدا، یک وقتی دارد که مرمّت #معاش خود را می‌کند، یک وقتی را هم برای #لذت‌های_حلال خالی می‌کند. ◀️ این وقت سوم (لذت‌های حلال) هم بایدی است و داریم که اتفاقاً این ساعات #تفریح، کمکی برای آن ساعات دیگر است و این باید باشد. البته این برای بعضی بدآموزی دارد چون علی القاعده اجرا می‌کنند 😊 اما این کسانی که فکر می‌کنند زندگی #درس است و درس است و #کار، اشتباه می‌کنند، به خصوص در دوران #نوجوانی! ✔️ یکی از علما در مورد آیت الله مکارم شیرازی می‌گفتند: ایشان آن موقعی که طلبه بودیم ... اوقاتی را در آخر هفته می‌رفت #فوتبال بازی می‌کرد. با تذکراتی هم از طرف دوستان مواجه می شد. اما آن را جزو برنامه خود می دانست ... الان (در دوران کهولت) من ساعت 10 صبح هم نمی‌توانم شروع به کار کنم اما ایشان ساعت 6 صبح پشت میز کارش است! 🚴 گاهی با نشاط جوانی از مایه می‌خورید و جلو می‌روید. این کار را نکنید! #ورزش، باشگاه، فوتبال و #کوه بروید و این‌ها هم وقت تلف کردن نیست. 🚌 گاهی درس و کار را تعطیل کنید و بروید #مسافرت. غصه هم نخورید. وقتی کسی این کار را در دوره نوجوانی در برنامه‌اش نمی گذارد، ‌پس فردا هم که ازدواج کرد، در برنامه خانواده‌اش هم نمی‌گذارد. می‌بینید سال به سال مسافرتی نمی‌روند و به دشت و صحرا نمی‌زنند! #گزیده از #تفسیر جلسه5 #سوره_یوسف #حجت_الاسلام_قاسمیان ✅ @qasemian_ir

📢 مطابق برنامه؛ #اطلاع_رسانی آخرین #متن_جلسات #تفسیر #حجت_الاسلام_قاسمیان ؛ بارگذاری شده بر روی سایت، روزهای سه شنبه www.qasemian.ir 📝 #متن جلسه70 #سوره_بقره 👇 http://qasemian.ir/MultimediaContent.aspx?ID=9755 📝 متن جلسه4 #سوره_یوسف 👇 http://qasemian.ir/MultimediaContent.aspx?ID=1189 📝 متن جلسه4 #سوره_نساء 👇 http://qasemian.ir/MultimediaContent.aspx?ID=1004 📝 متن جلسه4 #سوره_مائده 👇 http://qasemian.ir/MultimediaContent.aspx?ID=1047 📝 متن جلسه4 #سوره_توبه 👇 http://qasemian.ir/MultimediaContent.aspx?ID=1145 ❇️ ان‌شاءالله آخرین متون بارگذاری شده، روزهای «سه‌شنبه» هر هفته از طریق کانال اطلاع‌رسانی خواهد شد. ✅ @qasemian_ir

🖌🖌 طهارت و نجاست روح 🔻 گاهی یک قذارت ها و #پلیدی هایی در #روح آدم می‌نشیند که آن طهارتی را که در شخص شکل می‌گیرد، باطل می‌کند و باید این پلیدی ها را برطرف کرد. 🔻 بعضی ممکن است تجربه کرده باشند این احساس را که مثلاً وقتی در یک مجلس #گناه که در آن غیبت می‌شود می‌نشینند، احساس نجاست و #سنگینی می‌کنند. بعضی می‌گویند: ما وقتی بازار می‌رویم یک احساس سنگینی می‌کنیم. 🔻 این احساسی است که روح می‌کند براساس #طهارت‌ ها و #نجاست ها. اتفاقاً در مقوله #ایمان، توجه به این #احساسات روح به شدت مهم است؛ یعنی شخص ببیند که آیا اینجا #حال من خوب است یا حالم بد است؟! احساسم خوب است، یا احساسم بد است؟ 🔻 مثلاً اگر کسی در مسجدی آمد و دید احساسش احساس بدی است، یک خرده به خودش شک بکند؛ آخر در بیت الله، یا در مشهد و ... آدم باید #احساس خوبی داشته باشد؛ ببیند چرا احساسش احساس بدی است؟! چرا ذائقه‌اش ذائقه‌ی بدی است؟! #گزیده از #تفسیر جلسه76 #سوره_بقره #حجت_الاسلام_قاسمیان ✅ @qasemian_ir

❌ تلقی نادرست از منجی ♦️ این تلقی که مردمی در صحنه نباشند و کار نکنند و تنبلی کنند، #منجی‌ ها فارغ از این فضاها می‌‌آیند و کارهایشان را جلو می‌‌برند، تلقی اشتباهی است. در طول تاریخِ #انبیاء اینگونه نبوده است. در دوره‌‌ی #ائمه (ع) هم نبوده است. در زمان #حضرت_مهدی (عج) هم نیست. ⚽️ این تصور و این نوع از برخورد که ما راجع به حضرت حجت (ع) داریم که انگار حضرت یک فوتبالیستی است که توپ را از دروازه می‌‌گیرد و خودش مستقلاً همه را دیریبل می‌‌کند و می‌‌برد در هجده قدم و یک قیچی برگردان و می‌‌زند در گل، و اصلاً بقیه همه نگاه می‌‌کنند و می‌‌گویند بابا دمت گرم! عجب فوتبالیستی! این #فوتبالیست از کجا آمده؟ تصور غلطی است. اصلاً دنیا قرار نیست اینگونه بگردد. #گزیده از #تفسیر جلسه72 #سوره_بقره #حجت_الاسلام_قاسمیان ✅ @qasemian_ir

🔊 جلسه۷۹ #تفسیر #سوره_بقره 🗓 مورخ 97/04/07 📥 لینک دانلود: http://dl.qasemian.net/upload/TS/1042.T00207901.mp3 #کلاس_تفسیر ✅@qasemian_ir

💢 قرآن، زن را در ستر و پوشش قرار می دهد 🔸 خدا در #قرآن به دلیل حیاها و #عفاف هایی، #زن را در #ستر و #پوشش قرار می‌دهد. آنها را خیلی مستقیم مورد #خطاب قرار نمی‌دهد. مدام آنها را تابلو نمی‌کند. مثلا در آیات ارث دقّت بکنید، در مورد مرد می گوید «وَ لَکُم» (برای شما مردان)، ولی در مورد زن نمی گوید «وَ لَکَُنَّ» (برای شما زنان) این‌طوری نمی‌گوید؛ می‌گوید«وَ لَهُنّ» (برای آنها)! 🔸 اگر در #فرهنگ دینی ما هم باب شده است مثلاً پشت کارت عروسی می‌نویسند آقای قاسمیان و خانواده، به جای این‌که دو تا اسم را کنار همدیگر بنویسند، این‌ها تعابیر خوبی است؛ یعنی این فرهنگ از قرآن اخذ شده است. 🔸 البته ممکن است که بعضی از تعابیر توهین‌آمیز باشد مثل منزل و در و دیوار و از این چیزها، ولی این را شما می‌بینید که خود #ائمّه (ع) گاهی از اوقات به همسران خود می‌گفتند «کریمه»، این اصطلاح زیباتر است. چون که این زن صاحب یک کرامتی است که این‌قدر مدام مورد خطاب مستقیم قرار نمی‌گیرد، اسم او این‌قدر برده نمی‌شود. #گزیده از #تفسیر جلسه11 #سوره_نساء #حجت_الاسلام_قاسمیان ✅ @qasemian_ir

