🔘مراقب هک حساب کاربری‌تان در ایتا باشید ▪️به‌تازگی برخی افراد کلاهبردار با تغییر نام و تصویر، حساب کاربری خودشان را شبیه حساب رسمی ایتا می‌کنند و با هشدار اینکه «با ۲ دستگاه از یک حساب کاربری استفاده می‌کنید...» از شما می‌خواهند کد ۵ رقمی که از ایتا دریافت کردید را اعلام کنید. ▫️در واقع این روشی برای هک حساب کاربری شماست. این کلاهبرداران شمارۀ موبایل شما را می‌دانند و به‌وسیلۀ آن برای دریافت کد ورود به ایتا اقدام می‌کنند اما چون سیم‌کارت شما در اختیار آن‌ها نیست با این روش می‌خواهند کد ورود را از خودتان بگیرند. ▪️اگر شما هم چنین پیامی دریافت کردید بدون دستپاچگی و ارسال اطلاعات، بررسی کنید که حسابی که به شما پیام فرستاده تیک آبی دارد و تایید شده است یا خیر. اگر نداشت مطمئن باشید که پیام از سوی ایتا نیست و کار یک کلاهبردار است. ▫️تصویر مربوط به گفت‌وگو با یک هکر در ایتاست. 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

#مستند | #باز_نشر ▪️مستند ضد؛ مرگ کتاب(بخش دوم) 🔘تکنولوژی و تاثیر آن بر کتاب خوانی ▫️گسترش فضاي مجازي و زرق و برق هاي آن، پيامدهاي منفي بر فرهنگ كتابخواني گذاشته به گونه اي كه امروز بسياري از كتاب ها در كتابخانه ها و كتابفروشي ها به اميد پيدا شدن مخاطب در گوشه قفسه ها خاك مي خورند. ▫️به نظر مي رسد گسترش استفاده از فضاي مجازي با وجود آنكه شيوه جديدي از مطالعه را براي افراد به ارمغان آورده است اما به جهت جذابيت هاي كاذبي كه در آن وجود دارد به شكل مستقيم بر فرهنگ مطالعه تاثير گذاشته و بي مهري به كتاب را افزايش داده است. 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

#ببینید 🔘سینما، ابزاری برای تغییر اجتماعی ▪️نگاهی به مصرف دخانیات، الکل و مواد مخدر در هالیوود ▫️سینمای ما به کدام سمت می‌رود؟ 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

#خبر | ##باز_نشر 🔘مدیرعامل بنیاد ملی بازی‌های رایانه‌ای: بازی از سینما چیزی کم ندارد، بلکه بیشتر هم دارد ▪️دیروز «شبکه بازی» افتتاح شد. این برنامه به تهیه‌کنندگی مصطفی امیرحائری از شبکه امید پخش می‌شود و آن‌طور که تولیدکنندگان می‌گویند، به‌دنبال پرداختن به گیمینگ از جنبه‌های مختلف خواهد بود؛ جنبه‌هایی همچون اقتصاد، سواد رسانه و حل مسئله. همچنین قرار است در این برنامه شاهد بحث‌های کارشناس‌های حوزه بازی و نقد و بررسی آثار مختلف باشیم. ▫️یکی دیگر از اهداف برنامه «شبکه بازی» این است که به جشنواره‌ها، مسابقات و رویدادهای مختلفی بپردازد که در دنیا و به‌خصوص در ایران برگزار می‌شود. برای نمونه به نهمین جام قهرمانان بازی‌های ویدیویی اشاره شد و محمد امین حاجی هاشمی، مدیرعامل بنیاد ملی بازی‌های رایانه‌ای در گفت‌وگو با زومجی از آن به‌عنوان «یک رویداد خیلی مهم» یاد کرد که شبکه بازی می‌تواند بازتاب‌دهنده‌ی آن در رسانه باشد. ▪️مدیرعامل بنیاد ملی بازی‌های رایانه‌ای در توضیح انتخاب عنوان «شبکه بازی» برای این برنامه‌ی جدید شبکه امید، به خبرنگار زومجی گفت که سعی تیم سازنده این بوده است که «در قالب یک برنامه، به جنبه‌های مختلف بازی پرداخته شود. فقط یک آیتم یا برنامه خاص نیست. از این جهت اسم شبکه را [برای آن] گذاشتند؛ [تا] گستردگی حوزه نشان داده شود و بتواند به‌صورت جامع به مسائل این حوزه بپردازد. هر روز بازی‌های جدیدی در دنیا منتشر می‌شود. بالاخره باید یک‌جایی یک برنامه‌ای باشد که بتواند به‌صورت مستمر به این موضوع بپردازد». ▫️حاجی هاشمی همچنین با تاکید روی اینکه گاهی برخی «بازی‌سازها محصولاتی را تولید می‌کنند که خیلی عمیق‌تر و خیلی قوی‌تر از سینما [هستند]»، از ضرورت تولید برنامه برای بازی‌ها در رسانه‌ی رسمی گفت: «حوزه [بازی] چیزی از سینما کم ندارد، بلکه بیشتر هم دارد». همچنین به این موضوع اشاره شد که باید جایی برای بازی‌سازها وجود داشته باشد تا «بتوانند بیایند و حرف‌های‌شان را بزنند». 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

