📣 سخنرانی حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر همتی ⏰ امشب حرم‌حضرت معصومه سلام الله علیها، بعد از نماز مغرب و عشا. https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe

🔰 روش تربیت بچه‌های کارآمد 🔻 #مدرسه خوب مدرسه‌ای نیست که مربیان آن دائماً در حال کار هستند. مدرسه و مجموعه فرهنگی خوب مجموعه‌ای است که مربیان آن کارگشاهای خوبی هستند و کار به دست بچه‌ها انجام می‌شود. مثلاً در برگزاری یک مراسم از طراحی و برنامه‌ریزی اولیه تا تزئینات، پذیرایی، اجرا و جمع آوری را باید بررسی کنیم که چند درصد توسط بچه‌ها و چند درصد توسط مربیان انجام می‌شود؟ 🔹 برای برگزاری یک مراسم رسمی در مدرسه قاری قرآن، مجری و اجرای برنامه باید توسط خود بچه‌ها باشد. هیچ ایرادی ندارد اگر بچه ها اشتباه کنند. اینکه در قرائت یا در اجرا تپق بزنند و بچه ها بخندند مشکلی نیست. در همین چیزهاست که بچه ها بزرگ می‌شوند و مدرسه با همین خرابکاری‌هایش مدرسه است و قشنگ است. چنین فضاهایی موجب کارآمدی بچه ها می‌شود. 🎤دکتر صحرائی https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe

📚بخشی از سرفصل های دوره: ❤️تفسیر ترسیم آدمک (DAP) و (HFD) 🧡تفسیر نقاشی خانواده جنبشی (KFD) 💛تفسیر نقاشی خانه-درخت-آدم (HTP) 💚تست ترسیم آدمک گودیناف

🎤 توضیحات آقای دکتر صالحی در مورد کارگاه تفسیر نقاشی کودک و خانواده https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe

🔰 غیبت پدرها در تربیت! 🔻 اولین و جدی‌ترین مشکل ما این است که در فضاهای تربیتی و کنش‌های ارتباط با فرزندان با فقر حضور پدران مواجهیم و متاسفانه بعضی مادران به ترویج این آسیب کمک می‌کنند. مثلاً وقتی پدر اظهار بی تمایلی یا خستگی می‌کند، مادران به جای آنها در جلسات تربیتی مدارس حاضر می‌شوند. 🔹معمولاً استقبال خانم‌ها از جلسات #مشاوره نیز بیشتر از آقایان است، چون آقایان معمولا می‌گویند خودمان همه چیز را می‌دانیم. اگر قائل باشیم که #خانواده برای رشد و تعالی نیاز به دو بال پدر و مادر دارد، نمی‌توان با تک بال حرکت کرد. 🔸در ادبیات دینی هم رسالت مهم و جدی تربیت بر عهده #پدر است. حضرت امیر علیه السلام در حکمت ۳۹۹ نهج البلاغه فرمودند: پدر بر فرزند حقی دارد و فرزند بر پدر حقیقی. حق فرزند بر پدر این است که بر او نام نیک گذارد و او را نیکو تربیت کند و به او قرآن آموزش دهد. بنابراین این وظیفه بر عهده پدر است و حتی اگر خود توانایی چنین کاری ندارد باید زمینه و فضای آن را ایجاد کند. 🎤دکتر لاور #تربیت_فرزند https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe

📶 چه نمودار معناداری🤔 ⁉️ چرا هر چی برای ما بده، برای اونها خوبه و هرچی برای ما خوبه برای اونها بد.... ⏪ اینا که جز کشورهای توسعه یافته هستن #فرزندآوری https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe

🔰 روش تقویت انگیزه در بچه ها 🔻 انگیزه، وزارتخانه‌ای مستقل است، اما تعداد زیادی در به بخش هیجانات ما دارد. بنابراین هیجانات خیلی روی آن اثر می‌گذارند. مثلاً به وسیله حرف زدن با فردی حال او خوب می‌شود و برای انجام یک کار #انگیزه پیدا می‌کند. اما از طرف دیگر مثلاً به کسی که دانشگاه شریف قبول شده وقتی که یک عبارت «که چی؟» گفته می‌شود ممکن است انگیزه‌اش را از دست بدهد. یا فردی که با پدر و مادر یا همسرش دعوا کرده در آن روز ممکن است انگیزه کار کردن نداشته باشد. 🔹 اما هر چه وزارتخانه انگیزه قدرتمند شود، درهای #هیجانات روی آن اثر ندارد. مثلاً؛ بعضی افراد به امام می‌گفتند، اتفاقاتی در کشور افتاده که دیگر نمی‌شود انقلاب کرد! اما امام می‌گفتند: ما کار خودمان را انجام می‌دهیم. 🔸 آنهایی که می‌بینید در دنیا کاری کردند و روی هدفشان ایستادند، چون در وجودشان وزارتخانه انگیزه قوی بوده است. باید توجه کنیم اشکالی ندارد به فرد #هیجان داده شود، اما اگر همراه با تبیین منطق قضیه نباشد به مشکل برخورد می‌کند. باید هیجان داده که تو یک دانه‌ای و می‌توانی! اما از طرف دیگر باید از فرد خواست تا اهدافش را بنویسد و #برنامه‌ریزی کند. 🎤استاد عبدالمحمدی #تربیت_فرزند https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe

⁉️ چطور باید بچه‌هامون را #نماز خوان کنیم؟ با #تشویق ؟ با #تنبیه ؟ یا ... 🎙استاد پناهیان #فرزندپروری #تربیت_دینی https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe