«معاونت صیانت، به نام طلاب به کام دیگران» 👇👇👇👇👇

. «معاونت صیانت، به نام طلاب به کام دیگران» استقلال حوزه علمیه شیعه, یکی از مفاخری بوده که همواره مورد تائید و تأکید بزرگان قرارگرفته است. چرا که تحولات و شرایط زمانه توجه به آن را در هر دوره ای لازم می نماید تا اطمینان از تحقق آن را حاصل نموده و مقابله با عناصر آسیب رسان به آن را به ارمغان آورد. حوزه های شیعی, در طول تاریخ پرفراز و نشیب امّت اسلامی, گوهر استقلال را از کف نداد و بر پاسداری از آن اصرار ورزید هر چند در این مسیر, هزاران خطر را به جان خریدند. 🔘یکی از آن جاهایی که استقلال حوزه به آن وابسته است استقلال امنیتی است که در این بین معاونتی در حوزه علمیه ایجاد شده که طبق قانون وظیفه حراست ونظارت و پشتیبانی از حوزه های علمیه را برعهده دارد. در حالیکه استقلال حوزه مورد تاکید مقام معظم رهبری و بزرگان است. ⚠️اما خطری که در این جا مبین و مشخص می باشد این است که: اگر معاونت صیانت زیر نظر حوزه علمیه است بنابر این نباید کسانی بیرون از حوزه آن را اداره کنند و برای این معاونت حساس تصمیم گیری کنند چراکه با استقلال حوزه در تضاد است. استفاده از نیروها و ساختار برخی از نهادهای امنیتی در روند کاری این معاونت که عملاً استقلال حوزه را بعنوان خط قرمز ولایت مطلقه فقیه، مراجع عظام تقلید و جامعه مدرسین خدشه دار میکند باعث انتقاد خیلی از طلاب و بزرگان انقلابی شده است. مگر می شود این معاونت به نام طلاب باشد ولی زیرنظر نهاد دولتی مثل وزارت اطلاعات باشد؟ ❌اتفاقات ناخوشایندی که در بعضی حوزه های علمیه برای برخی طلاب انقلابی رخ داد وباعث بدبینی به این نهاد شد در حالیکه اساساً فلسفه وجودی معاونت صیانت، حفظ استقلال حوزه بعنوان حامی و ناصح نظام و لزوم دفاع از عزت طلاب عزیز می باشد. 👈به هرحال باید در این راستا مسئولیت امر در این قضیه مشخص شود تا سبب حفظ استقلال حوزه و شأنیت روحانیت و بزرگان حوزه گردد و همچنین شبهاتی که در این مورد وجود دارد مرتفع گردد. 🖌 #علی_ابراهیمی #حوزه_انقلابی #رسالت_حوزه_انقلابی #رحا #بصیرت #جریان_انقلابی #طلبه_انقلابی #امام_خامنه_ای #حوزه_علمیه #منشور_روحانیت @resalathozehenghelabi

