🔰 امام خامنه ای: هماهنگی با مراجع تقلید و استفاده از نظرات ایشان در اصلاح حوزه: باید مقداری با مراجع صحبت کرد و تفهیم کرد… من می‌دانم که اگر با ایشان صحبت شود و جزئیات گفته بشود همراهی خواهند کرد. منتها شما آقایان با آنها کمتر تماس دارید. از طرفی کسانی هستند که شئونات اقتضا می‌کند دائم پهلوی آقایان مراجع باشند. بروند؛ بنشینند؛ حرف بزنند و حرف بشنوند. طبعا انسان تحت تأثیر قرار می‌گیرد. نگذارید دیگران در ذهن ایشان رسوخ کنند. با ایشان تماس بگیرید؛ کسی را بفرستید… مراجع را اصلا نباید کنار گذاشت.۹/۷/۱۳۷۷ ⚜️ رحا: ♻️ این کلام رهبری عمق راهبردی در حوزه را برای ما ترسیم می کنند. طلاب انقلاب نباید مراجع را کنار بگذارند و باید در همه حال ارتباط خودبا مراجع محترم تقلید را حفظ کنند، هم نظراتشان را بشنوند هم اطلاع بدهید که الآن چه اتفاقاتی دارد می‌افتد، چرا که اگر این امر رها شود عده ای دیگر با تفکری دیگر می‌روند و اخبار بعضا خلاف به مراجع می‌دهند و باعث تاثیر گذاری در اذهان آنان می شود.طبیعتا انسان وقتی یک طرفه اطلاعات بگیرد اثر می‌پذیرد. طلاب انقلابی نباید بگذارند اخبار به این صورت به مراجع محترم منتقل شود. 🖋 #علی_ابراهیمی #امام_خامنه_ای #مرجع_انقلابی #نفوذ #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی @resalathozehenghelabi

✳️ پیوند معیشت طلاب و پژوهش های حوزوی

🔰 نظام آموزشى حوزه علميه نيز به عنوان يكى از ساختارهاى علمى ـ فرهنگى و آموزشى، علیرغم برخوردارى از نيروى عظيم انسانى، اعم از طلّاب جوان و انديشمند، محققان و مبلغان علوم اسلامى دلسوز، تحصيلكرده و خلّاق، تا حدودى با دشوارى هایی درگير بوده و راهبرد روشنى براى پژوهش ندارد و اين امر سبب شده نتواند جايگاه تحقيق و محقق و نقش آنها در پيشرفت، توسعه و تعالى دينى و ارزشى جامعه را مشخص و نهادينه نمايد. حوزه علميه به عنوان يكى از مهمترين مراكز توليد علم، كه بخش عمده و مهمى از كار آنها پروراندن محققان است، براى طى اين مسير چاره اى جز ترويج اخلاق و روحيه علمى و حمايت از دانش پژوهان در جهت ارتقاى بينش و منش علمى و دميدن روح اميد و نشاط در بين طلّاب و پژوهشگران حوزوى ندارد. ♻️ در همین راستا یکی از مباحث در پژوهش، موضوع نظام انگیزشی و پاداش دهی است; اینکه نهادهای علمی در راستای ایجاد انگیزه برای انجام فعالیت های تحقیقاتی چگونه عمل می کنند. یکی از راه ها، پاداش دادن به تحقیقات محققین موفق در حوزه علمیه است؛ زیرا برونداد سیستم پاداش دهی بر این اساس است قدرت انگیزشی تحقیق و پژوهش را افزایش داده و باعث پویایی پروژه های علمی می شود. اما باید گفت تلاش های حوزه علمیه در این زمینه نه تنها با موفقیت های زیادی همراه نبوده؛ بلکه به بسیاری از تحقیقات پژوهشگران حوزوی افرادی که در کنار فراگیری دروس اصلی حوزه (فقه و اصول) به امر پژوهش نیز می پرداختند، حتی نیم نگاهی هم نکرده است. ❇️ امروزه مشکلات مادی طلاب به حدی است که آنها همواره به دنبال منبع درآمد هرچند جزئی اند تا از آن طریق امرار معاش کنند، از این رو، از هر نوع کار استقبال می کنند، هرچند هیچ سنخیتی با کار علمی و حتی کار طلبگی نداشته باشد. یا اینکه در اولین فرصت جذب مراکز دولتی شده و به استخدام آنها درمی آیند.اما هنگامی که دغدغه افراد از مشکلات زندگی آزاد شد و طلبه دانست با کار علمی که انجام داده هم باعث پیشرفت خود و هم پیشرفت علمی در کشور و حوزه های علمیه شده، در این موقع به صورت جهادی و انقلابی عمل خواهد کرد. اما باید واقعیت را پذیرفت که دشمنان این مرزو بوم، در حوزه های علمیه برای نفوذ و تغییر باور آنها تلاش و برنامه دارند و ستون خیمه انقلاب یعنی ولی فقیه را هدف گرفته اند و می خواهند با ناامید کردن طلاب، آنها را نسبت به نظام وانقلاب و ولی فقیه سست باور، باربیاورند. لذا نباید گذاشت دشمن از طرق مختلف به حوزه علمیه و طلاب انقلابی ضربه وارد کند. 🔷 بنابراین توقع این است که حوزه همگام با پیشرفت های دنیا از ابزارهای پژوهشی جدید استفاده کرده و زمینه را برای آموزش دانش پژوهان مهیا کند تا بتواند با این حربه، کید دشمنان را به خودشان برگرداند و عمال خود در داخل را نا امید سازد و پاسخگوی شبهات به صورت علمی ومتقن باشد. 🖋 #علی_ابراهیمی #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی #حوزه_انقلابی #حوزه_سکولار #نفوذ_در_حوزه_ها_ی_علمیه @resalathozehenghelabi

