طلبه کیست و کجای این میدان ایستاده است؟ وقتی جوانی وارد حوزه‌ی علمیه می‌شود، در حقیقت پا به عرصه‌ی مأموریتی بزرگ گذاشته که هدف آن آگاهی‌بخشی، هدایت و پرورش انسان است. هویت طلبگی، تنها در لباس روحانیت یا خواندن متون درسی خلاصه نمی‌شود؛ طلبه کسی است که می‌خواهد در مسیر تحقق نظام الهی نقش‌آفرینی کند. این نقش‌آفرینی، به ساختن انسان‌هایی مؤمن، استوار و بصیر منتهی می‌شود؛ و این مهم‌ترین و شریف‌ترین هنر یک طلبه است: آدم‌سازی. اما این راه، ساده و بی‌دردسر نیست. نظام اسلامی امروز با چالش‌های عظیمی روبه‌روست؛ با دشمنانی که به رویارویی با مسیر و هدف آنان آمده‌اند. اگر طلبه‌ای نخواهد یا نتواند این چالش‌ها را بشناسد، نمی‌تواند از هویت خود محافظت کند، چه برسد به ایفای نقش تاریخی‌اش. پس، نخستین شرط حرکت طلبه در این میدان، «آگاهی به زمانه» است. «العالم بزمانه لا تهجم علیه اللّوابس»؛ یعنی طلبه باید بفهمد در کجای تاریخ ایستاده، صف‌بندی‌ها علیه او چگونه شکل گرفته‌اند، انگیزه‌ی دشمنی‌ها چیست و برنامه‌های عملیاتی دشمن چگونه اجرا می‌شود. آگاهی سطحی، رابطه‌ی دوستانه با چند نفر، یا شنیدن چند خبر، کافی نیست. باید به درک عمیق از شرایط سیاسی، اجتماعی و فرهنگی زمان رسید. لذا: هویت خود را بازخوانی کنید؛ بدانید چرا طلبه شده‌اید و این لباس بر دوش چه کسی می‌نشیند. اهل تحلیل و شناخت باشید؛ زمانه‌ی خود را بشناسید و با چالش‌های پیش‌رو، نه منفعل، بلکه فعالانه مواجه شوید. به آدم‌سازی ایمان بیاورید؛ یک انسان مؤمن و آگاه، می‌تواند چراغی برای ده‌ها نفر باشد. از تربیت انسان غافل نشوید. در مسیر انقلاب نقش‌آفرین باشید؛ نه صرفاً به عنوان یک مبلغ، بلکه به عنوان کسی که پازل بزرگ تمدن‌سازی اسلامی را کامل می‌کند. طلبه‌ی امروز، اگر هویت خود را بشناسد و نقش خود را پیدا کند، می‌تواند فردا یک نقطه‌ی عطف در تاریخ باشد. ✍ علی مدرسی #روحانیت 🌐 رسانه حوزه انقلابی (رحامدیا) 🆔 @rahamedia ‌

🎙ضرورت کنشگری فعال دین در عرصه‌های اجتماعی 🪔 تأملی در سیره بصیرانه شیخ فضل‌الله نوری ⏳ در طول تاریخ، دین همواره نقشی فعال، راهبردی و معنا‌بخش در هدایت جوامع انسانی ایفا کرده است. برخلاف نگاه سکولار که دین را به حاشیه‌ می‌راند و آن را صرفاً در ساحت فردی و عبادی محدود می‌سازد. 🟠 یکی از مهم‌ترین عرصه‌های تجلی این حقیقت، حضور عالمان دین به‌عنوان وارثان انبیاء در صحنه‌های اجتماعی، سیاسی و فرهنگی عصر خویش است. 🟢 شخصیت بصیر، فقیه و مجاهد، شیخ فضل‌الله نوری(ره)، عالمی که با حضور آگاهانه در صحنه تحولات اجتماعی–سیاسی عصر مشروطه، تلاش کرد تا مسیر نهضت را از انحراف حفظ کند و ارزش‌های اصیل اسلامی را در بستر قانون و حکومت نهادینه سازد. ⚪️ درک عمیق نسبت به وظیفه شرعی در مقام «نُصحِ اُمّه» و «صِیانه‌ُ الدّین» باعث تبیین‌های مکرر وی در ضرورت نظارت فقیه بر قانون‌گذاری، بنیان‌گذار مفهوم «مشروطه مشروعه» شد. 🟢 مقام معظم رهبری بارها بر این نکته تأکید کرده‌اند که «اگر روحانیت در صحنه نباشد، میدان را دیگران پر می‌کنند و دین از عرصه زندگی حذف خواهد شد». #روحانیت 🌐 رسانه حوزه انقلابی (رحامدیا) 🆔 @rahamedia ‌

💢 نقش طلاب در پیاده‌روی اربعین ✍ زهرا ابراهیمی آنچه مردم را از حیث اعتقادی دچار تزلزل می‌کند شبهه است و آنکه بیش از سایرین موظف به پاسخگویی به شبهات مردم است کسی جز طلبه نیست. طلاب شرکت‌کننده در اربعین باید پیش‌ازاین سفر معنوی توانمندی خود را از حیث پاسخگویی به شبهات مردم تقویت نمایند. تبیین صحیح آموزه‌های دینی وظیفه‌ای است که قرآن بر دوش رسولان نهاده است. 📁 متن کامل در سایت رحا مدیا #روحانیت 🌐 رسانه حوزه انقلابی (رحامدیا) 🆔 @rahamedia

🔰لوازم و شرایط طلبه طراز از دیدگاه استاد محدثی ✍ حجت‌الاسلام والمسلمین جواد محدثی، محقق و نویسنده حوزوی: 💠 یک طلبه باید به شجره‌نامه کاری خودش توجه داشته باشد که عقبه‌اش به کجا بر می‌گردد. کسانی که ورزشکار و قهرمان هستند شجره نامه‌شان به تختی و پوریای ولی می‌رسد؛ در پیگیری شجره نامه کاری طلبه‌ها به انبیا می‌رسیم. رسالت پیامبران این بوده که انسان‌ها را آگاه و با ایمان کنند و جامعه سازی کنند و این کار در عصر بعد از انبیا به عالمان دین در سطوح مختلف می‌رسد. 💢 حدیثی از رسول خدا(ص) خطاب به امیرالمؤمنین(ع) است که اگر به وسیله تو خداوند یک نفر را هدایت کند بهتر است از آنجه خورشید به آن تابیده است. هدایت انبیا انسان‌سازی است. اگر انسان در عالم طلبگی و خط و مشی حوزه‌ها بتواند زمینه‌ساز یک فرد و امتی باشد، این مهمترین دستاورد و ارزشی است که از محصول کار او به دست می‌آید. ✅ بعضی از این فرصت استفاده نمی‌کنند، یا اصلا بلد نیستند و یا این توان را در خودشان سراغ ندارند. یکی از علما تعبیری داشت که علمای دین وقتی بیت‌المال در اختیارشان بود برای اینکه کاری انجام بدهند مسجدی می ساختند، درمانگاهی می‌ساختند و امثال این کارها؛ جزو آرزوها و حسرت‌های ما پیش از انقلاب این بود که حایی جلسه‌ای باشد و با چند نفر جوان حرفی بزنیم؛ اگر چهار جوان پیدا می‌کردیم که با آن‌ها صحبت کنیم، فکر می‌کردیم کار مهمی انجام دادیم! 📂 متن کامل در سایت رحا مدیا #روحانیت 🌐 رسانه حوزه انقلابی (رحامدیا) 🆔 @rahamedia ‌

🔹دشمنان از اربعین مبتنی بر قرآن و اسلام ناب، هراس دارند آیت الله بهجت‌پور:‌ در قصه امام حسین(ع) مسئله ما با اسلام امریکایی است. اینکه از اربعین می‌ترسند و سعی در تحریف آن را دارند؛ چون می‌دانند این حرکت، حرکت تقویت و تکثیر انقلاب اسلامی و اسلام ناب محمدی است. 🔗 متن کامل مصاحبه #روحانیت #اربعین 🌐 رسانه حوزه انقلابی (رحامدیا) 🆔 @rahamedia

