Didar - Sajedi 36.mp3
زمان:
حجم:
3.05M
🔺#روشهای_ترغیب نسل نو به #نماز، در خانه، مدرسه یا دانشگاه9⃣5⃣
💥 روش غیرمستقیم (۵)
🎤 ابوالفضل ساجدی
🔹راديو معارف، برنامه اذانگاهی، 1403
🔰 @Sajedi_ir
Didar - Sajedi 49.mp3
زمان:
حجم:
3.13M
🔺#روشهای_ترغیب نسل نو به #نماز، در خانه، مدرسه یا دانشگاه0️⃣6️⃣
💥 روش مانوس سازی
🎤 ابوالفضل ساجدی
🔹راديو معارف، برنامه اذانگاهی، 1403
🔰 @Sajedi_ir
Didar - Sajedi 50.mp3
زمان:
حجم:
3.03M
🔺#روشهای_ترغیب نسل نو به #نماز، در خانه، مدرسه یا دانشگاه1️⃣6️⃣
💥 زمینه سازی پیوند با اطرافیان شایسته (۱)
🎤 ابوالفضل ساجدی
🔹راديو معارف، برنامه اذانگاهی، 1403
🔰 @Sajedi_ir
Didar - Sajedi 51.mp3
زمان:
حجم:
2.02M
🔺#روشهای_ترغیب نسل نو به #نماز، در خانه، مدرسه یا دانشگاه2️⃣6️⃣
💥 زمینه سازی برای پیوند با اطرافیان شایسته (۲)
🎤 ابوالفضل ساجدی
🔹راديو معارف، برنامه اذانگاهی، 1403
🔰 @Sajedi_ir
Didar - Sajedi 52.mp3
زمان:
حجم:
2.6M
🔺#روشهای_ترغیب نسل نو به #نماز، در خانه، مدرسه یا دانشگاه3⃣6️⃣
💥 بستر سازی برای پیوند با اطرافیان شایسته (۳)
💥 فضاسازی معنوی
🎤 ابوالفضل ساجدی
🔹راديو معارف، برنامه اذانگاهی، 1403
🔰 @Sajedi_ir
Didar - Sajedi 53.mp3
زمان:
حجم:
2.4M
🔺#روشهای_ترغیب نسل نو به #نماز، در خانه، مدرسه یا دانشگاه4⃣6️⃣
💥 رعایت اصل تدریج (۱)
🎤 ابوالفضل ساجدی
🔹راديو معارف، برنامه اذانگاهی، 1403
🔰 @Sajedi_ir
Didar - Sajedi 57.mp3
زمان:
حجم:
2.31M
🔺#روشهای_ترغیب نسل نو به #نماز، در خانه، مدرسه یا دانشگاه7️⃣6️⃣
💥 رعایت اصل تدریج (۲)
🎤 ابوالفضل ساجدی
🔹راديو معارف، برنامه اذانگاهی، 1403
🔰 @Sajedi_ir
Didar - Sajedi 58.mp3
زمان:
حجم:
2.97M
🔺#روشهای_ترغیب نسل نو به #نماز، در خانه، مدرسه یا دانشگاه8⃣6️⃣
💥 رعایت اصل تدریج
(در درونی سازی اذکار نماز) (۳)
🎤 ابوالفضل ساجدی
🔹راديو معارف، برنامه اذانگاهی، 1403
🔰 @Sajedi_ir
2.39M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔴 اشک های شیربچه یمنی به دلیل جاماندن از نماز جماعت
میگه: مردها در خونه نماز نمی خونن که
👌متاسفانه کم نیستند خانوادههایی که بچههاشون علاقهای به نماز ندارند. چرا⁉️
👈یک علتش این است که نوع رفتار یا سبک زندگی «پدر و مادر» یا «یکی از آنها»، نشان دهنده «اَهَم بودن نماز در زندگی» نیست.
🔹وقتی «همیشه» پدر، نماز را «در مسجد»، «به جماعت»، «اول وقت» میخواند، اهمیت نماز برای بچه (بخصوص، پسر) برجسته میشود و در «نظام اَهَم و مهم بچه»، نماز اول وقت در مسجد جایگاه ویژهای پیدا میکند.
🔸پس اگر میخواهید فرزند شما اهل نماز شود، رفتارها و نظام اَهَم و مهم خود را بررسی کنید.
🔺برای اطلاعات بیشتر در این موضوع، هشتگ زیر را در این کانال دنبال کنید:
#روشهای_ترغیب نسل نو به #نماز
🖌 ابوالفضل ساجدی
🔰 @Sajedi_ir
🔴 نگران آینده اخلاقی و معنوی فرزندانمان هستیم. چه کنیم؟
والدین عزیز!
🔺اگر با همراهی یکدیگر، نظام اَهَم و مهم زندگی خود را بر اساس اسلام، مدیریت کنید بگونه ای که آثار عینی آن در رفتار شما در زندگی خانوادگی نمایان شود، و تا ۱۸ سالگیِ فرزندان بر آن راسخ باشید، مطمئن باشید که با عنایت الهی، بن مایه های اخلاق و معنویت اسلامی در ذهن و دل و رفتار فرزند شما از کودکی راسخ می شود و به نماز اهتمام می ورزد و آینده ای درخشان، موفق، معنوی و مقاوم در مسیر امام زمان (عج) در انتظار اوست
👈و اگر به چینش اسلامی نظام اَهَم و مهم خود در زندگی، بی اعتنا یا کم توجه بودید، نتایج مذکور، فقط در حد آرزو برایتان باقی خواهد ماند و نه بيشتر
و چه بسیارند آنانکه آرزوهای زیبا و متعالی را با خود به گور بردند و در آتش پشیمانی می سوزند و به عذاب (یوم الحسره) در قيامت نیز گرفتار خواهند شد
🔹حفظ و نگهداری جایگاه اَهَم خدا نیز نیازمند رصد روزانه است، و چه بسا ممکن است بسادگی تغییر یابد لذا حتی پیامبر اکرم (ص) یکی از دعاهای روزانه شان این بوده:
اللهم ... لا تَجْعَلِ الدُّنْيَا أَكْبَرَ هَمِّنَا وَلاَ مَبْلَغَ عِلْمِنَا يعني "خدايا دنيا را براي ما مهمترين امر و بزرگترين همت و نهايت فهم و دانش ما قرار مده"
لذا اَهَم زندگی ما (أَكْبَرَ هَمِّنَا) باید خدا و اخرت باشد نه دنیا. امور دنیوی مهم است اما اهم نباید باشد.
🔹راهکارهای عملی موفقیت در اَهَم سازی خدا اینجاست👇
https://eitaa.com/sajedi_ir/4243
#روشهای_ترغیب نسل نو به #نماز
🔰 @Sajedi_ir
هدایت شده از ابوالفضل ساجدی
🔺 #بسته_معرفتی: چرا نماز بخوانیم؟
🔺 همراه با پاسخ به شبهات نوجوانان و جوانان
🔺و تحلیلهای عقلی، نقلی، و علمی در باره نماز
(از آثار ابوالفضل ساجدی)
1️⃣ نرمافزار ویژه «فلسفه و برکات فردی و اجتماعی نماز» تهیه شده ستاد اقامه نماز 👇
(مشتمل بر كليپها و سه كتاب كاربردي زیر:
۱. آثار نماز در ساحتهای مختلف زندگی
۲. نماز و آسیبهای اجتماعی
۳. روشهای فرهنگ سازی نماز)
2️⃣ در عصر جدید چه نیازی به نماز و روزه؟ چرا خدا را عبادت کنیم؟ آیا اینها خرافه گرایی و عقبگرد نیست؟ پاسخ👇
قسمت اول قسمت دوم
قسمت سوم قسمت چهارم
3️⃣ نماز اجباري چه فايده اي دارد؟ چطور از نماز لذت ببريم؟
4️⃣ نماز رابطه خصوصی ما با خداست و مربوط به آخرته، چه ربطی به دنیای ما داره؟ پاسخ👇
قسمت اول قسمت دوم
قسمت سوم قسمت چهارم
5️⃣ عوامل تزلزل باور و ترک نماز در جوانان چیست؟
6️⃣ ۱۴ پاسخ کوتاه به این پرسش پرتکرار:
«مهم اینه که دلت پاک باشه.
نماز و روزه و ... چه لزومی داره؟!»
