eitaa logo
راهبر مربی
1.6هزار دنبال‌کننده
516 عکس
146 ویدیو
328 فایل
💠هم اندیشی جهت تبلیغ دانش آموزی 💠 ارائه طرح درس ها و نکات تبلیغ دانش آموزی و دانشجویی 💠 بررسی چیستی، چرایی و چگونگی کار تربیتی 💠 تجربه نگاری راه ارتباطی: @Derakhshani72 تبادل: @er_ma_313
مشاهده در ایتا
دانلود
قدیمی ها می گفتند «نان خودتو در بقچه ی رفیقت نذار» حالا شده حکایت ما هرجلسه ای که رفتیم و ضبط جلسه رو به میزبان سپردیم هیچوقت فایل جلسه بدست ما نرسید😔 هرجا رفتید خودتان ضبط کنید و اگر قرار است چیزی بگیرید همانجا بگیرید و الا بعدش خبری نیست.
انتخاب_امیدبخش_شماره_2.pdf
4.35M
ویژه‌نامۀ «انتخاب امیدبخش۲» انتخابات مجلس شورای اسلامی و مجلس خبرگان رهبری ــــــــــــــــــــــــ سرفصل‌ها ▫️روش‌های تبلیغ انتخاباتی ▫️محتوای تبلیغ در انتخابات ▫️پاسخ به شبهات ▫️احکام انتخابات ــــــــــــــــــــــــ هدف آن است که گرامی با استفاده از روش‌های مطلوب و متناسب با فضای انتخابات و ارائه محتوای غنی، مخاطبان خود را برای حضور گسترده در پای صندوق‌های رأی تشویق کنند. ــــــــــــــــــــــــ دانلود ویژه‌نامه B2n.ir/j30950
متن کتاچه.pdf
872.8K
🔷متغیرهای تاثیر گذار بر اهمیت انتخابات 🔸متغیرهای داخلی 🔸متغیرهای منطقه ای 🔸متغیرهای بین المللی 🔸چرایی مشارکت در انتخابات مختصر و مفید/ 30 ص
ایده ها و قالبهای انتخاباتی.pdf
1.45M
🔷ایده ها و قالب های انتخاباتی 🔸روش تولید محتوا 🔸ریز قالب های چهره به چهره 🔸طرح های مختلف اجرایی ✔️دفتر امور اجتماعی و سیاسی حوزه‌های علمیه @ejtemaievasiasi
[فرستاده شده از KHAMENEI.IR] 🔰 | مروری بر بیانات رهبر انقلاب در دیدار فرماندهان نیروی هوایی و پدافند هوایی ارتش ۱۴۰۲/۱۱/۱۶ 💠درباره نیاز همیشگی حرکتهای اجتماعی به عناصر شتاب‌دهنده ⚠️حرکتهای بزرگ و هدف‌دار، در مواقع زیادی به رکود مبتلا میشوند ⭕️حرکتهای اجتماعی دچار این آفتها میشوند: 📌کند شدن 📌توقّف پیدا کردن 📌به عقب برگشتن ♻️اگر بخواهد ادامه پیدا کند، شتاب‌دهنده لازم دارد ❇️البتّه اینجا در انقلاب اسلامی یک تفاوت جوهری با بقیّه‌ جاها وجود دارد 🌟انقلاب اسلامی در درون خودش یک چیزهایی دارد که جاذبه دارد و این جاذبه رویشها را جذب می کند ♦️جاذبه مثل: ✅گستره‌ وسیع اهداف و شیوه‌ها و خواسته‌های جمهوری اسلامی 🔶مبارزه‌ با ظالم و ایستادگی در مقابل زورگویی‌های قلدرهای درجه‌ یک جهانی هست 🔷محراب عبادت 🔹مسجد جمکران 🔹شبهای احیاء 🔹پیاده‌روی اربعین 🔹اعتکاف ماه رجب هم هست ☑️هم مبارزه‌ با ظلم ☑️هم مبارزه‌ با نفْس ☑️هم توجه به دنیای فردای کشور ☑️هم توجه به خدا و معنویّت و ذکر و بهشت و مانند اینها هست. ☝️خود این موجب میشود که رویشها جای ریزشها را بگیرند، کندی به وجود نیاید ♦️شتاب‌دهنده برای چیست؟ برای اینکه: ✅حرکت کند نشود ✅در مقابل کارهای بزرگ: 📌احساس رعب و وحشت به وجود نیاید 📌احساس ناتوانی و حقارت در مجموعه‌ عمل‌کننده به وجود نیاید ♦️شتاب‌دهنده‌ کیست؟ ❇️شتاب‌دهنده آن چیزی است که ما به آن میگوییم خواصّ جامعه. ⁉️«خواص» یعنی چه؟ ❌یعنی مثلاً آدمهای نام‌ونشان‌دار، آدمهای باسواد و دانشمند؟ نه❌ ✅«خواص» یعنی آن مجموعه‌ی انسانهایی که در کار خود ❇️با فکر ❇️با شناخت ❇️با تشخیص عمل میکنند 📌و تابع جَو نیستند. 👌البتّه خوشبختانه در ملّت ما خواص در اقلیت نیستند. 📌در کشور ما، مردمی که: 🔸با تشخیص عمل می کنند 🔹میفهمند چه کار دارند میکنند 🔸جبهه‌بندی را می‌شناسند 🔹دشمن را می‌شناسند 🔸شیوه‌ها را می‌شناسند 🔹دوست را می‌شناسند 🌟کم نیستند، زیادند 🔺این افراد وظیفه‌ سنگینی دارند 👈خواص بایستی جهت عمومی حرکت جامعه را حفظ کنند و نگذارند این حرکت دچار انحراف بشود 🚨اگر خواص جامعه از این وظیفه غفلت بکنند، حوادثی که پیش خواهد آمد ضربه‌های تاریخی به ملّتها میزند ☝️ما در طول تاریخ اسلام، از این حوادث زیاد داشتیم ⭕️امروز جبهه‌ دشمن برای خواص برنامه‌ی خاص دارد 🔻برنامه دارند که خواص را: ⭕️دچار تردید ⭕️ تأمل ⭕️تعلل کنند، ⭕️احیاناً چرب و شیرین دنیا را به اینها بچشانند، ⭕️اینها را جذب کنند ⚠️برای اینکه در بزنگاه‌ها، آن شتاب‌دهندگی‌ای که از خواص متوقع است، صورت نگیرد. ⏪وظیفه‌ خواص این است: ❇️در مواقع لازم، باید تردید‌افکنی و شک‌آفرینی دشمن را خنثی کنند و مسائل را تبیین کنند 📌در قرآن یک نمونه‌ای وجود دارد که به نظر بنده خیلی مهم است؛ 💎آن قضیه‌ رجل مؤمنی است که در سوره‌ یاسین از او نام برده شده ❇️با صدای بلند، باصراحت، ایمان خودش را بیان می کند. 🏷🔥درباره نقش‌آفرینی خواص در انتخابات پیش رو🔥 👌انتخابات هرچه پرشورتر صورت بگیرد، قدرت ملی را بیشتر نشان میدهد 👌قدرت ملی امنیت ملی می‌آورد ⏪اینجا خواص میتوانند نقش‌آفرینی کنند، انتخابات را پُرشور کنند. 🔺همه‌ کارهای انقلابی از همین قبیل است ♦️ما چند روز دیگر راه‌پیمایی ۲۲ بهمن را داریم؛ ان‌شاءاللّه مردم عزیز ما در این راه‌پیماییِ پرشور شرکت خواهند کرد. 💪این هم نشان‌دهنده‌ اقتدار است
گزارش پویش جشن انقلاب.pdf
4.34M
🔰این نگاشت، گزارش کوتاهی از زحمات «مجموعه مدارس صدرا» می باشد. 💠پویش «جشن انقلاب» محور این گزارش است. ⭕️رویکردهای تربیتی پویش ⭕️مأموریت و فعالیت های معاونت پرورشی سازمان مدارس صدرا ⭕️ارزیابی فعالیت مدارس ⭕️توضیحاتی درباره بخش های مختلف پویش 🍀معاونت پرورشی سازمان مدارس صدرا🍀
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
سلسله نکات کادر راهیان نور.mp3
17.3M
✳️ بسم الله الرحمن الرحیم ✳️ 🎙 سلسله نکات کادر راهیان نور ✅ استاد مطلبی پور 📍نکات مقدماتی
هدایت شده از راهبر مربی
دوره آموزشی اردوی راهیان نور دانشجویی https://miqat.ir/edu_courses/class_plist/id/83 مدل های برگزاری اردوی راهیان نور: https://miqat.ir/edu_courses/class_plist/id/83 دوره اولی مناسب مبلغین هست دوره دوم مناسب مدیران و برنامه ریزان راهیان نور
راهبر مربی
دوره آموزشی اردوی راهیان نور دانشجویی https://miqat.ir/edu_courses/class_plist/id/83 مدل های برگزا
دوره راهیان نور برای عزیزانی که قصد دارند به عنوان مبلغ همراه کاروان ها اعزام شوند.
