هدایت شده از مناهج 🇵🇸🇮🇷
🌀 کوتاهی حوزه علمیه در مسائل فرهنگی
📝 لزوم پاسخگویی شورای عالی پس از گذشت ۹ سال از مطالبات رهبری
آنچه در ادامه میآید بخشی از بیانات رهبری در دیدار با اعضای جامعه مدرسین در سفر سال ۱۳۸۹ ایشان به قم است.
〰️〰️〰️〰️〰️〰️
🔹 کوتاهی حوزه در انجام تکلیف نسبت به صدا و سیما
این ایرادهایی که مطرح شد، بعضی کاملا وارد است، مثلا همین ایراد به «صدا و سیما» به نظر من، یک اشکال واردی است... اگر حمل نشود بر اینکه حالا انسان بخواهد توجیه کند، من نقص را باز برمیگردانم به حوزه؛ ما اشکالمان در حوزه است. آقای [سید احمد] #خاتمی فرمودند که «بخشی از مسائل فرهنگی، مربوط به حوزه است، بخشیاش مربوط به خارج حوزه است. حالا آن بخش مربوط به حوزه، هیچی، اما خارج حوزه، این جوری.» من همان «هیچی» را کار دارم؛ میخواهیم ببینیم آن بخشی که مربوط به حوزه است، چقدر انجام میگیرد.
🔹 غفلت حوزه از مشکلات آموزش و پرورش
ببینید، فقط هم «صدا و سیما» نیست؛ «صدا و سیما» یک حقیقت آشکار و افشاشده است. آموزش و پرورش را نمیفرمایید؟ اگر انسان برود در بطون آموزش و پرورش، خواهد دید که اشکالاتی که در مجموعه آموزش و پرورش ما وجود دارد -که ناشی از بیاعتقادی و بداعتقادی و اخلاق بد و چیزهای دیگر است- شاید کمتر از «صدا و سیما» نباشد، اما چون آشکار نیست، درست نمیدانیم چه خبر است. شبکهی عظیمی مثل آموزش و پرورش که از تهران تا اعماق روستاهای کشور شاخ و برگ دارد، آیا روحانیت و حوزهی علمیه وظیفه ندارد که خودش را آماده کند برای حضور در مرکز این شبکه و پمپاژ نیرو در این رگ و ریشهی وسیع و عظیم و منتشر در همه جا؟ خب، الان این نیست و نشده.
🔹 عدم آمادگی حوزه برای تربیت روحانیون متخصص برای «صدا و سیما»
همین «صدا و سیما» که میفرمایید، فشارهایی که آورده شده، تذکّراتی که داده شده، توقّعاتی که ابراز شده، موجب شده که انسان هر شبکهای از این هفت، هشت، ده تا شبکه را که در شبانهروز باز میکند، میبیند حداقل ساعتی یا حتی بیش از ساعتی، از علما و بزرگان و مراجع و فضلا آنجا یا سخنرانی دارند یا مصاحبه دارند یا دارند تحلیل میکنند یا دارند بیان میکنند،
❓اما آیا کار رسانهای، این است؟ ما گفتیم: «شما مشاور روحانی انتخاب کنید»، انتخاب هم کردند، اما آیا این مشاور روحانی یا آن مجموعهی مشاورت روحانیای که بتواند ادارهی معنوی کند و به «صدا و سیما» جهتدهی کند، الان وجود دارد یا نه؟
👈🏻 اگر وجود دارد، به من معرّفی کنید. بنده بلافاصله خواهم گفت اینها را به کار بگمارند. اما اگر آشنایی من، مورد قبول باشد، من سراغ ندارم. گمان هم نمیکنم وجود داشته باشد که بتوانند هم هنر را بفهمند، هم لزوم هنر را در «صدا و سیما» تشخیص بدهند (که نمیشود باب «صدا و سیما» را بر روی هنر بست. و الا «صدا و سیما» تعطیل خواهد شد، مردم نگاه نمیکنند) هم بدانند بیان هنری چگونه است و خلافگویی و انحراف در بیان هنری چگونه بروز و تحقّق پیدا میکند و بعد بدانند راه جلوگیریاش چیست، در همهی برنامهها هم اینها بتوانند اعمال نظر کنند و جهتگیری بدهند. اگر چنانچه چنین مجموعهای با یک چنین آمادگیهایی باشد، مطمئناً «صدا و سیما» تحوّل پیدا خواهد کرد، تکان میخورد، اما خب، اینها را نداریم. یعنی با همهی کارهای فراوانی که در حوزه دارد انجام میگیرد، آمادگیهای لازم را برای این کار، پیدا نکرده. اینها نقائص است. نمیگویم همهی این نقائص را باید جامعهی مدرّسین، برطرف کند. خب، شاید جامعهی مدرّسین هم نمیتواند، لیکن باید اینها را فهمید، دنبالش بود.