7️⃣ #نماز_و_زندگي (نماز، صفابخش زندگی) (۷۵ قسمت)
8️⃣ #روشهای_ترغیب نسل نو به #نماز، در خانه، مدرسه یا دانشگاه (۶۸ قسمت)
9️⃣ #نماز_و_سلامت_معنوی (۲۲ قسمت)
🔰 @Sajedi_ir
فهرست اهم مطالب کانال «عقل و عرفان»
(پاسخهاي کوتاه به پرسشهای نوپدید اعتقادی، اجتماعی، معنوی)
رزومه (زندگینامه علمی) ابوالفضل ساجدی
👈🏾 3 «#بسته_معرفتی» و ...:
(کلمات یا سطور آبی رنگ را لمس کنید تا به محتوا منتقل شوید)
1️⃣ «عشق الهي» 2️⃣ «سلامت معنوی»
3️⃣ فلسفه احكام و پاسخ به شبهات:
• «مهم اینه که دلت پاک باشه» (شریعت چه لزومی داره؟!)
«چرا حجاب؟» «چرا نماز؟» «چرا روزه؟»
• «چرا توبه مکرر؟» •چرا عزاداري محرم؟
4️⃣ #روشهای_ترغیب نسل نو به #نماز، در خانه، مدرسه یا دانشگاه (۶۸ قسمت)
فهرست برخي آثار ایشان مناسب فعاليتهاي تبليغي
https://eitaa.com/sajedi_ir/4037
https://eitaa.com/sajedi_ir/4038
فهرست اهم کتب وی (نگارش فردی یا مشترک)
https://eitaa.com/sajedi_ir/3818
بقیه موضوعات اجتماعی معنوی را در هشتکهای زیر بیابید:
• #عشق_الهي (128) قسمت
• #سلامت_معنوي (175) قسمت
• #آرامش_روان (9) قسمت
• #تربيت_اجتماعي (۱۷) قسمت
• #منظومه_تربيتي_اسلام با نگاهي به #آراء_مقام_معظم_رهبري (18 قسمت)
• #تربيت_اعتقادي #نسل_نو (علل دين گريزي و راههاي دين گرايي) (46) قسمت
• #سبک_زندگی_اسلامي (5 قسمت)
• #نماز_و_زندگي (47) قسمت
• #نماز_و_سلامت_معنوي در #شبكه_قرآن (7) قسمت
• #دين_و_هنر (4) قسمت
#دلايل_ضرورت_به_كارگيري_هنر_در_تعليم_و_تربيت_ديني (11) قسمت
👈🏾 (۲) پاسخ به پرسشهای جدید اعتقادی (فلسفه دين در غرب و اسلام):
• پاسخ به #شبهات_فضای_مجازی در شبکه جهانی ولایت (20 قسمت)
• #پرسمان_اعتقادی در #شبكه_قرآن (11 قسمت)
• #فلسفه_دین (14 قسمت)
• #زبان_قرآن (متني) (10 قسمت)
• #درس_زبان_قرآن (صوتي) (37 قسمت)
• #درس_زبان_دين_و_قرآن (مروري اجمالي در 2 ساعت) (5 قسمت)
• درس #هرمنوتيك (16 قسمت)
• #الحاد_مدرن #نوداروينيسم
• #پاسخ به شبهات برهان نظم (24 قسمت)
• #انسان_شناسي: اثبات نفس مجرد (10 قسمت)
• #تجرد_روح: شواهد تجربي (14 قسمت)
• #تجرد_نفس: شواهد تجربي (14 قسمت)
• #عقل_و_دین (20) قسمت
• #گوهر_دین (7 قسمت)
• نقد سخنان آيه الله #سید_کمال_حیدری (6 قسمت)
• #دكتر_سروش: انسان مدرن نيازي به دين ندارد. (3 قسمت)
• #دكتر_سروش: انكار آسماني بودن قرآن (#روياانگاري_وحي) (26 قسمت)
• نقد #مجتهد_شبستري
3️⃣ #سايرـموضوعات:
• #منابع_تحقيق (معرفي سيرهاي مطالعاتي، فايلهاي كتب و مقالات، و ....) #روش_استفاده_بيشتر_از_مباحث_كانال
آدرس كانال:👇🏼
🔰 https://eitaa.com/sajedi_ir/