🔥نفوذ در حوزه ها 🔸«استكبار وقتى كه از نابودى مطلق روحانيت و حوزه ها مأيوس شد، دو راه براى ضربه زدن انتخاب نمود؛ يكى راه ارعاب و زور و ديگرى راه خدعه و نفوذ در قرن معاصر. وقتى حربه ارعاب و تهديد چندان كارگر نشد، راههاى نفوذ تقويت گرديد. 📚 صحيفه امام، ج21، 278 – منشور روحانیت ⚜رحا: 🔹دشمنان انقلاب که زخم خوردۀ حوزه و روحانیت هستند، برای مقابله با جامعۀ روحانیت از هیچ تلاشی دریغ نمی کنند. آنان از روی تجربه فهمیده اند که هرگز نخواهند توانست با ارعاب و زور به روحانیت ضربه بزنند و بهترین راه یعنی #نفوذ_در_دار_الفقاهه را انتخاب کرده اند. 🔸#نفوذ_در_حوزه_ها مصادیق متعددی دارد. 🔸گاهی به معنای فراهم کردن زمینۀ تحصیل و حجره نشینی برخی از مهره‌ها در درون حوزه های علمیه است. 🔹گاهی به معنای آمیخته کردن آموزه های غربی و غیر دینی با آموزه های دینی است. 🔸گاهی به این معناست که برخی اعضای تشکل های غیر قانونی حوزوی همانند #نشست_دوره_ای_اساتید، از خود حرفها و حرکاتی ظهور و بروز دهند که نشان دهندۀ زاویه و انشقاقی عمیق با مسیر #حوزۀ_تراز_انقلاب_اسلامی است. 🔹گاهی نیز برخی روزنامه نگاران معلوم الحالی همانند «فرید مدرسی»ها، آنچنان در حوزه جا خوش می کنند که به راحتی برای برخی سایت‌ها و تشکل‌های حوزوی همانند «شفقنا» و «نشست دوره ای اساتید» تریبون داری می کنند و نیش قلمشان را بر پیکرۀ حوزۀ انقلابی می کوبند. 🖋 #حسین_حیدری #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی #حوزه_انقلابی #طلبه_انقلابی #نفوذ_در_حوزه #نشست_دوره_ای_اساتید #حوزه_سکولار #اسلام_امریکایی @resalathozehenghelabi