#کلیپ |#دوره_آموزشی 🔘 دوره سواد رسانه ویژه دختران ▫️مبحث نزاع تمدنی ▪️مدرس: حجت الاسلام حسن‌زاده 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

🔘تخلیه اطلاعاتی ناموفق منافقین 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

#برشی_از_کتاب #جای_پای_زینب 🔰تجربه جدا شدن چند روزه زنان از جریان زندگی عادی و حضور در یک جمع فراملیتی با خاص بودگی‌های مشارکت در شکل‌دهی به وجه سیاسی #اربعین به مثابه نماد قدرت #شیعه، احساس امنیت زنان ایرانی در کشوری دیگر، احساس معنوی خاص، عبور از فردگرایی و تجربه‌های دیگر، افزون بر آنکه ما را با وجه زنانه عبور از ملت به امت واحد آشنا می‌کند، معانی دیگری را نیز به ما انتقال می‌دهد. تجربه‌های زن ایرانی نقاط اشتراک و تمایزی با تجربه‌های زنان کشورهای دیگر دارد؛ از سوی دیگر شباهت‌ها و تمایزهایی نیز با تجربه‌های مردان حاضر در این آیین دارد. 📌 برای خرید اینترنتی این کتاب، کلیک کنید 🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰 👈 این کتاب در نشست تخصصی «روایتی زنانه از اربعین» روز یکشنبه ۲۱ مرداد ساعت ۱۶ الی ۱۸ با ۲۰درصد تخفیف به علاقه مندان عرضه می‌شود. 🏢 قم، خیابان شهدا (صفائیه)، نبش کوچه ۱۷، سالن سینما اشراق، معاونت فضای مجازی، هنر و رسانه دفتر تبلیغات اسلامی 🆔@savad_rasaneh 🆔@wfrcacir 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

#مستند | #باز_نشر ▫️مستند ضد: مرگ کتاب(بخش سوم) 🔘فرهیختگی و نمایش کتاب خوانی ▪️در دنیای امروز بیش از آن که کتاب و کتاب خوانی اهمیت داشته باشد، اعتبار و نفوذ اجتماعی حاصل از کتاب اهمیت یافته است. دیگر همچون گذشته کتاب وسیله‌ای برای رشد آگاهی و علم نیست بلکه ابزاری است به منظور پر کردن حفره‌های شخصیتی افراد مختلف. 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

#دکوپاژ | #صوت 💢تحلیل وبررسی انیمیشن «مهاجرت» ▪️با حضور: ناقدان و تحلیلگران سینما 👤آقای محمدمحسن بنی احمدی 👤آقای رضا نصیری 🌐مشاهده فایل تصویری و با کیفیت 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