🔰اداره کل تبلیغ تخصصی دفتر تبلیغات اسلامی قم با همکاری انجمن مطالعات اجتماعی حوزه برای عموم مبلغان، کنش‌گران و فعالین سیاسی_اجتماعی برگزار می‌کند؛ «بسته‌ی محتوای تبلیغی انتخابات» 🔰موضوعات نشست‌ها: 💢«نفوذ اجتماعی و روحانیت» ▫️آقای دکتر دین‌محمدی ▫️دوشنبه ۲۳ بهمن ساعت ۱۶:۳۰ 💢«انتخابات مجلسین و ارتقای فرهنگ مطالبه مبتنی بر سطوح حکمرانی» ▫️حجت‌الاسلام دکتر رنجبر ▫️سه‌شنبه ۲۴ بهمن ساعت ۱۶:۳۰ 💢«مخاطب‌شناسی انتخابات؛ راهبردها، راهکارها و رهاوردهای مشارکت حداکثری» ▫️حجت‌الاسلام رشید ▫️چهارشنبه ۲۵ بهمن ساعت ۱۶:۳۰ 💢«انتخابات و جنگ‌شناختی در حوزه زنان» ▫️حجت‌الاسلام درخشانی ▫️پنجشنبه ۲۶ بهمن ساعت ۱۶:۳۰ 🔸محتواهای تبلیغی برای دیگر اقشار جامعه در نظر گرفته شده است که در پایان دوره به صورت مکتوب و صوتی برای شرکت کنندگان محترم ارسال خواهد شد. 🔹جلسات به صورت رایگان و مجازی برگزار خواهد شد 💢مزایا: ۱. اعطای گواهی رسمی؛ ۲. ارسال فایل مکتوب و صوتی بسته‌ی تبلیغی برای شرکت‌کنندگان؛ ۳. ثبت ساعت تبلیغی برای مبلغان تخصصی دفتر تبلیغات. 💢ثبت‌نام: پیام به حساب کاربری @adminssoq در پیام‌رسان ایتا (ارسال نام و نام خانوادگی، شماره تماس و استان محل سکونت) 🌐کانال انجمن علمی مطالعات اجتماعی در پیام‌رسان ایتا @motaleate_ejtemai
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
هدایت شده از راهبر مربی
الگوهای تغییر نگرش (در عملیات روانی): ۱. الگوی مشاهده ای : مشاهده، تقلید به هر میزان مشاهده خوب انجام شود مخاطب همراه می شود. در الگوی مشاهده ای پیشران نیاز داریم، یک خط شکن لازم است . در موارد ناهنجاری یکی باید قبح شکنی کند‌. مثلا در ماجرای حجاب و امثال آن پیشران و خط شکن لازم است. ۲. الگوی کارکردی: اگر می خواهید چیزی در جامعه رشد نکند کارکردش را کم کنید و اگر چیزی را می خواهید رشد کند کارکردش را بالا ببرید مثل گوشی و ... بعد از کارکرد دین در ماجرای تنباکو دشمن متوجه کارکرد دین شد و به سمت بی اثر کردن آن رفت در نتیجه مسجد و نمادهای دینی کم اثر شدند و در دوران پهلوی از تعداد کارهایی که توسط روحانیت انجام می شد کاسته شد در حالیکه در دوران قاجار وقتی روحانیون اعتصاب می کردند امورات جامعه مختل می شد. الام برای خیلی ها سوال است کارکرد روحانیت و طلبه ها چیست؟ یک جوان چه ارتباطی با روحانیت دارد؟ کدام نیازهایش را روحانیت پاسخ می دهد؟ با گذر زمان کارکرد متولیان دین کاهش پیدا کرده است بنابراین اگر بخواهیم همچنان نگرش مثبت نسبت به متولیان دین بالا برود باید کارکردشان افزایش بیابد. بخش زیادی از عموم مردم یا قشر خاکستری که ارتباط مستقیم با متولیان دین ندارند تصورات اشتباه زیادی نسبت به روحانیت دارند و به نحوی دچار خطای شناختی هستند لذا وقتی با یک طلبه ی خوب ارتباط می گیرند و رفیق می شوند می گویند شما با بقیه فرق دارید در حالی‌که این اولین تجربه ی ارتباط گیری با روحانیت است و اساسا با دیگران ارتباطی نداشته است و تصور دقیقی از این قشر نداشته است. کارکرد دین و مسجد و روحانیت را افزایش دهید اقبال مردمی هم افزایش می یابد. https://eitaa.com/tablighdaneshamozi
راهبر مربی
الگوهای تغییر نگرش (در عملیات روانی): ۱. الگوی مشاهده ای : مشاهده، تقلید به هر میزان مشاهده خوب انجا
این الگو در جاهای مختلفی کاربرد دارد از جمله در زمینه ی انتخابات و کاهش مشارکت لذا یکی از خط های روایی که برای کاهش مشارکت دنبال می شود «عدم کارآیی مجلس و...» یا «ناکارآمدی» هست در مقابل اگر برای افزایش مشارکت کار میکنیم باید کارکردهای عینی مجلس را برای مخاطب تبیین کنیم. وقتی میگوییم تبیین کارکرد مجلس یعنی باید مشخص شود که چه نیازی را برای چه مخاطبینی پاسخ داده است و نقش کلی آن در حرکت کشور چیست؟ ✍فعلا مواردی را به طور تجزیه ای بیان خواهیم کرد بعد ان شاء الله صوت کامل را خواهیم گذاشت چهارشنبه برادر عزیزم آقای رشید نقشه ی کامل بحث را بیان خواهند کرد.
