5⃣بازنگری، اصلاح و پالايش متون آموزشى نيز از جمله مسائلى اسـت كـه در#حوزه_هـای_علميه انظار مختلفى را به خود مشغول ساخته است. 🔹پرداختن بـه علـوم عقلـى در كنـار علوم نقلى، روان سازی متون، تغيير در پاراديم های موجود دانـش و هماهنـگ سـازی آن با نيازهای فكری معاصر، توجه به دين شناسى سيسـتمى و جـامع در ابعـاد مختلـف و... تعدادی از اين موارد است. 🔸به نظر مى رسد كه تكثيـر مؤسسـه های درون حـوزه، مراكـز و پژوهشـگاه های اقمـاری، بـرای پاسخ دهى به اين دغدغه ها و دليل بر پاسخگو نبودن #حوزه سنتى به نياز های زمان ماسـت، كـه اين مراكز در پى تأمين آن هستند، اگرچه قشر سنتى حوزويان همچنان بر روند پيشين و سنتى رايج در حوزه پا مى فشارند. 🔹 در پايان، ياد آوری اين نكته لازم است كه در اين جستار موجز سعى شده تـا بـه مهم تـرين جريان های فكری و تكثرها در حوزه هـای علميـه - بى آن كـه از افـراد و شخصـيت های درون جريانى نامى به ميان آيد- اشاره ای كوتاه شود، و البته، تكثر ها و#جريان های حـوزوی محـدود به اقسام ياد شده نيستند.