⛔️ چرا جامعه مدرسین وشورای عالی حوزه پاسخ گو نیستند؟ 👇👇👇👇👇

. ⛔️ چرا جامعه مدرسین وشورای عالی حوزه پاسخ گو نیستند؟ ❇️ جامعۀ مدرسین حوزۀ علمیۀ قم، نهادی است که با فعالیت‌های علمی، فرهنگی، اجتماعی و سیاسی و هدف آن، اصلاح و برنامه ریزی برای فعالیت‌های حوزه علمیه، ترویج و گسترش معارف اسلام، دفاع از نظام اسلامی و ولایت فقیه و ایجاد زمینۀ مناسب برای پرورش نیروهای حوزوی است ایجاد شده است. ✳️ لذا در پی انتقادهای صورت گرفته در چند روز اخیر پیرامون موضوعات پیش آمده مانند: مرجع سازی، امور صیانتی حوزه و ... ، متاسفانه هیچ نهادی به خودش اجازه نداد که پاسخگوی منتقدان دلسوز در این موارد پیش آمده باشند و سکوتی خطرناک آنها را فرا گرفته است در حالیکه از وظایف جامعه مدرسین پاسخ به این موضوعات است. ⁉️ در همین راستا چند احتمال وجود دارد که جامعه مدرسین و شورای عالی حوزه سکوت کرده اند: ❎ شاید جامعه مدرسین این موضوعات را در حد اولویت خود نمی بیند اگر چنین باشد باید گفت که، اتفاقاً بعضی موضوعات را باید اولویت اصلی خود قرار داد تا از شبهه یا فتنه های آینده جلوگیری کند مثل تشکل نشست دوره ای اساتید چندین سال هست دارد فعالیت می کند و جلسات مختلفی برگزار می کند اما جامعه مدرسین هنوز به صورت جدی ورود پیدا نکرده است! که این عدم ورد جای سؤال است. ❎ احتمال دارد افراد نفوذی در جامعه مدرسین و نهادهای تحت امر آن رخنه پیدا کرده باشند و توانسته اند اکثر افراد را با خود هماهنگ کنند (بعید نیست) وبه نوعی دارند افکار دیگران را با لابی و نفوذ موردی به سمت خود می کشانند که اگر واقعیت داشته باشد باید فاتحه حوزه را خواند. ❎ احتمال دیگری که می توان داد این است که جامعه مدرسین و نهادهای تحت امر آن از چنین موضوعاتی اطلاع ندارد یا مطلع است و سکوت کرده است که این نشان دهنده آن است که جامعه مدرسین در وظایف اصلی خود کوتاهی کرده که بیانگر ضعف عالیترین نهاد حوزوی می باشد. ✅ به هر حال انتظار می رود جامعه مدرسین و شورای عالی حوزه علمیه پاسخگوی چنین شبهاتی باشند تا هم به دغدغه طلاب پاسخ داده باشند و هم انقلابی بودن خود را اثبات کرده باشند. 🖌 #علی_ابراهیمی #حوزه_انقلابی #رسالت_حوزه_انقلابی #رحا #بصیرت #جریان_انقلابی #طلبه_انقلابی #امام_خامنه_ای #حوزه_علمیه #منشور_روحانیت @resalathozehenghelabi

❇️ ...این جَو ، نتیجه نقشه حساب شده ای برای جداسازی روحانیون از جامعه و زندگی مردم بود و برای این منظور از شایعات بهره می جستند. هنوز هم به یاد دارم که این شایعه میان مردم رواج داشت که گروهی از روحانیون در اطراف مشهد مجلس شبانه‌ ای برپا کرده اند و در سماور عرق ریخته اند و در قوری شراب و مشغول مستی و عربده کشی بوده‌اند! (خون دلی که لعل شد،ص 17) ⚜️رحا: ✅ دشمن نقشه حساب شده ای برای جداسازی روحانیون از جامعه و زندگی مردم به وجود آورده است که جنگ شایعه ها علیه روحانیت بوده و در حال حاضر با فراگیر شدن فضای مجازی در سطح کشور شاهد هجمات وسیعی از شایعات کاذب علیه روحانیت در این فضا می باشیم که می توان به مورد اخیر آن ، قتل روحانی همدانی اشاره کرد که با دقت نظر بیشتری می توان گفت هدف دشمن از تاسیس چنین نرم افزارهایی ، با برنامه ریزی های قبلی قصد نفوذ در جریان امت اسلامی و مردم و ملت ایران دارد که معظم له بارها به جوانان و دلسوزان انقلاب اسلامی تلاشی متقابلانه و همچنین آرایش جنگی را متذکر شده اند. #امام_خامنه_ای #خون_دلی_که_لعل_شد #جنگ_شایعه_ها #سکولاریسم #فضای_مجازی #آرایش_جنگی #حوزه_انقلابی #رسالت_حوزه_انقلابی #رحا #بصیرت #جریان_انقلابی #طلبه_انقلابی #امام_خامنه_ای #حوزه_علمیه #منشور_روحانیت @resalathozehenghelabi