راهبر مربی
این الگو در جاهای مختلفی کاربرد دارد از جمله در زمینه ی انتخابات و کاهش مشارکت لذا یکی از خط های روا
سلام.وقت بخیر.دقیقا نگاه به کار آمدی یا ناکارآمدی یک طیف،ایده،یا هر عنوان و مساله دیگری به سنسوری در انسان برمیگردد با عنوان منفعت طلبی،خداوند انسان را منفعت طلب خلق کرده است واگر ما نتوانیم از این سنسور به موقع ودرست ودر راه ارزشها بهره برداری کنیم دیگران از آن در راه اهداف خودشان ودر مسیر ضد ارزشها بهره خواهند برد....
مدار عملیات روانی: ۱) با موضوع شروع می شود با رصد اطلاعاتی، رصد فضای مجازی و رصد مخاطبین موضوع مشخص می شود ۲) جمع آوری اطلاعات ۳)هدفگذاری==» همگرایی یا واگرایی ۴) آینده پژوهی» آینده های ممکن/ محتمل / شگفتی افرین ۵)سناریو نویسی: برای حالات مختلف باید سناریو نوشته شود. دشمن برای حالات مختلف سناریوها را نوشته است و قالب کار آماده است فقط کافی است سوژه پیدا شود تا انگاره ی مد نظر خود را تثبیت کند◀️ لذا با پیدا شدن سوژه یا ساخته شدن سوزه سریع وار فاز عملیاتی می شوند و نتیجه می گیرند... فقط کافی است یک سوژه مثل مهسا امینی پیدا بشود بعد شروع می کند به موج آفرینی و جریان سازی... در واقع با کمک سناریوهای از پیش نوشته شده و قالب بندی مشخص «یک آن/اتفاق» را سریع به «یک جریان» تبدیل می کنند. ده ها سناریو توسط دشمن در موضوعات مختلف نوشته شده است (اگر فرصتی باشد بعضی را بیان خواهم کرد) ما چندین سناریو برای حالات مختلف آماده کردیم و روشمند جلو می رویم؟ صرف اینکه بگوییم مشارکت کنید کار تمام است؟!! مرحله ی آخر نتایج عملیات روانی: ۱) ایجاد رفتار: رفتارهای حدیدی در جامعه مشاهده می شود به عنوان مثال افزایش نگهداری حیوانات خانگی و... ۲) حذف رفتار: بعضی کارکردهای مسجد و ... حذف می شود در مثال انتخابات رای دادن حذف می شود. ۳) تغییر رفتار: نوع پوشش، نوع آرایش، سبک زندگی و... تغییر می کند.
