🔰سرنوشت لابالی گری 🔸فرایند اضمحلال انسان از آنجا اغاز شد که به جنگ با خدا رفت ، تمام روابط خود با خدا را حذف و رو به دنیا آورد به آن نیز قانع نشد و میخواست فرا طبیعت را مسخر خود کند برای همین تمام روابط خود با پیرامون را قطع کرد و به درون خود برای اطمینان سفر کرد اینجاست که به خیال خود عالم خیال را تصرف کرد. 🔹او به دنبال تکیه گاهی محکم برای حرکت و آرامش بود،در این سفر نیز می خواست از میدان درگیری درون فرار کند و روابط درونی را نیز از هم منقطع و رو به لابالی گری و سردگردانی آورد غایت او لاقیدی او در زندگی بود. بی معنایی را هدف و تکیه گاه خود قرار داد و چه بد تکیه گاهی است. 🔸او لاقیدی را به رسمیت شناخت تا از بی هدفی نرنجد. اما او برای چیزی خلق شد که در مرتبه ای همواره تسلیم آن هدف است که رهایی از عذاب الهی هرگز ممکن نیست. «مَنْ يُضْلِلِ اللَّهُ فَلا هادِيَ لَهُ وَ يَذَرُهُمْ فِي طُغْيانِهِمْ يَعْمَهُونَ؛ [ اعراف آیه۱۸۶ ] هر كس را خداوند به جرم اعمال زشتش گمراه سازد، هدايت كننده‌اى ندارد؛ و آنها را در طغيان و سركشى‌شان رها مى‌سازد، و سرگردان مى‌شوند.» ✍️مختاررضائیان(بخشی از مقدمه کتاب در دست تدوین تربیت جهادی) #مدرنیته #پوچی #شک ▪️@rezaeyan_mokhtar

🔰عبادت در اوج آگاهی و اخلاص 🔹به درستی میدان درگیری فرایند رشد آگاهی و خلوص در جهت قرب حداکثری را فراهم میکند در اسلام لازمه رشد و تکامل، آگاهی و اخلاص بیشتر است . لذا جهاد فرانید رشد آگاهی و تزکیه بر محور خواست ولی است و همگی اینها بستر های رشد اراده برای تسلیم شدن به اراده الله است . به دیگر بیان فرایند تسلیم به عنوان غایت ظرفیت در جهت بهره مندی از قرب با رشد آگاهی و اخلاص خواهد بود. اوج تسلیم پذیری در گرو اوج آگاهی و اخلاص است. 🔸هر انچه انسان مدرن با توهم رسیدن به آرامش و با حذف میدان درگیری به دنبال آن بود ،اسلام با حضور فعال در میدان درگیری ها و چگونگی بهره گیری از موانع در جهت قرب و چگونگی ایجاد آرامش گام برداشت. 🔹اسلام میخواهد فرد و جامعه در اوج ازادی ، عزت و اقتدار خداوند را پرستش کند .لذا نیازها، تعلقات و ارتباطات در پیوند با بی نهایت عالم هر لحظه کامل تر و جامع تر می شود .در رشد ارتباطات و تعلقات ، حقوق و تکالیف بیشتر و بیشتر شده و به تبع آن معانی روز افزون تر و رشد استکامل می یابد.نهایتی برای رشد ظرفیت بر محور تکلیف نمیتوان تصور کردچرا که غایت آن بی انتهاست.انگیزه ها هر روز تازه تر ،معنا ها عمیق تر و اراده قدرتمند تر می شود .میدان های درگیری الهی بستر تکوینی هر حرکت رو به تعالی است.نظام تولی و تبری شاهراه رشد تکاملی انسان برای قرب حداکثری است. 🔸لذا انسان بدانجا می رسد که در طلب ورزی ها عاشقانه خود برای قرب بیشتر،میدان درگیری را آرزو میکند ، او طالب سختی است او در راه ولی مردن را، هزاران بار آرزو میکند. ✍️مختاررضائیان #جهاد #تربیت_جهادی #تکلیف ▪️@rezaeyan_mokhtar

🔸بیان ضرورت توسعه شفاعت شهیدان در چگونگی تسهیل حرکت جامعه به سمت اهداف بلند تمدنی خود 🎙مختار رضائیان 🔰سرفصل های اصلی 🔹تبین معنای شفاعت و جانمایی درست از آن در حرکت انسان به سمت اهداف خود 🔹بیان ضرروت نیازمندی به شفاعت در حرکت به سمت اهداف 🔹ضرورت توسعه زمانی شفاعت در گذشته ، حال و آینده 🔹تغییر مقیاس بهره مندی شفاعت از لایه فردی به لایه اجتماعی 🔹فرمول بهره مندی حداکثری از شفاعت اجتماعی شهداء #شفاعت #شهید #تمدن_اسلامی ▪️@rezaeyan_mokhtar

🔸چگونگی بهره مندی حداکثری از نعمت شفاعت در حرکت جامعه به سمت ایجاد تمدن نوین اسلامی 🎙مختار رضائیان 🔰سرفصل های اصلی 🔹جایگاه و ضرورت شفاعت در معادله حرکت به سمت اهداف دینی 🔹مسیر بهره مندی حداکثری از شفاعت حداکثری در جامعه 🔹نسبت تحول با شفاعت در حرکت تکاملی جامعه 🔹نسبت شفاعت با میدان های جهادی اجتماعی در درگیری تمدنی #شفاعت #شهید #جامعه #تحول ▪️@rezaeyan_mokhtar

🔰تربیت جهادی 🔸نیل به هر هدف جز با تلاش جهتمند و با حضور در میدان درگیری محقق نمی شود. وجود تفاوت در اراده ها و شکل گیری نیازها لازمه جهاد و حرکت در میدان درگیری را ضروری کرده و به تبع آن تربیت به معنای چگونگی حضور با برنامه در این میدان درگیری برای بهره گیری از این بستر در جهت رشد و تحقق خواسته های را نیز الزامی میکند. 🔸به دیگر بیان وجود تفاوت و نیازها محرک تکوینی در حرکت درگیرمدارانه برای ایصال یا ایجاد پاسخ ها واهداف است. 🔹بدین گونه نیل به هر هدف و غایتی جز با شکستن و ترکیب موانع با جهت محقق نمی شود . لذا مهمترین موضوع وهدف هر نظام تربیتی ، ایجاد انسان مجاهد به معنای کسی است که قدرت حضور در میدان درگیری را در جهت رشد مداوم دارد. 🔸 پیشتر بیان شد که هیچ رشد و حرکتی بدون حضور در میدان درگیری محقق نمی شود. لذا رشد قدرت اراده برای تحقق خواسته ها در بستر و میدان درگیری مهترین هدف در تربیت خواهد بود. 🔹به بیان دقیق تر حضور تکوینی ، انتخابی و اختیاری در میدان های درگیری میتواند بسترهای چندگانه برای رشد اراده در شکل گیری هویت فردی، اجتماعی و تمدنی باشد. لذا ایجاد و ارتقاء توان و آگاهی مبارزه در میدان های درگیری لازمه و پیوست ضروری هر نظام تربیتی است. ✍️مختاررضائیان(بخشی از کتاب در دست تدوین تربیت جهادی) #تربیت_جهادی #جهاد #مبارزه ▪️@rezaeyan_mokhtar

🔰نقد فراساختاری نهادهای نخبه ساز کشور(دانشگاه و حوزه) در منظومه فکری مقام معظم رهبری(دامه ظله) ▪️(قسمت اول) 🎙مختار رضائیان 🔸تبین جایگاه و نقش نخبگان در اداره جامعه 🔹نقد ساختاری های دانشگاه و حوزه در تربیت نخبگان کشور 🔸تاریخچه دانشگاه و اهداف آشکار و پنهان آن در حمایت از نظام سرمایه داری 🔸ضعف ساختار حوزه در تربیت نخبگان دینی 🔹نسبت مدل شامل مردم سالاری و ساختار حوزه در حرکت جامعه به سمت اهداف تمدنی #دانشگاه #حوزه #جمهوریت #اسلامیت ▪️@rezaeyan_mokhtar

🔰نقد فراساختاری نهادهای نخبه ساز کشور(دانشگاه و حوزه) در منظومه فکری مقام معظم رهبری(دامه ظله) ▪️(قسمت دوم) 🎙مختار رضائیان 🔹مردم سالاری دینی گفتمان برتر در ایجاد ساختارهای انقلابی 🔸افراط و تفریط در ساختارهای حوزه و دانشگاه 🔹شکل گیری اخلاق مستکبرانه در ساختارهای مادی 🔸جمهوریت تکیه گاه حرکت مشروع اسلامیت #دانشگاه #حوزه #جمهوریت #اسلامیت ▪️@rezaeyan_mokhtar

🔰نقد فراساختاری نهادهای نخبه ساز کشور(دانشگاه و حوزه) در منظومه فکری مقام معظم رهبری(دامه ظله) ▪️(قسمت سوم) 🎙مختار رضائیان 🔹چکیده بیانات رهبری در نقد دانشگاه و حوزه 🔸اصالت ذات یا رابطه در ساختار سازی 🔹فرد گرایی یا جامعه گرایی موضوع اصلی ساختارهای نخبه پرور 🔸مردم سالاری نسخه راهبردی انقلاب در اداره جوامع #دانشگاه #حوزه #جمهوریت #اسلامیت ▪️@rezaeyan_mokhtar

🔰نقد فراساختاری نهادهای نخبه ساز کشور(دانشگاه و حوزه) در منظومه فکری مقام معظم رهبری(دامه ظله) ▪️(قسمت چهارم) 🎙مختار رضائیان 🔹نقش کمرنگ جمهوریت در ساختار حوزه 🔸رهبانیت یا دیکتاتوری دو ورطه خطرناک برای حوزه 🔹چرا رهبری تبلیغ را اولویت اول حوزه میدانند 🔸شکل گیری اخلاق متواضعانه در نخبگان حوزه بخاطر نیازمندی به جمهوریت #دانشگاه #حوزه #جمهوریت #اسلامیت ▪️@rezaeyan_mokhtar

💢آرامش پایدار 🔹«آرامش» محصول درگیری حب وبغض ها در میدان درگیری الهی است برخلاف تصور موجود که آرامش را محصول فرار از میدانهای درگیری معرفی کرده دین یسر و آسانی را در دل عسر و سختی قرار داده است 🔸آرامش به عنوان هدف عالی درحوزه قوای احساسی فرد وجامعه جز با عبور از «میدان درگیری» و در تمسک به جهت خاص به دست نمی آید . 🔸رشد میدان درگیری ، رشد امنیت و در امتداد آن گسترش آرامش را رقم می زند. چنانچه حضور و فتح در میدان ظهور میتواند «امنیت پایدار» را برای «آرامش پایدار» انسان فراهم کند. #آرامش #جهاد #ظهور ▪️@rezaeyan_mokhtar

🔰نقد فراساختاری نهادهای نخبه ساز کشور(دانشگاه و حوزه) در منظومه فکری مقام معظم رهبری(دامه ظله) ▪️(جمع بندی) 🎙مختار رضائیان 🔹تغییر هوشمندانه ساختار حوزه در نسبت با گفتمان مردم سالاری دینی 🔸نیازمندی به جمهوریت در جامعه اسلامی و شکل گیری اخلاق متواضعانه در نخبگان دینی 🔹معیار درست پیمایی اسلامیت در جامعه اسلامی با تکیه بر جمهوریت است 🔸حل مسائل فرهنگی جامعه با مشارکت جمهوریت #دانشگاه #حوزه #جمهوریت #اسلامیت ▪️فُرصت اندیشه|مختاررضائیان ▪️@rezaeyan_mokhtar

🎧بیان ضرورت مردمی سازی فرهنگ جهاد در منظومه فکری مقام معظم رهبری(دامه ظله) 🔹قسمت اول 🎙مختاررضائیان #فرهنگ #جهاد #مردمی_سازی 🆔@rezaeyan_mokhtar

🎧بیان ضرورت مردمی سازی فرهنگ جهاد در منظومه فکری مقام معظم رهبری(دامه ظله) 🔹قسمت دوم 🎙مختاررضائیان #فرهنگ #جهاد #مردمی_سازی 🆔@rezaeyan_mokhtar

🎧بیان ضرورت مردمی سازی فرهنگ جهاد در منظومه فکری مقام معظم رهبری(دامه ظله) 🔹قسمت سوم 🎙مختاررضائیان #فرهنگ #جهاد #مردمی_سازی 🆔@rezaeyan_mokhtar

🎧بیان ضرورت مردمی سازی فرهنگ جهاد در منظومه فکری مقام معظم رهبری(دامه ظله) 🔹قسمت چهارم 🎙مختاررضائیان #فرهنگ #جهاد #مردمی_سازی 🆔@rezaeyan_mokhtar

🎧بیان ضرورت مردمی سازی فرهنگ جهاد در منظومه فکری مقام معظم رهبری(دامه ظله) 🔹قسمت پنجم 🎙مختاررضائیان #فرهنگ #جهاد #مردمی_سازی 🆔@rezaeyan_mokhtar

🎧بیان ضرورت مردمی سازی فرهنگ جهاد در منظومه فکری مقام معظم رهبری(دامه ظله) 🔹قسمت ششم 🎙مختاررضائیان #فرهنگ #جهاد #مردمی_سازی 🆔@rezaeyan_mokhtar

🎧بیان ضرورت مردمی سازی فرهنگ جهاد در منظومه فکری مقام معظم رهبری(دامه ظله) 🔹قسمت هفتم 🎙مختاررضائیان #فرهنگ #جهاد #مردمی_سازی 🆔@rezaeyan_mokhtar

🎧بیان ضرورت مردمی سازی فرهنگ جهاد در منظومه فکری مقام معظم رهبری(دامه ظله) 🔹قسمت هشتم 🎙مختاررضائیان #فرهنگ #جهاد #مردمی_سازی 🆔@rezaeyan_mokhtar

🎧بیان ضرورت مردمی سازی فرهنگ جهاد در منظومه فکری مقام معظم رهبری(دامه ظله) 🔹قسمت نهم 🎙مختاررضائیان #فرهنگ #جهاد #مردمی_سازی 🆔@rezaeyan_mokhtar

🎧بیان ضرورت مردمی سازی فرهنگ جهاد در منظومه فکری مقام معظم رهبری(دامه ظله) 🔹قسمت دهم 🎙مختاررضائیان #فرهنگ #جهاد #مردمی_سازی 🆔@rezaeyan_mokhtar

🎧بیان ضرورت مردمی سازی فرهنگ جهاد در منظومه فکری مقام معظم رهبری(دامه ظله) 🔹قسمت یازدهم 🎙مختاررضائیان #فرهنگ #جهاد #مردمی_سازی 🆔@rezaeyan_mokhtar

🎧بیان ضرورت مردمی سازی فرهنگ جهاد در منظومه فکری مقام معظم رهبری(دامه ظله) 🔹قسمت دوازدهم 🎙مختاررضائیان #فرهنگ #جهاد #مردمی_سازی 🆔@rezaeyan_mokhtar

🎧بیان ضرورت مردمی سازی فرهنگ جهاد در منظومه فکری مقام معظم رهبری(دامه ظله) 🔹قسمت سیزدهم 🎙مختاررضائیان #فرهنگ #جهاد #مردمی_سازی 🆔@rezaeyan_mokhtar