فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥واقعیت ماجرای بیهوشکردن ۲ دختر در آسانسور
🔹چند روزی است که فیلم بیهوشکردن ۲ دختر در آسانسور توسط ۲ مرد در فضای مجازی منتشر شده است و منتشرکنندگان این فیلم سعی در القای حس ناامنی به خانوادهها را داشتند.
🔹واقعیت این است که این فیلم متعلق به کشور مصر بوده و حدود یک ماه پیش منتشر شده بود.
#سواد_رسانه
#اخبار_جعلی
⭕️ در برخورد با احادیث در فضای مجازی چه کار کنیم؟
امروزه در فضای مجازی به خصوص پیامرسانها و شبکههای اجتماعی احادیث و محتویات به ظاهر دینی غیر معتبر یا جعلی زیاد دیده میشود.
اما از کجا باید بفهمیم که آن حدیث یا متن به ظاهر دینی درست و معتبر یا غیرمعتبر و جعلی است؟
1⃣ در گام اول باید دقت کنیم که حدیث "منبع" 📚 دارد یا خیر. حدیث بدون منبع را قبول نمیکنیم.
2⃣ در گام دوم باید اعتبار و مقبولیت منبع ✅ را در مکتب و مذهب خود بررسی کنیم. باید ببینیم ما آن منبع را قبول داریم یا خیر.
3⃣ در صورتی که حدیث منبع داشت و منبع آن معتبر بود، باید به منبع مراجعه کرده و بررسی کنیم که واقعا آن حدیث در آن منبع وجود دارد یا خیر.🔍
4⃣ در کنار این ۳ گام از ظاهر برخی احادیث نیز صحت آن معلوم است و با مراجعه به عقل 🧠، جعلی یا غیرمعتبر بودن آن مشخص میشود.
5⃣ در کنار این موارد ممکن است اصل حدیث درست باشد اما تصویر یا تفسیری که از آن ارائه شده غلط باشد.
#سواد_رسانه
#تفکر_انتقادی
#احادیث_جعلی
15.16M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
این کلیپ رو حتما ببینید و پخش کنید😱
⭕️ نقش رسانههای فرانو در جنگ ادارکی _ شناختی
پ.ن: هویت و تعریفی که انسان از خود دارد زیربناییترین مفهومی است که در انسان شناسی مطرح است. با این حال و با عمق این مسئله در فطرت آدمی، در این آزمایش نشان داده میشود که رسانهها چطور نگاه ما را به خود تغییر میدهند.
یک کار تمیز از فرنگشهر
#سواد_رسانه
#جریانشناسی_رسانه
#تفکر_انتقادی
25.11M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
⭕️ همجنسگرایی در کارتونها 😨
شاید اولین انیمیشنی که تم همجنسگرایی را برای کودکان به صراحت تصویر کرد انیمیشن کوتاه “In a Heartbeat” بود که بعد از انتشار در یوتیوب تنها در یکی از پستهای خود بیش از 40 میلیون بار تماشا شده است و شاید در مجموع نزدیک به 100 میلیون بار تماشا شده باشد.
این انیمیشن با ظرافت و به زیبایی تونسته در بحث همجنسگرایی در بین کودکان یه کار با کیفیت عرضه کنه بدون اینکه کلمه ای مکالمه داشته باشه و با موسیقی و زبان بدن و گرافیک کار حس مدنظر رو انتقال کنه
👈 پس مراقب باشیم چه محتوایی رو به خورد فرزندانمون میدن
لطفا این پست را برای عزیزانتان به اشتراک بگذارید.
#سواد_رسانه
#تفکر_انتقادی
#پورنیاهرزهنگاری
#خانوادهورسانه
🔗 آموزش عمومی سواد رسانه
⭕️چگونه اخبار جعلی در اینترنت را تشخیص دهیم؟
اگر میخواهید توانایی خود را در تشخیص خبر درست از شایعه و خبرهای ساختگی تقویت کنید باید این ۵ پرسش را در هنگام خواندن خبر از خود بپرسید.
1️⃣ خبر را چه کسی نوشته است؟
در خبر درست همیشه نامی واقعی از یک خبرنگار یا روزنامهنگار واقعی، که قابل پیگیری باشد به عنوان مرجع و منبع خبر گفته میشود ولی در خبرهای ساختگی، شایعه یا تبلیغاتی، چنین چیزی وجود ندارد. وقتی نام نویسنده یا گوینده را در خبر میبینید حتما بیوگرافی او را نیز دنبال کنید.
اینگونه درمییابید که آیا این "گزارش خبری" است و یک خبرنگار به قصد اطلاع رسانی آن را نوشته است یا یک "مقالهی فنی" است که یک کارشناس مطلع از موضوع خبر، آنرا نوشته است یا اینکه چیز دیگری از قبیل تبلیغات، شایعه یا خبر ساختگی است!
2️⃣ خبر چه چیزی میخواهد بگوید؟
خبر واقعی وقتی درباره موضوعی جنجالی باشد معمولا آنرا به نقل از منابع واقعیِ معتبر که قابل پیگیری باشند، میگوید. درحالیکه خبر ساختگی منبع دروغین، آدرس اینترنتی ساختگی، عنوان کلی غیرقابل پیگیری، یا با استناد به مطالب مشابه غلط انداز دیگر میگوید که با اندکی کندوکاو و ژرفنگری، نادرستی آن قابل تشخیص است.
3️⃣ خبر چه زمانی منتشر شده است؟
حتما به تاریخ انتشار خبر دقت کنید اگر به کلمههای "خبر فوری" در خبر بر میخورید بیشتر دقت کنید زیرا احتمال ساختگی بودن یا تبلیغاتی بودن آن بیشتر است.
4️⃣ خبر در کجا منتشر شده؟
خبر درست و مهم، حتما در خبرگزاریها و سایتهای مشهورِ دارای اعتبار نیز منتشر میشود. اگر خبر را برای نخستین باردر شبکههای اجتماعی میبینید باید پیش از بازنشر و فرستادن آن برای دیگران، تلاش کنید تا درستی آن را بیازمایید.
5️⃣ از خواندن خبر چه احساسی به شما دست میدهد؟
خبر ساختگی مثل همهی تبلیغات دیگر برای برانگیختن احساس شما طراحی شده است. پس اگر با خواندن خبری بسیار ناراحت شدید، دِرَنگ کنید و نفس عمیقی بکشید.
▪️ادعایی که در خبر وجوددارد را دست کم در سه خبرگزاری یا رسانهی معتبر تحقیق کنید و سپس تصمیم بگیرید که خبر را ساختگی یا واقعی به حساب آورید.
▪️نباید همهچیزرا زود باور کرد. هیچ چیزی بهتراز تفکرانتقادی در روبرو شدن با خبر نیست.
▪️ اگر ۵ پرسش بالا را در خواندن خبرها رعایت کنید به تدریج سواد رسانهای خود را افزایش میدهید.
منبع: پاسخبهشبهاتفــجازی
#سواد_رسانه
#تفکر_انتقادی
#اخبار_جعلی
🔗 آموزش عمومی سواد رسانه
11.28M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📲 مهارتهای شهروندی دیجیتال
🔰 آشنایی با پسوند دامنه سایتهای اینترنتی
⁉️ چرا باید به پسوند دامنه سایتها توجه کنیم؟!
👈 با دیدن این فیلم کوتاه اول میفهمیم که دامنه یا پسوند چیه و بعد از اون از خطراتی که بیتوجهی به اونها ما رو تهدید میکنه آگاه میشیم.
#سواد_رسانه
#امنیت_در_فضای_مجازی
#دامنه_سایت
🚨 #هشدار🔻
🔹در پی هک اخیر سامانههای قوهقضائیه، گروههای متعدد فیشینگ فعال شده و در حال جمعآوری دیتای مردم از سایت منتشر کنندهٔ اطلاعات مربوط به پروندههای قضایی هستند.
🔹تا پیش از ماجرای هک اخیر، هکرهای خالیکنندهٔ حسابهای بانکی مردم، لینکهای آلوده را به صورت متنی ساده و در قالب یک پیام برای افراد ارسال میکردند و اغلب به دلیل ارسال توسط شماره موبایل و نیز عدم درج اطلاعات خاصی در متن پیامک با مقداری توجه و دقتنظر از سوی مردم، فرایند هک مذکور خنثی میشد. البته در مواردی که تعدادشان کم هم نبودند شاهد اشتباه افراد در کلیک بر روی لینکهای آلوده و خالیشدن حسابشان بودهایم.
🔹اما در آینده نزدیک به احتمال قریب به یقین شاهد خواهیم بود فردی که شماره تماساش در این سامانه موجود است، با پیامکی حاوی اطلاعات شخصی خود نظیر نام و نام خانوادگی، کد ملی، آدرس محل سکونت، نام پدر و حتی اشاره به پرونده سابق وی در دستگاه قضایی و... مواجه میشود؛ در چنین شرایطی، هرچند این اطلاعات باز هم از غیرِ سرشماره ADLIRAN قوه قضاییه ارسال میشود، اما با توجه به محتوای پیامک که حاوی دیتای دقیق شخصی افراد است، ضریب اعتمادسازی صورت گرفته توسط هکرها برای مخاطب به طور چشمگیری افزایش پیدا کرده و احتمال دقت فرد به سرشماره و سایر نکاتِ امنیت سایبری کاهش پیدا میکند.