#علوم_شناختی | #اختصاصی 🔘 از جعبه سیاه ذهن تا روشنایی علوم شناختی ▪️سال‌ها بود دانشمندان به معمای ذهن فکر می‌کردند. در اواخر قرن بیستم با ناکامی‌هایی که در رفتارگرایی به وجود آمد دانشمندان کم کم به نقش شناخت در فرایندهای ذهنی انسان پی بردند. رفتارگراها صرفا به بحث محرک و پاسخ می‌پرداختند. یعنی ورودی و خروجی ذهن را در نظر می‌گرفتند، اما فرایندهایی که به عنوان واسطه بین محرک و پاسخ در ذهن افراد صورت می‌گرفت را بررسی نمی‌کردند. آنها ذهن را به عنوان جعبه سیاه اسرارآمیزی در نظر می‌گرفتند که هیچ درکی نمی‌توان از آن داشت. ▫️بعضی از رفتارگراها مثل واتسون به قدری افراطی بودند که مطالعات مربوط به ذهن را به طور کامل از پژوهش‌های خود خارج می‌کردند و هیچ نقشی برای ذهن قائل نبودند. ▪️یکی از ناکامی‌هایی که رفتارگرایی با آن مواجه شد ناکامی در زمینه تبیین زبان بود. در واقع رفتارگرایی نتوانست تولید زبان در کودکان را توضیح دهد. هنگامی که کودکان کلمات محدودی را در سن سه سالگی یاد گرفته‌اند می‌توانند جملات جدیدی بسازند جملاتی که تاکنون نشنیده‌اند، و این مغایر با نگرش رفتارگراها بود که می‌گفتند هر چیزی صرفاً با تکرار و پاداش یاد گرفته می‌شود. ▫️موارد دیگری هم در ظهور علوم شناختی در دهه ۱۹۵۰ مطرح است. مسائلی مثل هوش مصنوعی، مدل عمومی حل مسئله و نقشه‌های ذهنی. در این سال‌ها بود که همایشی در شهر دارتموس انجام شد و در این همایش برای اولین بار از اصطلاحات جدیدی مثل هوش مصنوعی پرده‌برداری شد. در واقع ظهور رایانه‌ها و پردازشگرهای رایانه‌ای جرقه‌ای بود برای تبیین متفاوت از ذهن و فرایندهای شناختی انسان. اگر بخواهیم سالی را به عنوان سال تولد علوم شناختی در نظر بگیریم ۱۹۵۶ سال مناسبی برای این کار است. ▪️در یک تعریف کلی از شناخت می‌توان گفت شناخت یعنی کلیه فرایندهای درگیر در دریافت، ذخیره، پردازش و بازیابی اطلاعات در ذهن. در علوم شناختی به مسائلی همچون حافظه، توجه و تمرکز، استدلال، ادراک، حل مسئله، تصمیم گیری، یادگیری و زبان پرداخته می‌شود. علوم شناختی زمینه‌ای میان رشته‌ای و تلفیقی از رشته‌هایی همچون روانشناسی، زبان شناسی، انسان شناسی، علوم اعصاب، فلسفه ذهن، هوش مصنوعی و رباتیک است. ▫️درک توانمندی‌های شناختی افراد و اینکه افراد چگونه اطلاعات را از محیط دریافت می‌کنند، چگونه این اطلاعات در ذهن ذخیره و طبقه‌بندی می‌شوند و این اطلاعات چگونه پردازش و بازیابی می‌شوند، از جمله رسالت‌های علوم شناختی است. ▪️فهم این موارد کمک‌های زیادی به افزایش کیفیت زندگی فردی و اجتماعی افراد می‌کند. از یافته‌های علوم شناختی در زمینه‌های مختلفی همچون بازتوانی شناختی و حوزه درمان، آموزش و پرورش، بازاریابی و امور اقتصادی و همچنین امور امنیتی و نظامی می‌توان استفاده کرد. ✍️نویسنده: دکتر سلمان بهادران 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

#داستان_نویسی | #اختصاصی 🔘نویسنده شو: بخش دوم ▪️سلام به نویسنده شوها ▫️دانستن این نکته الزامی است که برای نویسنده خوب شدن باید نوشت و نوشت و در کنار نوشتن اصولش را هم فراگرفت. اینکه ابتدا دنبال یاد گیری اصول نوشتن باشیم و بعد از یاد گیری اصول داستان نویسی شروع به نگارش کنیم اشتباه است. 🔳در ادامه می خواهیم شما را با انواع داستان آشنا کنیم... ▫️از اولین نکات داستان نویسی فرا گرفتن انواع داستان است لذا در ابتدا می خواهیم شما را با عنواع داستان آشنا کنیم: 1. داستانک ▪️داستانک یا داستان کوتاهِ کوتاه داستانی حتی کم حجم‌تر از «داستان کوتاه» است. ▫️داستانک نهایتاً باید بتواند در چند خط یا حداکثر نصف صفحه نوشته منظور و مفهوم خود را برساند. داستانک برای جذابیت خود باید عنصری غافلگیر کننده یا شوکه کننده داشته باشد یا حاوی شوخی یا نمایش لحظه‌ای باشد. ▪️این نوع داستان‌ها معمولاً طرح اولیه‌ای برای نگارش سایر انواع داستان هستند. داستانک تمام عناصر داستان را در خود دارد. از این نوع داستان به علت کم بودن وقت استفاده می‌شود. همچنین به دلیل سرعت بالا در انتقال مفهوم، کوتاه بودن، مختصر و مفید بودن، بسیار پرطرفدار است. ▫️برای مثال داستانک زیر را مطالعه بفرمایید: ➖داستانک "مرد گریست" ➖به نجار گفت: می توانی دری برايم بسازی؟ ➖نجار پرسيد: برای كجا؟ ➖مرد پاسخ داد: برای در ورودی خانه ام. ➖نجار پرسید: مگر در خانه ات چه شده؟ ➖مرد گریست ... 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

#گزارش_تصویری | #سوادرسانه 💢نشست تخصصی مخاطب‌شناسی و افکارسنجی در رسانه‌ها ▪️دکتر محمد محسن دوباشی 🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻 🆔@savad_rasaneh

#خبر | #باز_نشر 🔘ایکس از داده‌های کاربران برای آموزش هوش مصنوعی گراک استفاده می‌کند ▪️ایلان ماسک، مالک شبکه اجتماعی ایکس، به دلیل استفاده پیش فرض و بدون اطلاع رسانی این پلتفرم از داده‌های کاربران برای آموزش مدل هوش مصنوعی خود، گراک، با انتقاداتی مواجه شده است. ▫️با این حال، توجه داشته باشید که استفاده از داده‌های عمومی شبکه‌های اجتماعی برای آموزش هوش مصنوعی یک عمل رایج است. شرکت‌هایی مانند OpenAI (خالق ChatGPT) و متا (مالک فیس بوک و اینستاگرام) استفاده از داده‌های کاربران برای توسعه هوش مصنوعی خود را تایید کرده‌اند. ▪️چگونه دسترسی هوش مصنوعی گراک به ایکس را متوقف کنیم؟ ▫️کاربرانی که ترجیح می دهند داده‌های خود را با هوش مصنوعی به اشتراک نگذارند، می‌توانند از مراحل زیر پیروی کنند (در حال حاضر این کار فقط در نسخه وب امکان‌پذیر است و از طریق اپلیکیشن شدنی نیست): 1️⃣ به وبسایت x.com بروید و وارد حساب کاربری خود شوید. 2️⃣ روی گزینه More در زیر عکس پروفایل خود کلیک کنید. 3️⃣این گزینه را انتخاب کنید: Settings and Privacy 4️⃣این گزینه رو انتخاب کنید: Privacy and safety 5️⃣کمی اسکرول کنید تا گزینه Grok را پیدا کنید و روی آن کلیک کنید. 6️⃣تیک گزینه‌ای را که اجازه استفاده از داده‌ها برای آموزش گراک را می‌دهد، بردارید. 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

🔘«رخنه»؛ روایت تر و تمیز مضمون انقلابی ▫️مجموعه تلویزیونی «رخنه» به کارگردانی «علی غفاری» و تهیه‌کنندگی «مهدی شفیعی» از شبکه یک به پخش رسیده است. «نادر فلاح»، «رامتین خداپناهی»، «مریم کاویانی»، «نیلوفر شهیدی»، «بهرام ابراهیمی»، «سپیده خداوردی»، «علیرام نورایی» و «علیرضا جلالی تبار» در این مجموعه بازی می‌کنند. ▪️این مجموعه که در گونه اطلاعاتی-امنیتی ساخته شده است، در عین حال که موضوعی ملی و مضمونی انقلابی دارد، در دام شعارزدگی نیفتاده، بایسته‌های قاب تلویزیون را نادیده نگرفته و حرفش را با داستان جذاب و منسجم، شخصیت‌پردازی مناسب، دیالوگ‌های تر و تمیز می‌زند. 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

#خبر | #باز_نشر 🔘عوامل موثر بر کاهش سهم بازار اپل در چین ▪️تشدید رقابت: برندهای چینی با سرمایه‌گذاری گسترده در تحقیق و توسعه، توانسته‌اند محصولاتی با کیفیت بالا و قیمت رقابتی تولید کنند. این محصولات از نظر مشخصات فنی و طراحی، به شدت به آیفون‌ها نزدیک شده‌اند و در برخی موارد حتی از آن‌ها پیشی گرفته‌اند. ▫️بومی‌سازی محصولات: شرکت‌های چینی با درک عمیق از نیازها و سلیقه‌ی مصرف‌کنندگان چینی، محصولات خود را به گونه‌ای طراحی می‌کنند که با فرهنگ و سبک زندگی آن‌ها سازگار باشد. این امر باعث شده است که بسیاری از کاربران چینی به جای آیفون، به سمت محصولات داخلی روی آورند. ▪️سیاست‌های حمایتی دولت چین: دولت چین با حمایت از شرکت‌های داخلی و اعمال محدودیت‌هایی بر محصولات خارجی، شرایط را برای رشد و توسعه‌ی برندهای چینی فراهم کرده است. این سیاست‌ها به طور مستقیم بر عملکرد اپل در بازار چین تأثیر گذاشته است. ▫️تغییرات در رفتار مصرف‌کننده: مصرف‌کنندگان چینی به دنبال تنوع و نوآوری هستند و به سرعت به محصولات جدید علاقه نشان می‌دهند. این امر باعث شده است که چرخه‌ی عمر محصولات در بازار چین کوتاه‌تر شود و اپل برای حفظ سهم بازار خود مجبور به عرضه مداوم محصولات جدید باشد. 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

🔘دوره آموزشی نقد محتوای آثار سینمایی ▪️جلسه ششم از دوره آموزش نحوه فیلم دیدن و تسلط بر محتوای فیلم و نقد محتوایی آثار تصویری برای ۴۰ نفر از طلاب مدرسه علمیه ملاصادق 👤استاد: محمدمحسن بنی احمدی 🗓1403/05/17 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

#مستند | #باز_نشر 🔘مستند ضد: مرگ کتاب(بخش چهارم) ▪️فرهیختگی و نمایش کتاب خوانی ▫️در دنیای امروز بیش از آن که کتاب و کتاب خوانی اهمیت داشته باشد، اعتبار و نفوذ اجتماعی حاصل از کتاب اهمیت یافته است. دیگر همچون گذشته کتاب وسیله‌ای برای رشد آگاهی و علم نیست بلکه ابزاری است به منظور پر کردن حفره‌های شخصیتی افراد مختلف. 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

⚡️ دومین همایش بین‌المللی دشمن‌شناسی - به مناسبت سومین سالگرد رحلت استاد محمدحسین فرج‌نژاد 👤سخنران همایش: حجت‌الاسلام والمسلمین علیرضا پناهیان 🎁به همراه تقدیر از نفرات برتر همایش و اهدای تندیس سال #دشمن_شناسی 📆 پنج‌شنبه، ۱۸ مرداد ۱۴۰۳ ⏰ ساعت ۱۶ الی ۱۹ 📍قم، خیابان شهدا، سالن همایش‌های غدیر 📣شرکت برای عموم آزاد است. 📲کانال مؤسسه فرهنگی رسانه‌ای استاد محمدحسین فرج‌نژاد: https://eitaa.com/joinchat/1842479109C6a0ba6652b

🔘پیشرفت تکنولوژی و حفظ ارزش‌های اسلامی / بررسی مبانی فلسفی هوش مصنوعی و چالش‌های آن برای ارزش‌های اسلامی ▪️دکتر محمد ممتاز علی، استادیار دین شناسی تطبیقی دانشگاه بین‌المللی اسلامی مالزی، مطرح کرد؛ ▫️ برای درک زمینه گسترده‌تر هوش مصنوعی، باید فلسفه‌های زیربنایی که توسعه آن را شکل داده‌اند، بشناسیم. فلسفه‌های مدرن غربی مانند راسیونالیسم، علم‌گرایی، پوزیتیویسم و ترنس‌هیومانیسم بر مسیر پیشرفت تکنولوژیک تأثیر گذاشته‌اند و منجر به خلق هوش مصنوعی شده‌اند. ▪️هدف ترنس‌هیومانیسم ادغام تکنولوژی با انسان‌ها است، به طوری که یک ترکیبی از انسان و ماشین ایجاد شود. این موضوع پیامدهای بزرگی برای جامعه دارد، زیرا هوش مصنوعی در بدن انسان ادغام می‌شود. چشم‌انداز غلبه بر محدودیت‌های بیولوژیکی فعلی سوالات اخلاقی، معنوی و وجودی را مطرح می‌کند. ▫️متخصصان و علمای مسلمان، با در اختیار داشتن قرآن و سنت، باید فلسفه‌های زیربنایی هوش مصنوعی و تأثیر احتمالی آن بر زندگی انسان‌ها را بشناسند. اگرچه هوش مصنوعی ذاتاً با اسلام ناسازگار نیست، رویکردی انتقادی ضروری است تا همخوانی با اصول اخلاقی و معنوی تضمین شود. ▪️در حالی که هوش مصنوعی فرصت‌هایی برای پیشرفت ارائه می‌دهد، بایستی به همخوانی آن با اصول اخلاقی و معنوی حیاتی توجه داشت. چشم‌انداز ترنس‌هیومنیسم برای ادغام فناوری با بشریت، مفاهیم بنیادی اسلامی را به چالش می‌کشد و نیازمند بررسی دقیق از سوی اندیشمندان مسلمان است. ▫️ متن کامل: https://ihkn.ir/?p=38072 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام