‌💠 این معلم جوان، ۱۶ دانش‌آموز در روستای زنگی شبستر در آذربایجان شرقی دارد که تنها ۷ نفرشان به برنامه «شاد» دسترسی دارند. 🌱 او کوچه به کوچه روستا را می‌گردد تا به همه دانش‌آموزانش درس بدهد. ‌ 🇮🇷روزت مبارک آقا معلم!🇮🇷 ‌ ‌ #روز_معلم 💐 ‌#معلم_تمدن_ساز #رسالت_الهی #رزمایش_کمک_مومنانه #رزمایش_همدلی 📚 @rajaee_hd

بحمدالله تعالی جلسه دوم کارگاه #رسالت_الهی با موضوع #رزمایش_همدلی برگزار شد. 📝 جمع‌بندی کارگاه دوم: در این جلسه، به بُعد چگونگی رزمایش پرداخته شد و این سوال اساسی به مباحثه گذاشته شد: ⁉️ در این رزمایش چه نقشی را برای خود تعریف کرده‌اید و چه ایده‌هایی را برای یک کمک رسانی مطلوب پیشنهاد می‌دهید؟ 💻نکات اصلی حاج آقا اسدی در پاسخ به پرسش دوم (بخش اول): ۱. کار گروهی کنیم: تلاش کنیم سطح اثرگذاری خود را محدود به یک کمک مالی نکنیم. ظرفیت‌های خود را با ظرفیت‌های گروهی، ضمن یک تمرین «عهد جمعی»، گره بزنیم. ۲. کار تبیینی و رسانه‌ای کنیم: اقتضای تبدیل شدن این رزمایش به یک جریان و حرکت عمومی، روشنگری رسانه‌ای است. 📲 موضوعاتی که لازم است در پیام‌رسان‌ها و شبکه‌های اجتماعی برای آن محتواسازی کرد و ترویج و تبلیغ شود: 🔴بیان اهمیت و آثار فردی و اجتماعی و بین‌المللی رزمایش همدلی و انفاق و مواسات. 🔵ترویج ایده‌ها و تجارب موفق گروه‌های جهادی 🔴روشنگری و تبیین درست از تنوع نیازهای واقعی مردم و #مسأله_شناسی قبل از #حل_مسأله 🔵ترویج خود ایده‌های تبیین و ترویج موفق جهت اگو و الهام بخشی ۳. تولید فکر و ایده‌پردازی کنیم: باید جمعی علاوه بر کار میدانی، متولی دیده‌بانی و رصد مسائل و حل آن باشند تا همچون #شهید_حسن_باقری، با اشرافی که از مسائل میدانی دارند به طراحی و ایده‌پردازی موفق بپردازند. ۴. در کشف نیازها بسیار خلاق عمل کنیم: چه بسا بسیاری از نیازهای کشف شده، اصلا راه حل نقدی نیاز نداشته باشد! بلکه مثلا به یک تصمیم یک مسئول برمی‌گردد که با مطالبه از آن مسئول حل می‌شود. ۵. همه را در دایره خیرین وارد کنیم: با ایده‌هایی موجب شویم که اکثر مردم در دایره خیرین و کمک‌رسانان قرار گیرند. جمعه، ۱۲ اردیبهشت ۹۹ 💠 @rajaee_hd

معرفت‌جویان گرامی جلسه سوم کارگاه #رسالت_الهی با موضوع #رزمایش_همدلی (چگونه این رزمایش مطلوب‌تر انجام شود و ما چه نقشی می‌توانیم داشته باشیم) ⏳ساعت ۲۱ امشب (۱۶ اردیبهشت) در سامانه ایرانی اسکای روم 👆 کافی است روی لینک زیر، کلیک کنید: https://www.skyroom.online/ch/ali311/resalat #رسالت_الهی #رزمایش_کمک_مؤمنانه #معلم_تمدن_ساز 🇮🇷 @rajaee_hd

به توفیق الهی سومین کارگاه #رسالت_الهی با موضوع #رزمایش_همدلی برگزار شد. در این جلسه، بررسی چگونگی رزمایش مطلوب ادامه یافت و ضمن سوال اساسی زیر، به ارائه باقی مبحث پرداخته شد: ⁉️ در این رزمایش چه نقشی را برای خود تعریف کرده‌اید و چه ایده‌هایی را برای یک کمک رسانی مطلوب پیشنهاد می‌دهید؟ 👇👇👇

📚 سلسله مباحث معرفتی با موضوع #انفاق (مبانی معرفتی #رزمایش_همدلی) بخش اول ✅ استاد آیة الله عابدینی ⁉️ چرا در نظام انفاق؛ قسمتی واجب و قسمتی مستحب است؟ ابعاد اجتماعی انفاق چیست و چه تاثیری بر واپاشی یا قوام جامعه خواهد داشت؟! 💠 @rajaee_hd 🎬 کاری از معرفت‌جویان #حوزه_علوم_اسلامی #دانشگاه_تربیت_دبیر_شهید_رجایی #نهضت_حل_مسئله #رزمایش_کمک_مؤمنانه #رسالت_الهی