💢 تشخیص نمایندگان خادم و خائن💢 👇👇👇

❇️ تشخیص نمایندگان خادم و خائن 🔻 «امروز طرحشان اين است كه روحانييون بايد بروند و دعا بكنند و- عرض مى كنم كه اين ها اين همان طرحى است كه امريكا نقشه اش را دارد و انگلستان هم از سابق داشته است. 🔻 اين همان طرح است و من متأسفم كه اين طرح در قم دارد انجام مى گيرد. اگر بازارىِ قم، بازارىِ تهران با اين حرف موافق است، مصيبت بسيار زياد است.» 📚 صحيفه امام، ج13، ص348 ⚜رحا: 🔽 شهر مقدس قم از دیرباز به عنوان #عشّ_آل_محمد، معروف بوده است. امرزوه نیز به عنوان #قلب_تپندۀ_جهان_تشیع به شمار می آید. قم تا کنون هزاران اندیشمندِ برجسته با آثار فاخر علمی را در دامان خود پرورش داده است و از مهمترین کانون های مورد توجه جهانیان محسوب می شود. 🔽 خدمت به چنین شهری که #ام_القرای_جهان_تشیع محسوب می شود، به منزلۀ خدمت به کل جهان تشیع است. هر قدم یا قلمی برای شکوفایی و پیشرفت چنین شهری برداشته شود، به نوعی نصرت اسلام و مسلمانان جهان است. 🔽 با توجه به این که شهر قم به منزلۀ پیشانی و #آبروی_نظام و انقلاب اسلامی است؛ مشارکت، هم فکری و حضور در عرصه های سیاسی اجتماعی و تلاش برای #انقلابی_ماندن این شهر، از مقدس ترین خدمت ها به این شهر مقدس است. حضور در عرصۀ #انتخابات_مجلس، یکی از مهمترین جلوه های این خدمت رسانی است. 🔽 برهم زدن #آرایش_سیاسی شهر قم و جدا کردن نیروهای انقلابی از سیاست تراز انقلاب اسلامی، در دستور کار افراد و جریانات معلوم الحالی است که سر در سفرۀ #دشمنان_قسم_خوردۀ انقلاب دارند و اجرا کنندۀ نقشه هایی است که با #قلم_اجانب ترسیم شده است. 🔽 وارد کردن اندیشه های فاسد در افکار مردم انقلابی قم می تواند این آرایش سیاسی را به نفع خائنین به شهر مقدس قم رقم بزند. هر چند مردم انقلابی قم می توانند #نمایندگان_خادم را با #نمایندگان_خائن تشخیص بدهند. 🖋 #حسین_حیدری #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی #انقلاب_اسلامی #سکولاریسم_در_قم #حوزه_سکولار #حوزه_انقلابی #ام_القرای_جهان_تشیع #نفوذ_در_قم @resalathozehenghelabi

🔹جناب آقای علوی بروجردی در آستانه برگزاری مراسم دهه کرامت در دلفان، با صدور پیامی، از حضور در مراسم انصراف داد 👇👇👇