🔹 امروز شروع کنیم ده سال دیگر جواب میدهد
امروز سعیمان را شروع کنیم، شاید انشاءالله پنج سال دیگر، ده سال دیگر، این کار، جواب بدهد. بنابراین، نیازهای حوزه اینهاست. اینها چیزهایی است که ما لازم داریم.
📌 مناهج:
جناب آقای خاتمی «عضو جامعه مدرسین و عضو شورای عالی حوزههای علمیه»، ۹ سال از بیانات رهبری میگذرد و بزرگوارانی همچون جنابعالی همچنان منتقد صدا و سیما هستید -که انتقادِ واردی است- اما برای تربیت طلاب متناسب با نیاز های روز (کارآمدی در صدا و سیما یا آموزش و پرورش و ...) چه مصوباتی در شورای عالی تصویب شده است؟! پس از یک دهه از آن بیانات رهبری، طلاب حوزههای علمیه منتظر نتایج اقدامات ولایتمدارانه حضرتعالی و دیگر اعضای شورای عالی هستند.
#شورای_عالی
#سالگرد_سفر_رهبر
@Manahejj
هدایت شده از مناهج 🇵🇸🇮🇷
🌀 دومین نشست شورای عالی با اساتید سطوح عالی
📝 گام اول ارتباط با بدنه حوزه
🔹 نشست شورای عالی در تاریخ ۱۵ آبان با موضوع «امور آموزش» و با حضور اعضای محترم شورای عالی حوزههای علمیه، مدیر حوزههای علمیه، معاونین و مسئولان مرکز مدیریت و با حضور ۱۸۰ نفر از اساتید سطوح عالی و خارج حوزه علمیه قم، در سالن اجلاسیه جامعه مدرسین حوزه علمیه قم، برگزار گردید. در این نشست، ۱۴ نفر از اساتید به صورت شفاهی به ارائه نظر و پیشنهاد پرداختند.
🔹 گفتنی است اولین نشست شورای عالی با اساتید در ابتدای اردیبهشت ماه سال جاری با موضوع «اساتید» برگزار شده بود.
🔹 اطلاع از خلاصهای از نظرات اساتید و واکنش اعضای محترم شورای عالی:
https://b2n.ir/941958
📌 مناهج:
🔹 اینکه شورای محترم عالی در سال جاری، باب گفتگو با اساتید را پس از دو دهه گشوده، خود فتح بابی است. امیدواریم به عنوان گام دوم، همین جلسات و نشست و برخاستها با طلاب نیز برگزار شود.
🔹 ای کاش در خبر منتشر شده در سایت شورای عالی، نظرات اساتید، کامل و بدون سانسور منتشر میشد. طبعا دلیلی برای ترس از انتشار محتوای جلسات عمومی با اساتید وجود ندارد.
🔹 طبیعی است اساتید محترمی که به صورت شفاهی یا کتبی، نظرات خویش را به عرض شورای عالی رساندند، توقع دارند شورای محترم عالی در فاصله نه چندان دور، نتیجه و جمعبندی این نظرات و مصوبات جدید و نحوه اجرایی شدنشان را به اطلاع عموم برساند؛ تا امیدوار باشند که به نظرات ایشان وقعی نهاده شده و صرفا جلسهای برگزار نشده است.
#شورای_عالی
#مناهج
@Manahejj
هدایت شده از مناهج 🇵🇸🇮🇷
🌀 طرح ایده برای تکمیل شهرک مهدیه و ساخت مسکن سازمانی
📝 فعالکردن نمایندگان محترم ولی فقیه
🖋 علی مهدوی
🔹 امروز قریب ۸۵ درصد از اراضی شهرک مهدیه معطل مانده است؛ یعنی بیش از ۵۰۰ هکتار زمین. درحالی که طلاب بسیاری از سختی معیشت رنج میبرند و حتی امکان فراهمآوردن اجارهبهای منزلی محقر هم برایشان سهل و ممکن نیست. از طرفی دیگر حوزه علمیه بودجه لازم را برای ساخت مسکن سازمانی و تکمیل شهرک مهدیه ندارد. شهرکی که قدمتی قریب به سی سال دارد و قرار بود خیلی زود به ده هزار واحد مسکونی برسد؛ نهایتا در ۲۵۰۰ واحد متوقف و رها شد.