◻️ #تربیت_فرزند متناسب با شرایط روز 🚸 امروز بچه‌ها را باید جوری بزرگ کرد که بدانند چه رمانی خوب است و چه رمانی بد، چه موسیقی ای خوب است و چه موسیقی ای بد، چه فیلمی خوب است و چه فیلمی بد؟ کارهایی که در موسیقی و فیلم انجام می‌شود چیست؟ 📜 #امیرالمؤمنین (ع) در نامه 31 #نهج البلاغه به امام مجتبی (ع) می‌گویند: ... با این‌که خوشم نمی‌آمد یک چیزهایی را یادت بدهم (علی ما کرِهْتُ)،‌ ولی مجبور شدم یادت بدهم و تو را فرزند امروز بزرگ کنم. 🚫 بعضی فکر می‌کنند می‌توانند ایزوله #بچه بزرگ کنند، ولی امروز دیگر نمی‌توانند! باید «علی ما کرِهْتُ» یعنی حتی اگر خوششان نمی آید، یک چیزهایی به بچه یاد دهند، یک #آموزش هایی بدهند. #گزیده از #تفسیر جلسه76 #سوره_بقره #حجت_الاسلام_قاسمیان ✅ @qasemian_ir

⚠️ نگاه واقع بینانه در مورد #حکومت داری (1) 💢 تعریضی بزنیم به کسانی که می‌گویند: چرا این‌ مدیران را عوض نمی کنند. طرف می‌گفت: "دارم مدتها دنبال یک نیروی مالی می‌گردم و پیدا نمی‌کنم." بعد می‌گفت: "چرا فلان مسئول مملکتی را عوض نمی‌کنند؟" گفتم: "مرد حسابی! تو می‌گویی یک ماه است دنبال یک نیروی مالی می‌گردم پیدا نمی‌کنم، بعد انتظار داری ما ده تا رئیس برای آن مسئولیت کلیدی داشته باشیم؟!" نه بابا این جوری نیست! ❎ نه خودمان را آماده کرده ایم برای این‌که این پست‌ها را قبول بکنیم،‌ نه آمادگی روحی و نه آمادگی اخلاقی و نه آمادگی علمی و نه آمادگی مدیریتی در خودمان ایجاد کرده ایم! داریم کارهای خودمان را می‌کنیم بعد می‌گوییم چرا فلان جور شد؟! ⭕️ اینکه طبق نقل قرآن، عده ای از شیاطین در دستگاه حضرت سلیمان (ع) کار می کردند، مشخص می کند که در سلطنت و حکومت یک پیغمبر می‌توانند کسانی باشند که زیردست او کار می‌کنند، ولی هماهنگ با جریان پیغمبر هم نیستند! بعضی که توقع دارند همه کارگزاران حکومت اسلامی باید درست باشند، این جور نیست! حتی در ملک سلیمان هم اتفاق نمی‌افتد. یکسری هستند که کارهای ناشایست دارند و زیرمجموعه خود پیغمبر هم هستند. ↩️ ادامه دارد... #گزیده از #تفسیر جلسه74 #سوره_بقره ✅ @qasemian_ir

📝 نگاه واقع بینانه در مورد #حکومت داری (2) ◽️ حکومت داری و مملکت داری، آدم های مؤثر حکومت، فشارهای داخلی، مخالفین و ... ؛ مدیریت کردن همه اینها عالَمی است برای خودش! حتی بعضی اوقات خصّیصین و نزدیک ترین افراد، برای حکومت مشکل ایجاد می کنند. 🔹 یکی از بحث ها، سعایت هایی است که پشت سر برخی کارگزاران می شود و هزینه ایجاد می کند. مثلاً قیس از خاصان امیرالمومنین (ع) بود که حضرت می‌خواست او را به مصر بفرستد. اما آنقدر برایش سعایت کردند و پشت سرش حرف زدند که هزینه اجتماعی قیس را بالا بردند؛ جوری که علی رغم شایستگی، دیگر حضرت نمی‌توانستند او را به مصر بفرستند. حضرت شخص دیگری را فرستادند که مصر را خراب کرد و برگشت. در این ماجرا، شرایط به گونه ای بوده که حضرت چاره دیگری نداشته اند. #گزیده از #تفسیر جلسه74 #سوره_بقره ✅ @qasemian_ir

🔶 وَ ﭐسْأَلُواْ ﭐللَّهَ مِن فَضْلِهِ ... رزق های نبُریده! #حجت_الاسلام_قاسمیان ✅ @qasemian_ir