📚 سلسله مباحث معرفتی با موضوع #انفاق (مبانی معرفتی #رزمایش_همدلی) بخش دوم ✅ استاد آیة الله عابدینی ✨ نقش انفاق در توسعه فرد و کار تشکیلاتی 💠 @rajaee_hd 🎬 کاری از معرفت‌جویان #حوزه_علوم_اسلامی #دانشگاه_تربیت_دبیر_شهید_رجایی #نهضت_حل_مسئله #رزمایش_کمک_مؤمنانه #رسالت_الهی

📚 سلسله مباحث معرفتی با موضوع #انفاق (مبانی معرفتی #رزمایش_همدلی) بخش سوم ✅ استاد آیة الله عابدینی ✨ ظرفیت انفاق در نیروسازی و تشکیل جامعه توحیدی 💠 @rajaee_hd 🎬 کاری از معرفت‌جویان #حوزه_علوم_اسلامی #دانشگاه_تربیت_دبیر_شهید_رجایی #نهضت_حل_مسئله #رزمایش_کمک_مؤمنانه #رسالت_الهی

📚 سلسله مباحث معرفتی با موضوع #انفاق (مبانی معرفتی #رزمایش_همدلی) بخش چهارم ✅ استاد آیة الله عابدینی ✨ انفاق نسبت به فقیری مقدم است که اظهار فقر نمی‌کند. 💠 @rajaee_hd 🎬 کاری از معرفت‌جویان #حوزه_علوم_اسلامی #دانشگاه_تربیت_دبیر_شهید_رجایی #نهضت_حل_مسئله #رزمایش_کمک_مؤمنانه #رسالت_الهی

🌸﷽🌸 ✨ دیدار دانشجویی ✨ #امام_امت: بیشتر و عمدتاً خود محیط‌های دانشجویی هم خوشبختانه کارهای خوبی را انجام داده‌اند. در همین یک سال گذشته، یعنی از سال گذشته [هنگام] تشکیل این جلسه تا امروز کارهای خوبی انجام گرفته. یکی از این کارهای بسیار خوبی که در محیط دانشجویی و همچنین در حوزه‌ علمیّه صورت گرفته، موضوع «مسئله‌محوری» در بحث‌ها و در کارها است که این جزو توصیه‌های ما بود؛ خوشبختانه دنبال شده و مسائل خاصّی، مسائل مهمّی به طور مسئله‌محور مطرح شده و روی آن کار شده، به نظرات خوبی رسیده‌اند. 🤲 الحمدالله توفیق داشتیم در #حوزه_علوم_اسلامی دانشگاه به عنوان سرباز ولایت، مباحث و گفتمان رسالتی دانشجویان را به سمت #مسئله_محوری سوق دهیم. #رسالت_الهی #معلم_تمدن_ساز #حل_مسئله_در_قاب_دوربین #رزمایش_همدلی 💠 @rajaee_hd 🌸═✧🌼 #نهضت_حل_مسئله 🌼✧═🌸

🔊 بشنوید: 📚 سلسله مباحث معرفتی با موضوع #انفاق (مبانی معرفتی #رزمایش_همدلی) بخش پنجم ✅ استاد آیة الله عابدینی 🌾 انفاق خیر کثیر است؛ از مال انسان کم نمی‌شود، بلکه لا حد و و لا یوصف افزایش می‌یابد. 💠 @rajaee_hd 🎬 کاری از معرفت‌جویان #حوزه_علوم_اسلامی #دانشگاه_تربیت_دبیر_شهید_رجایی #نهضت_حل_مسئله #رزمایش_کمک_مؤمنانه #رسالت_الهی

🔊 بشنوید: 📚 سلسله مباحث معرفتی با موضوع #انفاق (مبانی معرفتی #رزمایش_همدلی) بخش ششم ✅ استاد آیة الله عابدینی 🌾 در نظام خیرات (بر خلاف نظام مالی)، طلب کمال و اعمال صالح در اقشار مختلف جامعه، شدت و سرعت می‌گیرد. 💠 @rajaee_hd 🎬 کاری از معرفت‌جویان #حوزه_علوم_اسلامی #دانشگاه_تربیت_دبیر_شهید_رجایی #نهضت_حل_مسئله #رزمایش_کمک_مؤمنانه #رسالت_الهی

🔊 بشنوید: 📚 سلسله مباحث معرفتی با موضوع #انفاق (مبانی معرفتی #رزمایش_همدلی) بخش هفتم ✅ استاد عابدینی (حفظه الله تعالی) 🌾 انفاق پرداختی است که وجود انسان را توسعه می‌دهد و از خود عبور می‌کند. 💠 @rajaee_hd 🎬 کاری از معرفت‌جویان #حوزه_علوم_اسلامی #دانشگاه_تربیت_دبیر_شهید_رجایی #نهضت_حل_مسئله #رزمایش_کمک_مؤمنانه #رسالت_الهی