🔹 به عنوان ایده، راهکارهای مختلفی از جمله همراه کردن متدینین سرمایهدار را میتوان مطرح کرد؛ اما آنچه نگارنده در این یادداشت به عنوان ایده و طرح اجرایی مد نظر دارد، فعالکردن نمایندگان ولی فقیه در سطح کشور است. بیشک هریک از نمایندگان محترم ولی فقیه در حوزه استانی خود، نفوذ، امکانات و اعتباراتی دارد که میتواند بخشی از آن را برای تسهیل معیشت طلاب بکار بگیرد؛ در امر کمکرسانی به معیشت طلاب چهچیزی بهتر از تأمین سرپناه (مسکن)؛ آن هم به شکل سازمانی؛ تا برای نسلهای مختلف طلاب باقی بماند و استفاده داشته باشد.
🔹 مساحت حدود ۵۰۰ هکتاری اراضی مهدیه را بسته به ظرفیت طلاب هر استان یا اعتباری که هر نماینده ولی فقیه امکان تأمینش را دارد میتوان تقسیم کرد. البته از یک نکته مهم نباید غفلت کرد. تنها امتیازی که هر نماینده ولی فقیه دارد این است که در واحدهای ساختهشده فقط طلاب آن استان ساکن شوند. اما احراز صلاحیت و تعیین شروط دیگر سکونت در این واحدها باید بر عهده مدیریت حوزه علمیه و مدیریت شهرک باشد. وگرنه گرفتار انواع معضلات خواهیم شد؛ چه چیزی بدتر از، از دست رفتن تمرکز مدیریت.
🔹 در شهرک مهدیه قریب ۳۰ واحد مسکونی با تأمین اعتبار آقای هاشمی رفسنجانی ساخته شده است و مدیریت شهرک مهدیه عملا اختیار لازم را برای سکونت یا لغو سکونت طلاب این مجموعه ندارد؛ همچنین قریب ۴۰ واحدی که با تأمین اعتبار دفتر آیتالله العظمی سیستانی (ادام الله بقائه) ساخته شده است. این مطلب گفته شد تا فردا روزی مجدد چنین طرحهایی که عملا سلب اختیار از مدیریت متمرکز میکند تکرار نشود.
🔹 امید است شورای محترم عالی حوزههای علمیه و همچنین مدیریت حوزه علمیه نسبت به تکمیل شهرک مهدیه و تأمین هرچه بهتر معیشت طلاب، دغدغه بیشتری داشته باشند و بزودی شاهد اجرایی شدن طرحهای موجود باشیم؛ وگرنه روزبروز شاهد خسارات بیشتری به علمیت طلاب خواهیم بود.
📌 پ.ن:
آمار ارائه شده از مساحت شهرک مهدیه صرفا مربوط به #پلاک_اول این شهرک است.
〰️〰️〰️〰️〰️
🗂 #معضل_مسکن_طلاب
#معیشت
#مسکن
#مهدیه
#شورای_عالی
@Manahejj
هدایت شده از مناهج 🇵🇸🇮🇷
🌀 آقای خاتمی الگوی شفافیت باشید
📝 نقد مشفقانه شورای عالی
🖋 علی مهدوی
🔹 پس از دیدار شورای عالی با رهبر معظم انقلاب، اتفاقاتی را شاهد بودیم از جمله جلسه فوقالعاده معاونین حوزه علمیه و تصویب مصوباتی که خیلی پیشتر از این باید شاهدش میبودیم؛ همچنین زنده شدن بانک ایدهها در شورای عالی حوزههای علمیه پس از مرگ خاموش آن و ... .
🔹 یکی از این اتفاقات، سخنان شفاف آیتالله سید احمد خاتمی در درس خارج فقه خویش بود. ایشان گزارشی مختصر از دیدار شورای عالی با رهبری ارائه کردند؛ از بحران مالی حوزه علمیه، لزوم احیای موقوفات حوزوی و مشکل کاهش ورودیهای حوزه علمیه سخن گفتند. همچنین از طلاب خوشفکر خواستند دغدغههای خودشان را با شورای عالی مطرح کنند!!
