✨قسمت اول✨ ⭕️ چند نکته درباره فعالیت فرهنگی و تربیتی: فرق ندارد کجا کار تربیتی می کنیم؛ مسجد مدرسه هیئت دانشگاه بسیج و ... هرجایی که بخواهیم کار کنیم و نتیجه بگیریم بایستی به چند مسئله به طور جدی توجه کنیم! کار تربیتی 4 رکن دارد: 1. مربی 2. متربی 3. برنامه رشد 4. محیط رشد/ ساختار رشد دهنده ❗️بی توجهی به هرکدام از این موارد باعث می شود کار ابتر بماند؛ مثلا دوستانی که هیئت دارند و مخاطب جوان هم دارند ولی مربی ندارند و فقط روی مداح و شام هیئت سرمایه گذاری کرده اند بعد از مدتی احتمال اینکه شاهد ریزش بچه هیئتی ها باشند بسیار زیاد است. یا مجموعه هایی که مربی و مخاطب دارند اما برنامه ای برای رشد ندارند و کشکولی پیش می روند، کار این دسته هم در نهایت فرسایشی و بدون خروجی می شود و اساسا کار تربیتی اصولی انجام نگرفته است و صرفا درباره بعضی موضوعات به صورت تجزیه ای با متربیان صحبت کرده ایم. ▪️در این مدتی که با فعالان فرهنگی زیادی در ارتباط بودم این مشکل خیلی فراگیر بوده است و می توان ادعا کرد بی برنامگی، مشکل غالب فعالان فرهنگی هست و عموما متوجه این مسئله نیستند و اراده ای برای حل این مسئله ندارند. 😔 به عنوان مثال برنامه های متنوعی در مساجد و... اجرا می شود، مثل گروه سرود، کلاس احکام، کلاس قرآن و ... وقتی می پرسیم بر اساس چه منطقی پیش می روید؟ کدام قسمت کار شما ناظر به تقویت بعد بینشی مخاطب است، کدام قسمت ناظر به بعد گرایشی است و چه برنامه ای برای رفتار سازی داشته اید، عموما جوابی ندارند و اصلا چنین دقت هایی را نداشتند فقط کشکولی پیش رفته اند... معلم های پرورشی و دیگر فعالان هم وضعیت مشابه ای دارند البته افرادی که اصولی حرکت می کنند کم نیستند ولی وجه ی غالب کار فرهنگی موجود، کار اصولی و روی قاعده نیست. 🔸خودتان کار خود را ارزیابی کنید اگر جواب این سوالات برای شما روشن است یعنی روی اصول دارید کار می کنید ولی چنانچه جواب روشنی ندارید کار شما اصولی نیست! ✅مخاطب را از کجا به کجا می خواهید برسانید؟ نقطه الف و ب یا به تعبیری مبدا و مقصد در کار شما وجود دارد؟ ✅بر اساس چه روشی می خواهید کار را پیش ببرید؟ ✅برای رسیدن به اهداف تان از چه چارچوبی استفاده می کنید؟ ساده تر بگیم این می شود جواب این سه تا سوال را باید بدهید ✔️ چیستی کار تربیتی؟ ✔️ چرایی کاری تربیتی؟ ✔️ چگونگی کار تربیتی؟ ✍️ادامه دارد #اصول_کار_تربیتی #منظومه_فکری_تربیتی #اصلاح_فکر #ارکان_تربیت ●◎ تبلیغ دانش آموزی ◎● 🌱___-کلیک کنید☝️-___🌱

✨قسمت دوم✨ 🔶چگونگی کار تربیتی در بستر های مختلف ❓برای کار تربیتی از کجا شروع کنیم؟ (برای مخاطبینی که برنامه ی مستمر داریم) ▪️جواب های مختلفی برای این سوال وجود دارد اما بنده معتقدم، تربیت در ساختار اتفاق میفتد؛ لذا در ابتدا بایستی از کار تشکیلاتی شروع شود و اصول کار تشکیلاتی برای مخاطبین تثبیت بشود، تشکیلاتی بار آمدن متربیان ثمرات خوبی دارد از جمله اینکه: ✅ پیشبرد برنامه های آینده را بسیار راحت می کند. ✅ چالش ها را کاهش می دهد و اختلافات به حداقل می رسد. ✅ همکاری بین اعضا بیشتر می شود. ✅ تقسیم کار می شود و همه ی کارها بر دوش مربی نمی باشد. ✅ تربیت نیرو و کادر سازی صورت می گیرد. ✅ مجموعه قائم به فرد نمی شود و با رفتن افراد، فعالیت مجموعه به مخاطره نمی افتد. ✅ نیروی تشکیلاتی هرجا برود، منشا خیر است و کار را دست می گیرد. در واقع کار تشکیلاتی، ساختار و چارچوب کار تربیتی می باشد و محیط تربیتی ما یک محیط تشکیلاتی هست. ⁉️ چگونه بچه ها را تشکیلاتی بار بیاوریم؟ اول باید خود مربی مسلط بر کار تشکیلاتی باشد و نگاه تشکیلاتی داشته باشد، و در این زمینه آموزش های لازم را ببیند. سپس به صورت تئوری و عملی به متربیان منتقل کند و روح تشکیلاتی را در کار به جریان اندازد. ✍ادامه دارد... ●◎ تبلیغ دانش آموزی ◎● 🌱___-کلیک کنید☝️-___🌱

سلام شبتون بخیر خوبید؟ تجربه نگاری استاد طاهری و چند خاطره ای که از منش ایشان بیان شد الحمدلله بازخورد خوبی داشت و دوستان زیادی استفاده کردند یکبار دیگر مطالب را مرور کنید تا یک تجربه نگاری از یک کار تشکیلاتی فوق العاده حرفه ای و ثمر بخش که توانست صدها نفر مثل استاد طاهری را تربیت کند با هم داشته باشیم. #اسوه_تربیتی #اسوه_ی_تشکیلاتی

حواسم هست ادامه ی بحث هویت هم مانده و باید تکمیل کنیم👨‍🦯

⭕️ آقا سیدرضی 👤 نویسنده: هادی معصومی زارع ✂️ برش‌هایی از متن: سید یک جا بند نمی‌شود. کل ساعة هو فی شأن. مصداق بارز «رجل فی أمة» است. من او را بولدزر مقاومت می‌نامم. از بس پرکار و پرانرژی است. سید رفت و اسرار زیادی را با خودش به آسمان برد. سیدرضی تاریخ شفاهی حضور ایران پس از انقلاب در سوریه و لبنان بود. به جرات می‌توان گفت که تنها کسی بود که شاهد زنده‌ی تمام ادوار این رابطه و البته خود نیز بخش مهمی از ساخت آن بود. ابو... از آخرین تاکتیک‌های ابداعی سید در انتقال موشک و پهپاد و... به سوریه و لبنان می‌گوید. آن‌قدر خنده‌دار است که ریسه می‌رویم. ولی خب کار می‌کند دیگر‌. آنها که مطلع‌اند می‌دانند سید پنج سال از عمر کاری‌اش را در تهران در کدام مجموعه حساس و پراعتبار سپری کرد و از قضا ماندنش در آن مجموعه به سود دنیای او بود. خودش به من می‌گفت با همه عشقی که به مسئولیتش در تهران داشت اما دست آخر دوام نیاورده و به همان ماموریت دیرینه‌اش در سوریه بازگشته تا دست مقاومت را پر کند. 👇ادامه مطلب: syaaq.com/31470 🏷 #سوریه #سیدرضی #طوفان_الاقصی #لبنان #محور_مقاومت #نظامی ✍متن آقای معصومی را بخوانید تا با ایشان و سید رضی همزمان آشنا شوید.

دکتر معصومی از فارغ‌التحصیلان موسسه امام خمینی(ره) هستند. کتاب «روایت جذب» ایشان کتابی خواندی است. البته جزو آموزش های نامنظم محسوب می شود و شما مجبورید از داعش الگو بگیرید😊

معرفی کتاب یکی از پیچیده ترین و معماگونه ترین پرسش هایی که همواره پژوهشگران حوزه های مختلف از جمله حوزه های امنیتی، جامعه شناختی و روان شناختی و نیز اندیشه ورزان حوزه دین را به خود مشغول ساخته، آن است که براستی چه علل و اسبابی منجر به تشویق توده های اهل سنت و به ویژه جوانان به چنین جنبش هایی می شود که در آغوش گرفتن مرگ، سرنوشت محتوم بسیاری از اعضای آن بوده، هست و خواهد بود. براستی بنیاد و ریشه و به اصطلاح فلاسفه، «علت محدثه» گرایش به این گروه ها و کنشگری و عضویت فعالانه در آنها چیست؟ چه زمینه ها و بسترهایی، گرایش ده ها هزار جوان و نوجوان اهل سنت را به این پارادایم فکری و گروه های منتسب به آن تسهیل کرده است؟ نیز آن چه عوامل و انگیزه هایی ایشان را تشویق و یا حتی وادار به پیوستن به این گروه های و بذل جان و مال خود در راه اهداف آنها می کند؟ کتاب حاضر در پی پاسخ به این سوالات می باشد. فصل اول: کلیات و مفاهیم فصل دوم: بنیاد گرایش و جذب به جنبش های جهادگرای سلفی فصل سوم: زمینه ها و بسترهای گرایش و جذب به جنبش های جهادگرای سلفی فصل چهارم: عوامل و انگیزه های گرایش و جذب به جنبش های جهادگرای سلفی فصل پنجم: نتیجه گیری و راهبردهای تعاملی - تقابلی ✍️واقعا داعش چطوری جذب می کرد که حتی جوانان اروپایی به آنها می پیوستند و در این راه تا پای جان پیش می رفتند؟ #معرفی_کتاب