🔹 برای درک بهتر موضوع فرض کنید برای شما یک روز صبح که برای رسیدن به محل کار دیرتان هم شده باشد :) ناگهان این نوشته به صورت پیامک ارسال شود که: آقا/خانم ............. فرزند ........ به کد ملی .........، برای مشاهده متن شکایت مجدد آقا/خانم ............. از شما با موضوع ........... بر روی لینک زیر کلیک کنید.
🔹واقعا تصور کنید در چنین شرایطی چند درصد از ما مردم، روی لینک مزبور کلیک نخواهیم کرد و همه نکات پیشگیرانه را با دقت و تکبهتک (مانند توجه به سر شماره و نوع ادبیات متن پیامک و...) بررسی خواهیم نمود؟
💡 راه حل ساده چیست؟
اولین و مهمترین نکته در حوزه تقابل با فیشینگهای این سبکی، آگاهسازی عمومی در حوزه پیشگیری است؛ اینکه همه افراد جامعه این نکته ساده را دریابند که پیامکهای مربوط به پروندههای قضائی صرفا با سرشماره ADLIRAN برای شما ارسال میشوند و به هیچ عنوان نباید بر روی لینکهایی که با سرشمارههای دیگری خبر از جزئیات پروندهای از شما در دستگاه قضائی میدهند کلیک کنید.
🔰 نهضت سواد رسانهای انقلاب اسلامی(نسرا)
#سواد_رسانه
#تفکر_انتقادی
#پیامک_جعلی
🔘دیدن کلیپ غیراخلاقی و ۹ پیشنهاد مادرانه برای تربیت رسانهای
▪️شبکههای اجتماعی هم مصیبتی شده اند، میلیاردها دلار خرج میشود تا فرزندتان را از خودش و از شما بگیرند
▪️همهی اینها درست؛ اما نقش مادر کلیدی است.
سواد رسانهای مادر کارگشاست.
در روزگاری که همه خوابند هیچکس مثل مادر هوشیار نیست و مؤثر.
▪️شما میخواهید به فرزندتان کمک کنید. حالا فرض کنید سردبیر یک رسانهاید و او مخاطب، باید چه کرد؟ تغییر در مخاطب از طرق فرآیند اقناع انجام میشود. رسانه با اقناع، بینش و گرایش و رفتار مخاطب را تغییر میدهد. با این مقدمه باید چه کرد؟
1⃣ اول: نگران باشید نه مضطرب
گام اول خودتانید. شما رسانهاید. اما رسانهی هیجانی و عصبانی هیچوقت نمیتواند مؤثر باشد. پس بر خود مسلط باشد.
نه خودتان احساس گناه کنید و نه به فرزند احساس گناه دهید. صبور باشید و همهچیز را تمام شده نپندارید.
2⃣ دوم: مقتدرانه عمل کنید، نه مستبدانه
مستبدانه تصمیم نگیرید و برخورد متصلبانه نکنید. با این حال مقتدر باشید. آدم مقتدر، قدرتش از اعتبارش است. هم قدرت دارد و هم مشروعیت.
مادر به خودی خود اعتبار دارد. این اقتدار را نگه دارید که بسیار از آن کار برمیآید. اولین گام برای اقناع اعتبار منبع است که مادر در اوج آن قرار دارد.
3⃣ سوم: اهل مدارا باشید نه مسامحه
فرق ظریفی این دو دارند. با فرزندتان متناسب با شرایطی که دارد مدارا کنید، اما مسامحه نکنید. یعنی بیخیال نباشید. آدمی که مدارا میکند تلاش میکند متناسب با شناخت و ظرفیت فرزند او را گامبهگام به مقصد هدایت کند. اما آدم اهل مسامحه فرزندش را رها میکند.
4⃣ چهارم: نظارت کنید نه مچگیری
نرمافزارهای مختلفی برای نظارت بر فرزند وجود دارد، از آنها استفاده کنید.
برای نظارت وقت بگذارید، اما هر اطلاعی کسب کردید جار نزنید. مچ نگیرید تا حریمها حفظ شود و فرزندان احساس نکنند راه بازگشت وجود ندارد.
فقط اطلاع کسب کنید تا متناسب با آگاهی تصمیم بگیرید.
5⃣ پنجم: فعال باشید، نه منفعل
مرحله بعدی شکستن مقاومت است و در اینجا شکستن تابو.
ماجرا را عادی کنید تا حس کنجکاوی بر دیگر هیجانها اضافه نشود. خیلی صادقانه و تا دیر نشده موضوعی که نگرانش هستید را با او در میان بگذارید. مثلاً اگر اطمینان دارید که فرزندتان در معرض مواجهه با کلیپ است خودتان زودتر سربسته او را مطلع کنید که ماجرا چیست و حس کنجکاوی را تعدیل کنید. بگذارید از شما بشنود تا دیگری.