🔹 اما در کمال تعجب میبینیم صوت درس خارج ایشان تقطیع میشود و تمامی مطالب فوق حذف شدهاند؟ این امر، سؤالات بسیاری را به وجود میآورد از جمله اینکه:
❓ واقعا سانسور این بیانات مهم چه توجیهی دارد؟
❓ طلاب پای درس ایشان فقط محرم هستند و دیگران نامحرم؟
❓ دیگر طلاب حق ندارند از مسائل و مشکلات جاری حوزه مطلع شوند؟
❓ از همه طلاب و نخبگان نباید درخواست شود طرحها و دغدغههای خویش را با شورای عالی در میان بگذارند؟
🔹 آقای خاتمی وقتی مطلع شدیم در درس خارج این مباحث را مطرح کردید بسیار خوشحال شدیم به امید تغییر و تحولات ویژه در شورای عالی، به امید اهمیتدادن به طلاب جوان؛ اما وقتی با سانسور کامل این بیانات مواجه شدیم به همان میزان نگران شدیم که مبادا همه اینها ظاهری و صوری باشد؟!
🔹 آقای خاتمی، کاری نکنیم که دیگران بهانه تخریب شورای عالی را پیدا کنند. بیایید شفافیت را از شورای عالی آغاز کنیم. اگر مسؤولین عالی حوزوی از شفافیت بترسند یا فراری باشند چه انتظاری داریم که دولتمردان تن به شفافیت دهند. شما الگوی حال و آینده روحانیونی هستید که بر مسند مقامات مختلف کشوری قرار دارند یا در آینده تکیه خواهند زد. بیایید شفافیت را از همینجا شروع کنیم؛ دقیقا از قلب تپنده حوزه علمیه؛ شورای عالی.
#شورای_عالی
#شفافیت
#مناهج
@Manahejj
هدایت شده از حوزه توییت (توییتر طلاب)🇵🇸
👓 #چالش جدید حوزه توییت
عملکرد شورای عالی حوزههای علمیه را با عملکرد دولت فعلی مقایسه کنید.
وجوه اشتراک و افتراق را برای #حوزه_توییت ارسال کنید.
🔻 بدیهی است پیامهایی که حاوی توهین و بیادبی باشد منتشر نخواهد شد.
💬 ادمین
#شورای_عالی
@HozeTwit
هدایت شده از حوزه توییت (توییتر طلاب)🇵🇸
👓 بزرگترین شباهت بنظرم اینه هردو از پاسخگویی فراری هستند 🤔
💬 چشم غیر مسلح
#شورای_عالی
@HozeTwit
هدایت شده از حوزه توییت (توییتر طلاب)🇵🇸
👓 رهبر انقلاب چندسال قبل به اعضای #شورای_عالی فرمودند: بخاطر خدا چندسال درستان را تعطیل کنید و به وضع طلاب رسیدگی کنید!
حال که درسها تعطیل است، بعضی از اعضای محترم درس آنلاین مسائل کرونا گذاشته اند!!
اولین درس کرونا #معیشت_طلاب است که شما مسئول آن هستید!
درس خارج هم نیست، درس سطح است!!
💬 سریع الرضا
@HozeTwit
هدایت شده از حوزه توییت (توییتر طلاب)🇵🇸
👓 در روزهای پایانی دور فعلی شورای عالی هستیم و طی روزهای آتی، انتخاب اعضای جدید شورای عالی، در دستور کار جامعه محترم مدرسین قرار دارد.
📣 #چالش جدید #حوزه_توییت:
❓ معیارهای اعضای شورای عالی چیست؟ و چه شاخصههایی در انتخاب این افراد باید لحاظ شود؟
👈🏻 اعضای محترم، بدون تعیین مصداق، پاسخ دهند.
💬 ادمین
#جامعه_مدرسین
#انتخابات
#شورای_عالی
@HozeTwit
هدایت شده از مناهج 🇵🇸🇮🇷
🌀 سکوت حوزه را بشکنید
🖋 علی مهدوی
🔸 بیش از پنجاه روز است که فتنه ترکیبی پر حجمی علیه ایران اسلامی برپا شده است. فتنهای که آتش تهیه آن از رسانههای مزدور سعودی-صهیونیستی و دستگاه رسانهای سنتکام شعله میکشد و مسلحکردن اغتشاشگران توسط آمریکا و به واسطه فرقههایی همچون کومله تأمین میشود.
🔻 امروز بیشتر از همیشه واضح شده که درگیر جنگ احزاب مدرن و فتنه عظیم بین المللی هستیم؛ جنگی که حتی آلمان و انگلیس و فرانسه هم مستقیما به پشتیبانی آن آمدهاند و به هر شکل ممکن میخواهند آتش اغتشاشات رو به سردی نگذارد و مردم و خصوصا جوانان با آن همراه شوند.
⁉️ اما سؤال اصلی اینجاست؛ دستگاه عظیم حوزه و روحانیت کجای مبارزه با این معرکهی ترکیبی اغتشاشات هستند؟
درست است که حجاب و گشت ارشاد صرفا بهانهای بود برای جرقهی اغتشاشات، اما قرار است تا کی از حوزه صدایی در نیاید و روز به روز صحنه گردانان بیحجابی، گستاختر و دریدهتر شوند و با ایجاد رعب و وحشت برای زنان مؤمنه و محجبه کشور، مارپیچ سکوت و اشتباه محاسباتی ایجاد کنند؟!!
❓اگر بیشترین هجمه در این اغتشاشات به کمک عملیات روانی و رسانهای است، آیا حوزه در عرصه تبیین همچنان باید ساکت باشد و روال عادی همچون قبل از اغتشاشات در حوزه برقرار باشد؟
♨️ آقای جامعه مدرسین، آقای شورای عالی، آقای مدیر حوزه، آقای معاونت تبلیغ حوزه، نسبت شما با واجب فوری جهاد تبیین دقیقا چیست؟ صدور چند بیانیه کلی؟ سخنرانیهای موردی؟ یا حضور فعال و شبانهروزی، وسط معرکهی جهاد تبیین؟!
♨️ بیعملی این روزهای ما گاهی ناخواسته تبادر به انفعال و حرکت به سمت سکولاریزه شدن دارد.
مردم و نخبگان کشور دارند رفتار ما را قضاوت میکنند.
🔻 سازمان حوزه و روحانیت حتما متوجه هست که این ایام بیشترین تمرکز دشمن روی تضعیف ولایت فقیه متمرکز شده است؛ آیا ما نسبت به عواقب این تضعیف اساسی، بیداری و تحرک لازم را داشتهایم؟
آیا خبر از خیزش صهیونیستی عمامهپرانی در کوچه و خیابانها داریم؟
❓حوزه علمیه خواهران و جامعة الزهرا در این فتنه ترکیبی با محوریت سوء استفاده از زنان در کجای ماجرای تبیین گسترده و همه جانبه قرار گرفته است؟!
♨️ آری؛ امروز قوه قضاییه نباید مرعوب جوسازیها شود و قاطعانه و فوری باید احکام مجرمین و محاربین را صادر و اجرا کند؛ اما حوزه علمیه برادران و خواهران کجای این ماجراست برای مطالبهگری و همچنین آمادهسازی فکری و روانی جامعه برای اجرای احکام قاطع قوه قضاییه؟
🔰 امروز جوانان کشور بیش از هر زمان دیگری به گفتگوهای چهره به چهره و دو طرفه نیازمندند؛ کاری که حسب فرمایش رهبر انقلاب، دقیقا وظیفه حوزه و روحانیت است؛ اما حوزه دقیقا کجاست؟
🔻 اگر علم داریم که فردای تجزیهی ایران، فردایی سراسر شوم و تباهی و سیاهی خواهد بود؛ آیا نباید نسبت به روشنگری اذهان مردم اقدام کرد؟ آیا رهبر انقلاب نفرمودند فتنه را فقط باید با روشنگری خاموش کرد؟
🔺 ناگفته نماند همه طلابی که بدون امکانات و آتش به اختیار وارد صحنه جهاد تبیین شدند مأجور هستند؛ اما از سازمان حوزه انتظار است با برنامه و فعال، ظرفیتهای خاموش را سرخط کند.
🔻 امروز هیچ سکوتی جایز نیست و انفعال اهل علم و طلاب و روحانیون و فضلای حوزوی از هر صنف دیگری وزر و وبال و تبعاتش بیشتر است...
حوزه باید این سکوت منفعلانه را بشکند و بیش از پیش در جنگ شناختی امروز نقش آفرینی کند.
#جامعه_مدرسین
#شورای_عالی
#مرکز_مدیریت
#خطر_سکوت
#حوزه_و_جهاد_تبیین
@Manahejj
هدایت شده از مناهج 🇵🇸🇮🇷
معرفی شورای عالی نهایی 1.mp3
13.75M
🌀 چرا حوزه توقعات را برآورده نمیکند؟
🎧 تاریخچه تأسیس شورای عالی
🎙 پادکست یکم مناهج
♨️ حوزه در قیامت از ما شکایت میکند!
❓ شورای عالی چرا و چگونه تأسیس شد؟
❗️ تفاوت شورای عالی و مرکز مدیریت
📌 در این پادکست، نکات مهمی از تاریخ حوزه و نحوه اداره آن خواهید شنید.
〰️〰️〰️〰️〰️
🗂 #کارنامه_شورای_عالی
#شورای_عالی
@Manahejj
@Manahejj_Radio