حالا شما نیایید موسسه درس بخونید کی ضرر می کنه؟😉

✳️ ثبت نام مقطع کارشناسی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) ویژه طلاب برای سال ۱۴۰۴-۱۴۰۳ 🔵 دوره حضوری در ۱۳ رشته ویژه برادران: علوم قرآنی، فلسفه، کلام، تاریخ، ادیان، اخلاق، علوم تربیتی، اقتصاد، حقوق، مدیریت، جامعه‌شناسی، روان‌شناسی و علوم سیاسی 🔵 دوره مجازی در ۷ رشته ویژه برادران و خواهران: علوم قرآنی، فلسفه، کلام، تاریخ، ادیان، اخلاق، علوم تربیتی 🔷 مزایا: 🔶 آشنایی طلاب با مبانی اندیشه‌های اسلامی در رشته‌های علوم انسانی 🔶 اعطای دانش‌نامه رسمی کارشناسی وزارت علوم 🔶 امکان ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر در رشته‌های علوم انسانی با رویکرد اسلامی 🔶 پرداخت شهریه «ویژه دوره حضوری» ✅ شرایط داوطلبان: 1️⃣ اتمام سطح یک حوزه برای برادران و اتمام سطح ۲ حوزه برای خواهران 2️⃣ اشتغال رسمی به تحصیل در حوزه 3️⃣ موفقیت در آزمون کتبی و سنجش استعداد تحصیلی ✅ محل تحصیل: برای متقاضیان دوره حضوری: شهر مقدس قم، تهران، شیراز ✅ محل برگزاری آزمون: قم، مشهد، تهران، شیراز و اهواز ✅ ثبت نام تا ۱۰ دی ۱۴۰۲ ✅ آزمون کتبی: جمعه ۴ اسفند ۱۴۰۲ ☎️ ۰۲۵۳۲۱۱۳۶۱۸ – ۰۲۵۳۲۱۱۳۶۲۸ – ۰۲۵۳۲۱۱۳۶۶۴ 🏢 قم، بلوار امین، ابتدای بلوار جمهوری اسلامی، مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)،‌ مدیریت پذیرش 🌐 جهت ثبت نام، کسب اطلاعات بیشتر و دریافت دفترچه راهنمای آزمون به سایت پذیرش مراجعه فرمایید. 🌐 http://paziresh.iki.ac.ir #کارشناسی #ثبت_نام #ثبت_نام_کارشناسی 🌐 کانال مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) 🔰 @iki_ac_ir

لینک مجموعه ده قسمتی دعوت فرزندان به نماز استاد کاظمی ۱. نماز، یک معجون همه‌کاره https://eitaa.com/kazemimaharat/786 ۲. شیوه‌های دعوت به نماز https://eitaa.com/kazemimaharat/810 ۳. اهمیت دعوت دیگران به نماز https://eitaa.com/kazemimaharat/828 ۴. اصل شروع از خود https://eitaa.com/kazemimaharat/836 ۵. آسیب‌های دعوت تک بعدی https://eitaa.com/kazemimaharat/849 ۶.اصل تدریجی در دعوت به نماز https://eitaa.com/kazemimaharat/864 ۷.اصل‌های تداوم، آسان‌گیری و تعادل https://eitaa.com/kazemimaharat/874 ۸. دعوت کودکان زیر ۶ سال به نماز https://eitaa.com/kazemimaharat/884 ۹. دعوت کودکان ۷ تا ۱۲ سال به نماز https://eitaa.com/kazemimaharat/899 ۱۰.دعوت نوجوانان و جوانان به نماز https://eitaa.com/kazemimaharat/910 👇👇👇 https://eitaa.com/kazemimaharat https://eitaa.com/tablighdaneshamozi

قرار بود یه تست بازیگری ساده باشه ولی خیلی عجیب شد... واقعا شوکه شدم😥 تا آخرش ببینید! ‼️@hamin_media

نکته ی روشی این کلیپ چیه؟