6⃣ ششم: تذکر دهید نه تعلیم
مرحله بعد از شکستن مقاومت، ایجاد تردید است. برای ایجاد تردید استدلال کافی نیست، از عواطف استفاده کنید.
از ابزارهایی که میتواند یک تلنگر برای فرزندان محسوب شود.
آنچه فرزندتان میداند را در این مرحله تذکر دهید. مثلاً توجه دادن به خودش، به بزرگیش و هویتش. یا تذکر دادن به عقوبتهای دنیایی و غیردنیایی.
یا حتی اینکه هر آدم عاقلی در هر جای دنیا نسبت به این موضوع(موضوع غیر اخلاقی داخل کلیپ) نوعی نفرت دارد.
این مرحله تذکر است نه تعلیم. بین این دو تفاوت است، مثل تفاوت حکمت و موعظه.
در تذکر، برخلاف تعلیم شخصیت متذکر و اعتبار منبع بسیار مهم است.
مادر و مادری از این جهت خیلی مؤثر است.
7⃣ هفتم: تعلیم دهید نه تخدیر
حالا نوبت شناخت است. فرزندانتان را در مرحله دودلی رها نکنید. تحمیق یا تخدیر یعنی بیاعتنایی به آگاهیبخشی و رها کردن فرزند در جهل.
با زبان همدلی و متکی به نقاط مشترک با فرزند برای او استدلال کنید. استدلال دربارهی چه؟
سه چیز. اولاً صاحب اثر کیست و چه ویژگیهایی دارد.
دوم درباره خود اثر. اینکه چه مشخصاتی دارد. موسیقی و شعر و بازیگران و.... مرحله سوم نیز اینکه این کلیپ در شرایط امروز جامعه چه کارکردی دارد؟ چه چیز را در مخاطب هدف گرفته است. چرا برایش تخریب این وجه در مخاطب اهمیت دارد؟
8⃣ هشتم: تشویق کنید نه تأدیب
واپسین مرحله در اقناع ترغیب است؛ یعنی ایجاد رفتار.
این مرحله را با تشویق امتحان کنید تا تأدیب.
مثلاً تشویقش کنید همین مسیر را برای کمک به دوستانش دنبال کند. تلاش کنید در این ایام بیشتر سمت کارهای دلپسند و دوست داشتنی برای خودش و خانواده برود. بیشتر سمت معنویت برود و کمتر در تنهایی و خلوتی شبکههای اجتماعی باشد.
9⃣ نهم: پیروزید نه شکستخورده
توجه کنید که در هر شرایطی پیروزید. زیبایی نزد فرزند شماست به امانت.
بخواهد و نخواهد درونش خوبیها را فریاد میکند؛ هم از درون به فضایل کشش دارد و هم از بیرون.
هر کاری از دستتان ساخته است انجام دهید، اما توجه کنید که هدایت اصلی دست من و شما نیست، دست اوست که حاضر و ناظر و باقیست. اوست که هادی است به اسم رب و مربی است و تربیت با اوست.
پس اول تلاش و بعد هم با حسن ظن و ایمان به پیروزی دعا کنید...
منبع، گرالیت
#سواد_رسانه
#تربیت_رسانهای
🎥 صفر تا صد «همستر کامبت» و ماجرای فراگیر شدن آن
🔻بازی در زمین تلگرام!
👨🏻💻کارشناس: استاد حسن حجتپور
دکترای سیستمهای نرم افزاری| مدرس دانشگاه و پژوهشگر فضایمجازی و سواد رسانهای
#عمومی
#سواد_رسانه
🍃🍃🍃
کمک به امور خیر ۶۰۳۷۹۹۱۱۹۸۱۲۵۹۴۴ به نام معصومه صفایی
☘ با ما همراه باشید در👇🔸 #صحیفه_عشق 🔸
🍀🌾🔸 @sahyfeyheshgh ☘✨
📲شورای ۱۲ نفره که برای فیلتر یا رفع فیلتر تصمیم میگیرند چه کسانی هستند؟
#سواد_رسانه
•┈┈┈┈••✾••┈┈┈┈•
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
در بلبشوی فضای سوریه پس از سقوط تروریستهای سایبری - رسانهای رژیم صهیونی و تحریر الشام فضا را برای تولید انواع تصاویر و فیلمهای جعلی مناسب میبینند.
فیلم بالا با هوش مصنوعی تولید شده و به عنوان زندانهای مخوف سوریه برایش روایت سازی شده است.گفتهاند این زندانی ۲۰ سال است نور خورشید را ندیده!!! اما موهایش و ریشهایش اصلاح شده و یک موجود تخیلی هم در این گودال با او زندگی میکند😅😂
در عصر هوش مصنوعی باید دل آدم به حال بی سوادان در حوزه رسانه بسوزد.
#سواد_رسانه
#امنیت_اطلاعات