📝 نامه ای خطاب به حجت الاسلام #مجتبی_فاضل 👇👇👇👇👇

📝 نامه ای از گروه رسالت حوزه انقلابی خطاب به حجت الاسلام فاضل ✳️ حوزه انقلابی حوزه‌ای است که رسالت اصلی و اهداف و ماموریت های گوناگونش در راستای تحقق اهداف اسلام باشد. ⚠️ متاسفانه عده ای می خواهند حوزه را از انقلابی بودن خالی کنند و روح سکولاریسم را در آن بنا بگذارند. یکی از این نهادها که رویکرد فعالانه نسبت به گروههای انقلابی و رویکرد منفعلانه نسبت به مباحث غیر انقلابی دارد امور صیانتی حوزه‌های علمیه است که حجت‌الاسلام فاضل مسئولیت این معاونت را برعهده دارند. ⁉️سوال: چرا معاونت صیانت در برابر جریان خطرناک تشیع لندنی تاکنون هیچ موضع قابل تقدیری از خود نشان نداده است؟ مگر نه اینست که این جریان مخالف نظام اسلامی و ولایت فقیه است؛ تشیعی که از لندن و با حمایت سرویس‌ اطلاعاتی این کشور، حمایت و ترویج می‌شود تا محصول تفرقه را در کشورهای اسلامی برداشت کند؛ تشیعی که با هزینه‌های سنگین تبلیغاتی، تمام توان خود را برای پیوند شیعه با خشونت و قرار دادن آن در مقابل سایر فرق اسلامی تجمیع کرده است. ⁉️چرا دیدارهای خاص را بررسی نمی کنید؟ دیدار آقایان شهرستانی، علوی بروجردی و شبیری با سید صادق شیرازی که از مخالفین نظام اسلامی است. ♨️ جناب آقای فاضل روی سخن با شماست. مگر رهبر معظم انقلاب در موارد و مناسبت‌های مختلفی هشدار ندادند که حوزه باید انقلابی بماند تا نظام در خطر انحراف از انقلاب قرار نگیرد؟ آیا عملکرد معاونت شما اینگونه است؟ ♨️ آقای فاضل! چرا اگر یک روحانی یا طلبه بخواهد در راستای تقویت انقلاب کاری را انجام دهد معاونت صیانت نسبت به این فرد حساس شده و تمام ابزار موجود را بر علیه وی به کار می گیرد؟ براستی شما به کدام سو تمایل دارید؟ ✅ این کارهایی که شما در حال انجام آن هستید با رسالت این معاونت منافات دارد.مواظب باشید که بازی دشمن را نخورید. دشمن از شما و مقامتان به صورت نامحسوس استفاده می کند. خدا نکند که رویکرد غلط شما نسبت به براندازان ‌و کودتاگران معمم، ناشی از نفوذ مستقیم دشمنان اسلام در بین مسئولان امور صیانتی باشد. خدا نکند که همین موضوع سبب عناد و کینه توزی اغلب کارکنان امور صیانتی علیه طرفداران حکومت و نظام اسلامی باشد. بهتر است هرچه سریعتر موضع خود را اعلام کرده و پاسخگوی تمام شبهات باشید. #صیانت_از_حوزه_انقلابی #صیانت_از_انقلاب_زدایی #حوزه_انقلابی #رسالت_حوزه_انقلابی #رحا #بصیرت #جریان_انقلابی #طلبه_انقلابی #امام_خامنه_ای #حوزه_علمیه #منشور_روحانیت 🖌 #علی_ابراهیمی @resalathozehenghelabi