⚠️ چه کسانی طلاب جوان را ناامید می‌کنند؟ 🔰رهبر انقلاب در پیام خود به همایش یک‌صدمین سال بازتأسیس حوزه علمیه قم، بر یک نکته اساسی تأکید کردند؛ «مدیران حوزه باید القائات مغرضانه‌ای را که طلاب جوان را از آینده ناامید می‌کند، خنثی کنند.» این پرسش مهم مطرح است که منظور از این «القائات مغرضانه» چیست و چه کسانی آن را ترویج می‌کنند؟ با نگاهی به متن پیام و قرائن می‌توان چند جریان اصلی را بازشناخت: 🔹رسانه‌ها و جریان‌های بیرونی دشمنان انقلاب و برخی رسانه‌های وابسته، با بزرگ‌نمایی ضعف‌ها و مشکلات کشور، تلاش دارند آینده را بن‌بست نشان دهند و طلاب جوان را از نقش‌آفرینی مأیوس کنند. 🔹موج‌سواری بر نارضایتی‌های اجتماعی برخی جریان‌های داخلی هم با استفاده از مشکلات واقعی، ذهن جوانان را به سوی «تسلیم و انفعال» سوق می‌دهند؛ گویی هیچ افق روشنی پیش‌روی جامعه نیست. 🔹تحجّر درون‌حوزوی جریانی در تاریخ حوزه همواره کوشیده است حوزه را از مسائل اجتماعی و سیاسی جدا نگه دارد. این نگاه، با محدود کردن دین به فرد و مناسک، عملاً آینده را برای طلبه جوان بی‌افق نشان می‌دهد. 🔹تفکر منزوی‌سازی حوزه عده‌ای با ادعای حفظ «قدسیّت دین» می‌خواهند حوزه از عرصه‌های اجتماعی و حکمرانی کنار کشیده شود. این نگاه در عمل، حوزه را ناتوان و بی‌تأثیر تصویر می‌کند. ✅ رهبر انقلاب از مدیران حوزه خواسته‌اند با تدبیر، امید و چشم‌انداز روشن این جریان‌ها را خنثی کنند تا طلاب جوان با باور به عزت اسلام و ایران، در مسیر پیشرفت قدم بردارند. ✍ علی مدرسی #روحانیت 🌐 رسانه حوزه انقلابی (رحامدیا) 🆔 @rahamedia ‌

⚠️ضرورت تعامل اجتماعی طلاب با جوانان! ♨️ یکی از مهم‌ترین توصیه‌های رهبر معظم انقلاب در پیامشان به مناسبت صدسالگی حوزه‌های علمیه، تأکید بر تعامل نزدیک، مستمر و خوش‌بینانه طلاب با جوانان بود. ❇️ این سخن در حقیقت نقشه‌راهی برای آینده حوزه است؛ چرا که پیشرو بودن و سرآمدی حوزه، تنها در گرو پژوهش‌های عمیق علمی و تربیت فقها و اندیشمندان نیست، بلکه در گرو پیوند عمیق حوزه با متن جامعه و به‌ویژه نسل جوان است. 💢تجربه چهار دهه گذشته نشان داده است که روحانیت هرگاه در کنار مردم بوده، اعتماد و سرمایه اجتماعی انقلاب تقویت شده است. 🔰 حضور طلاب در حوادثی همچون سیل، زلزله، بحران کرونا و اردوهای جهادی نمونه‌های درخشانی از این همراهی است. اما باید اذعان داشت که این حضور بیشتر حالت مقطعی و بحران‌محور داشته است؛ آنچه امروز نیاز جامعه و مطالبه رهبر انقلاب است، تعامل پایدار و روزمره طلاب با جوانان است؛ چه در محیط دانشگاه، چه در مدارس، چه در هیئت‌ها و چه در فضاهای مجازی. 💠 جوانان امروز علاوه بر نیاز به خدمات اجتماعی، تشنه گفت‌وگو، شنیدن پاسخ‌های روشن و قانع‌کننده و یافتن الگوهای اخلاقی و معنوی در زندگی واقعی هستند. ✅ طلاب و روحانیون اگر با خوش‌بینی و همدلی وارد میدان شوند، می‌توانند شکاف‌های فکری و معنوی نسل جدید را پر کنند. این حضور، نه‌تنها حوزه را از انزوا می‌رهاند بلکه موجب شکوفایی خود طلبه‌ها نیز می‌شود؛ چرا که در میدان ارتباط با جوان، روحانیت هم توان تبلیغی و هم بینش اجتماعی خود را ارتقا می‌دهد. ✍ علی مدرسی #روحانیت 🌐 رسانه حوزه انقلابی (رحامدیا) 🆔 @rahamedia

♨️ موکب‌دار ربوده شده 🔹پنج روز از ربوده شدن حجت‌الاسلام مجید فلاح‌پور از روحانیون شهر بزمان، توسط افراد مسلح می‌گذرد ولی با وجود برخی اقدامات اطلاعاتی و عملیاتی برای شناسایی و دستگیری ربایندگان، متأسفانه هنوز خبری از وضعیت ایشان در دست نیست. 🔹 شهر بزمان، از توابع شهرستان ایرانشهر سیستان و بلوچستان، که شیعیان و اهل سنت در کنار هم زندگی می‌کنند. چنین اقداماتی نه‌تنها جو اتحاد مردمان آن خطه را نخواهد شکست، بلکه باعث تشدید وحدت بین شیعه و اهل سنت خواهد شد. 🔹استاد حجت‌الاسلام حسنعلی خزائلی که از اساتید حجت‌الاسلام مجید فلاح‌پور است، در مورد شخصیت این طلبه جهادی چنین بیان کرده: «حجت‌الاسلام فلاح‌پور سال‌ها در حوزه علمیه قم در درس این‌جانب شرکت می‌کرد. پایان سال تحصیلی جاری با این‌جانب خداحافظی کرد. همین چند روز پیش نیز تماسی داشت و در خصوص موکب عزاداری که در شهرستان برپا کرده بود با هم صحبت کردیم... آقای فلاح‌پور روحانی پرکاری در راه تشیع نبوی و علوی است و در کنار برخی از روحانیون فعال و با سابقه در شهرستان بزمان فعالیت و خدمت صادقانه دارد و به مردم و مکتب مظلوم اهل‌بیت (علیهم‌السلام) خدمت می‌کرد». 📌ان‌شاءالله به زودی شاهد آزاد شدن این روحانی فعال باشیم و با ربایندگان نیز برخوردی بازدارنده شود تا دیگر شاهد چنین اقدامات مجرمانه‌ای نباشیم. #روحانیت 🌐 رسانه حوزه انقلابی (رحامدیا) 🆔 @rahamedia

♨️ دشمن می‌فهمد که باید روحانیت را در چشم مردم، از حیثیت و اعتبار انداخت. همه‌ی تلاششان این است. امام خامنه‌ای | ۱۳۷۱/۱۱/۱۸ #روحانیت 🌐 رسانه حوزه انقلابی (رحامدیا) 🆔 @rahamedia ‌

♨️ تبلیغات می‌کنند، دروغ می‌گویند، اگر مسأله‌ی کوچکی را در جایی پیدا کنند، چندین برابر بزرگ می‌کنند و برای اینکه روحانیت را از چشم مردم بیندازند، خوبی‌ها و گذشت‌ها و فداکاری‌ها را نمی‌گویند. امام خامنه‌ای | ۱۳۷۱/۱۱/۱۸ #روحانیت 🌐 رسانه حوزه انقلابی (رحامدیا) 🆔 @rahamedia ‌

🔹تقوای آنها را منکر می‌شوند، همچنان که پنجاه سال، در دوران رژیم پهلوی هم از این کارها می‌شد. امام خامنه‌ای | ۱۳۷۱/۱۱/۱۸ #روحانیت کانون آیات ظهور 👇 🆔 @kanon_ayat_zohour

روحانیت، که مجموعه‌ای علمی و تقوایی است، به وسیله بلندگوهای رژیم پهلوی، فاقد علم و تقوا معرّفی شده بود. امام خامنه‌ای | ۱۳۷۱/۱۱/۱۸ #روحانیت 🌐 رسانه حوزه انقلابی (رحامدیا) 🆔 @rahamedia ‌