لایحه عفاف و حجاب؛ مهندسی معکوس بحران سازی دشمن 🖊محمدعلی رنجبر هر کشوری مخصوصا کشور ما با پدیده های متعدد اجتماعی مواجه است پدیدۀ بی حجابی، فساد، تورم، کاهش رشد تولید، تبعیض، فقر، ناامنی، تروریسم، مسکن، اشتغال و هزاران مورد دیگر اما مدیریت این پدیده ها باید به دست حاکمیت باشد و نگذارد دشمن آنها را مدیریت کند. تمام تلاش دستگاه استکبار این است که یک پدیده را تبدیل به مسالۀ اول، آن مساله را تبدیل به مشکل، آن مشکل را تبدیل به معضل و آن معضل را تبدیل به بحران کند! در واقع دشمن سعی می کند که مدیریت پدیده های ناهنجار کشور را به دست گیرد و با بحران سازی مداوم اجازۀ مدیریت حساب شده و گام به گام آن پدیده ها را ندهد حال باید چه کرد؟! در چنین مواقعی باید مهندسی معکوس کرد یعنی باید بحران را تبدیل به معضل، معضل را تبدیل به مشکل و مشکل را تبدیل به مساله و مساله را تبدیل به پدیده کرد. و آنوقت پدیده ای مثل حجاب را مبتنی بر اولویت بندی و مساله سازی واقعی به سامان رساند. کاری که دشمن، با پدیدۀ بی حجابی کرده این است و متاسفانه برخی بزرگواران عنایت ندارند و به حکمرانی و تدبیر دستگاه عاقله نظام کمک نمی کنند و اجازه نمیدهند که مهندسی معکوس در باب پدیده حجاب شکل گیرد و آنوقت با اولویت بندی و مساله سازی خودمان پیش آییم لایحه حجاب در راستای تدبیر نظام حکمرانی ماست اما متاسفانه برخی خودیها، متوجه این قصه نیستند و مدام با حرکات و گفتارشان، بحران سازی دشمن را زنده نگه می دارند! قطعا انتقاداتی به این لایحه مثل هر لایحه دیگری وجود دارد اما بالاتر از آن حواسمان باشد به تعبیر رهبری حرف حقی که پازل دشمن را تکمیل میکند، نزنیم. اجازه دهید مهندسی معکوس بحران سازی دشمن شکل گیرد! 🆔 @Binesh_Rahbordi
راهبر مربی
لایحه عفاف و حجاب؛ مهندسی معکوس بحران سازی دشمن 🖊محمدعلی رنجبر هر کشوری مخصوصا کشور ما با پدیده های
این یک مثال برای تببین نحوه ی مواجه دشمن با مسائل مختلف هست. لذا در جریان افزایش مشارکت ما یک طرق ماجرا هستیم طرف دیگر ماجرا اندیشکده های خبره و فعالی هستند که سالهاست مشغول طراحی و برنامه ریزی هستند و برنامه های زیادی را عملیاتی کرده اند لذا در موقعیت آفندی و پدافندی باید وارد میدان شویم اول طرح دشمن را بشناسیم و نقطه زن عمل کنیم و با مهندسی معکوس توطئه های آنها را خنثی کنیم و در مقام عملیات آفندی نیز خلاقیت به خرج داده با طرح های جدید این چالش را حل کنیم.
راهبر مربی
خلاصه کتاب هنر تحریم ها
زمان لازم: حدود ۱۵دقیقه نفیو در این کتاب اشاره میکند که: «از نان شب برای سیاست‌گزار کشور تحریم شوند واجب‌تر است که بداند آسیب‌پذیری‌های او کجاست». این سخن نفیو مثالی را به ذهن میآورد؛ می‌گویند روباه‌ها وقتی برای گرفتن مرغ به مرغدانی می‌زنند، معمولاً با درِ بسته مواجه می‌شوند. سوراخ‌های مرغدانی هم به قدر کافی بزرگ نیستند که روباه بتواند از آن وارد شود. حیله‌ای که روباه می‌زند، این است که دم خود را از سوراخی وارد مرغدانی می‌کند و به شدت تکان می‌دهد. مرغ‌ها از این کار آشفته میشوند و به این طرف و آن‌طرف می‌پرند. در نهایت برخی از آنها سوراخی پیدا می‌کنند و خود را بیرون می‌اندازند. بیرون انداختن همان و طعمه روباه شدن همان. حال اثر سیاست‌های تخریبی کشورهای خارجی بر یک کشور تحت تحریم اقتصادی، شبیه این است؛ یعنی کشورهای خارجی می‌توانند صدماتی را به کشور تحت تحریم بزنند؛ ولی در نهایت این صدمات در مقابل صدماتی که سیاست‌های غلط اقتصادی و تصمیمگیریهای نادرست می‌تواند بر سر کشور آورد، به مراتب کمتر است.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
دختری که بعد از بازدید از پایگاه پهپادی و دریایی سپاه پاسداران انقلاب اسلامی دیدگاهش نسبت به بسیجی‌ها عوض شده... ✍راهیان پیشرف برای شکست خط روایی ناکارآمدی یک اقدام ضرور هست.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
کدوم واگعیه؟ کدوم کیک؟ 🤔 ✍روش کلیپ را دقت کنید اگر همان ابتدا شروع می کرد و اطلاعات می‌داد به نظر شما چقدر توجه مخاطب را جلب می کرد؟
راهبر مربی
👆از اینجا یادداشت احیای فکر را بخوانید. را جستجو بزنید.