«معاونت صیانت در دست کودتا گران معمم» 👇👇👇

«معاونت صیانت در دست کودتا گران معمم» 🚫 بدون مقدمه باید عرض کرد فتنه‌ای جدید از درون حوزه‌های علمیه به احتمال زیاد انجام گیرد. وقتی می گوئیم فتنه در راه است، عده ای می گویند چرا می گویید فتنه و این مباحث را شلوغ می کنید؟ باید گفت چرا رهبر انقلاب در دیدار مردم قم درباره «نفوذ فرهنگی» در دستگاه روحانیت هشدار دادند؟مگر نفرمودند« انگیزه‌هایی وجود دارد برای اینکه فضای انقلابی قم را تغییر بدهند و روحیه‌ی انقلابی قم و روحیه‌ی دینی قم را کمرنگ کنند؛ انگیزه‌هایی وجود دارد. از کِید دشمن در همه‌ی جنبه‌ها و جوانب نباید غافل شد: از جنبه‌ی اقتصادی که کید و مکر و دشمنی می‌کند، نباید از کید و مکر و دشمنی او در جنبه‌ی فرهنگی غافل شد؛ مشغولند، انگیزه‌هایی دارند، عواملی را می‌فرستند؛ باید به این توجّه کرد. بزرگان قم، جوانان قم باید نگذارند تا دستهای خائن، قم را از مرکزیّت انقلاب، از کانون انقلاب بودن بیرون بیاورند و این معانی را در آن کمرنگ کنند. به هر حال قم آن سرچشمه‌ی اصلی است و حوزه‌ی قم آن پشتوانه‌ی معنوی است برای این حرکتی که دنیا را تغییر داد، دنیا را تکان داد و همچنان این حرکت ادامه دارد و هنوز در آغاز راهیم.» ♨️ اما عده ای درون حوزه علمیه از چند سال قبل مشخص بود که بدنبال تضعیف روحانیت انقلابی هستند و این کار با روشهای مختلفی انجام می شد و می شود: (*بی سواد جلوه دادن روحانیون انقلابی *اجازه ندادن به روحانیون جوان با سواد برای تدریس و ورد به ارکان اجرائی حوزه *القای بیسوادی در حوزه به سبب انقلاب *مدیریت بسته و خود محور برخی انقلابی نماها سبب نفوذ چنین جریان شده است(مثل معاونت صیانت) و چند دست از این مثالها وجود دارد که ما به همین موارد اکتفا می کنیم. ♨️ در سناریوی ضدامنیتی جدید برای ایران، نقش حوزه‌های علمیه و دستگاه روحانیت بسیار مهم و استراتژیک است، چرا که این بار قرار است از درون گفتمان دینی، هم اندیشه ولایت فقیه را مورد هجمه قرار دهد و هم با ترویج نوعی «شریعت غیرسیاسی» یا «دین غیرحکومتی»، میراث «اسلام سیاسی» حضرت امام (ره) که روح انقلاب اسلامی است، زیر ضرب برود. ♨️ همه این حرفها زده شد که بگوییم چرا چنین مباحثی در حوزه علمیه در حال شکل گیری است ولی مسئولان امور صیانتی مخصوصا حجت الاسلام فاضل به هیچ عنوان به خود اجازه ورود به چنین مباحثی را نمی دهند.خدا نکند که رویکرد غلط ایشان نسبت به براندازان ‌و کودتاگران معمم ناشی از نفوذ مستقیم دشمنان اسلام در بین مسئولان امور صیانتی باشد. و خدا نکند که همین موضوع سبب عناد و کینه توزی اغلب کارکنان امور صیانتی بر علیه طرفداران حکومت و نظام اسلامی باشد که بنابر اطلاع کینه توزی و حقد و بغض علیه طلاب انقلابی به صورتی مشهود در بدنه امور صیانتی قابل لمس است. ♨️ جناب آقای فاضل افرادی که فتنه گر هستن باید معرفی شوند و دلیل انحراف آنها به طور کامل تبیین بشود. #صیانت_از_حوزه_انقلابی #صیانت_از_انقلاب_زدایی #حوزه_انقلابی #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی #جریان_انقلابی #رمضان #روحانی 🖌 #علی_ابراهیمی

💥پست ویژه طرح #آمریکایی ها برای #نفوذ در #حوزه_نجف 🔶رحا با توجه به برنامه‌ریزی پیچیده آمریکایی ها، دقت و نظارت ویژه ای برای حضور طلاب عزیز در حوزه مقدسه نجف اشرف لازم است. طبعا تذکر خطرات آتی احتمالی، هرگز به معنای نفی کلی زحمات نهادهای خدوم صیانتی و نظارتی و بخش بین‌الملل حوزه علمیه قم نبوده و نیست. @resalathozehenghelabi