🔹جناب آقای علوی بروجردی در آستانه برگزاری مراسم دهه کرامت در دلفان، با صدور پیامی، از حضور در مراسم انصراف داد و علت لغو سخنرانی را به دست های پشت پرده نسبت داد که حضور وی را مصلحت ندانسته اند! متن پیام ایشان به شرح ذیل است: بسم الله الرحمن الرحیم مردم شریف و بزرگوار دلفان و نورآباد از اینکه توفیق نیافتم در کنار شما عزیزان در مراسم باشکوهی که به مناسبت دهه مبارکه کرامت و ولادت با سعادت وجود مقدس امام علی بن موسی الرضا علیهما آلاف التحیة و الثناء برپا نموده اید حضور یابم بسیار متأسفم، #کسانی_مصلحت_ندیدند که این حقیر توفیق دیدار و حضور در جمع صمیمی و پر شور شما را داشته باشم و بسیار مایه تاسف است، از همه بزرگوارانی که در تدارک این مراسم زحماتی را متحمل شدند و همه عزیزانی که قصد حضور از اطراف و دیگر بلاد لرستان را داشتند صمیمانه تشکر میکنم و عذر می خواهم، شما دلیر مردان لرستان همواره پشتوانه ای قوی برای روحانیت و مرجعیت و نظام اسلامی و استقلال و تمامیت این مرز و بوم بوده اید و امیدوارم خداوند منان توفیق خدمتگزاری به شما را از ما سلب نفرماید. محمد جواد علوی بروجردی / 20 تیرماه 1398 ⚜️ رحا: ♨️ به اختصار باید گفت: چرا آقای علوی بروجردی یکی از ارکان اصلی #نشست_دوره_ای_اساتید یک روزقبل از انجام مراسم به یکباره انصراف خود را از سخنرانی در این جلسه اعلام می کند؟ ضمناً ایشان که به طور مبهم ادعا می کنند «کسانی مصلحت ندیدند... »؛ به صورت شفاف اعلام نمایند چه کسانی مصلحت ندیدند که ایشان در این مراسم پرهزینه با تبلیغات پررنگ و لعاب حضور داشته باشد؟ 🔻البته آقای علوی بروجردی بدانند که مردم این سرزمین بالاخص لرستان در عرصه های مختلف این را به اثبات رسانده اند که همواره پشتوانه ای قوی برای مرجعیت و روحانیت واقعی بوده اند و از افراد #روحانی_نما و #مراجع_ساختگی برائت جسته اند. 🔻 هرچند پاسخ ایشان جای تامل دارد!! اما ای کاش ایشان در بقیه دغدغه های دلسوزانه حوزویان که نسبت به او وجود دارد؛ همانند این مورد، علاوه بر پاسخگویی، به صورت شفاف جوابگوی این دغدغه های دلسوزانه باشد. *انشالله عدم حضور ایشان در این مراسم عواقب منفی را به دنبال نداشته باشد. 🖋 #علی_ابراهیمی #سکولارهای_حوزوی #حوزه_انقلابی #حوزه_سکولار #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی #نفوذیها #فتنه_98 @resalathozehenghelabi

💢 امام خمینی(ره): ⭕️ آن كسى(طلبه یا فقیهی) كه براى دنيا دست و پا مى كند، هر چند در امر مباح باشد، امين اللَّه نيست، و نمى توان به او اطمينان كرد. آن فقيهى كه وارد دستگاه ظلمه مى گردد و از حاشيه نشينان دربارها مى شود و اوامرشان را اطاعت مى كند، امين نيست و نمى تواند امانتدار الهى باشد. خدا مى داند كه از صدر اسلام تا كنون از اين علماى سوء چه مصيبت هايى بر اسلام وارد شده است. 📚کتاب حکومت اسلامی-ص.147 ⚜️ رحا: ♻️ چرا حضرت امام (ره) چنین مطلبی را سال ها پیش بیان کردند؟ باید اندیشه امام خمینی را مطالعه کرد و دید که تا کجاها را می نگریست. امام می دید کسانی را که تحت امر دشمن بودند سرانجام چه ضربه هایی به اسلام وارد کردند. ♻️ در حال حاضر عده ای هم در داخل حوزه های علمیه دنبال دفتر سازی و مرجع سازی هستند و برای دنیا دست پا می زنند و طبق فرمایش حضرت امام (ره)باید دانست که نمی شود به کسانی که دل بسته مباحث دنیوی هستند اطمینان کرد. چرا که امین نیستند و خیانتکارند و آنان نمی توانند دیگران را به منزلگاه الهی بکشانند. پس باید با آنان قطع رابطه کرد یا ریشه آنان را از بین برد. 🖋 #علی_ابراهیمی #امام_خمینی #سکولارهای_حوزوی #فقیه_دنیا_طلب #حوزه_انقلابی #حوزه_سکولار #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی #مرجع_سازی #اسلام_آمریکایی @resalathozehenghelabi