✳️ مقام معظم رهبری: با عجله خود را به نخستین صفحه کسانی رساندم که در مدرسه برابر نواب نشسته بودند. هم اکنون آن صحنه با تمام جزئیاتش در نظر مجسم می‌شود. نواب در جایی ایستاد که بر ایوان و حیاط مدرسه اشراف داشت من در برابر او و جلوی پایش نشسته بودم و مجذوب یکایک حرکات و کلمات او شده بودم . به یاد دارم طلاب را وعظ می‌کرد و از آنها می‌خواست به ورع و تقوا پایبند باشند هنوز این صدایش در گوشم طنین انداز است که میخواند: «یابن آدم وفّر الزاد فإن الطّریق بعید بعید ... وجدّد السفینة فإن البحر عمیق عمیق ».در واقع به صورت شعله های فروزان در آمد که همواره اهتمام به امور اسلام و جامعه و اندیشیدن به آینده اسلام را در اعماق وجودم بر می انگیخت . شایان ذکر است که در زمان آیت الله کاشانی و یک سال پیش از آمدن نواب یعنی سال ۱۳۳۱ برخی از سخنران های آگاه به مشهد آمدند و من بسیار مشتاق بودم مجالس آنها را دریابم و از آن روحیه حماسی که القا می کرند لبریز شوم. (خون دلی که لعل شد، ص 54 ) ⚜️ رحا: ✅ لزوم پردازش به خصوصیات رفتاری و شخصیت مبارز و انقلابی شهید نواب صفوی(ره) در حوزه علمیه جهت ارتقاء و تقویت بنیه انقلابی حوزه های علمیه که بنا بر فرموده معظم له اولین جرقه های انقلابی در وجود مبارک ایشان را شهید نواب صفوی (ره) ایجاد کرده و مسیر اقدامات نهضتی ایشان را تغییر دادند مورد تاکید می باشد. #امام_خامنه_ای #نواب_صفوی #روحیه_حماسی #حوزه_انقلابی #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی @resalathozehenghelabi

❇️ خط مبارزه و خط آگاهی‌بخشی: رهبر معظم انقلاب : در اینجا باید یکی از مشخصه های مهم نهضت اسلامی ایران را بیان کنم: وجود دو خط در این نهضت که تعامل میان این دو خط تشکیل دهنده روند تکاملی حرکت به سمت اسلام در این کشور بوده: نخست، خط مقابله دینی با دستگاه حاکم که برخاسته از عقیده دینی بود. دوم، خط بیدارگری فکری و ارائه برنامه اسلامی برای زندگی با گفتمانی نو ، یا به عبارت دیگر : خط نو سازی اندیشه دینی. از یک سو کسانی بودند که خط مقابله با دستگاه حاکم را در پیش گرفتند ولی از یک اندیشه ای مترقّی اسلامی برخوردار نبودند بلکه دچار تحجّر و جمود فکری بودند .آنها با انگیزه غیرت اسلامی شان به مقابله با قدرت حاکم هایی برخاسته بودند که حریم مقدّسات مسلمانان را مورد اهانت قرار داده بود از سوی دیگر کسانی هم بودند که در خط بیدارگری حرکت می‌کردند و افکار روشنی در زمینه اسلام داشتند می‌کوشیدند دین را با زبان روز به جامعه عرضه کنند ، با کج روی های فکری هم مبارزه می‌کردند، اما در خطّ مقابله با قدرت حاکمه حرکت نمی‌کردند.(خون دلی که لعل شد، ص 56) . ⚜️ رحا: ✳️ حوزه های علمیه باید در خط مقدم آگاهی بخشی و خط مقابله با ظلم، ظالم و بیدارگری فکری به صورت همزمان اقدام نمایند و این اقدام اگر به صورت منفک از هم صورت پذیرد ابتر و ناقص خواهد ماند به طوریکه که دچار تججّر و جمود فکری و یا کج روی های فکری می‌شود؛ بنابراین یکی از رسالت های حوزه علمیه این است که با روشنگری در مورد دشمنان، افکار عمومی را به سمت مکتب امام و رهبری سوق دهند. #امام_خامنه_ای #متحجرین #رسالت_حوزه_انقلابی #رحا @resalathozehenghelabi