eitaa logo
تربیت عبادی
37 دنبال‌کننده
210 عکس
120 ویدیو
2 فایل
🌸 مهارت های تربیت اسلامی فرزندان 🌼 مطالب جدید روانشناسی 🌼 مهارت ارتباط مؤثر با دیگران بخصوص همسر
مشاهده در ایتا
دانلود
🌳 راز تشرف محضر امام زمان علیه السلام 🌳 💠 آیت الله مرتضی حائری ـ پسر آیت الله عبدالکریم حائری یزدی ـ رضوان الله علیهما می‌گوید: به من گفتند که یک سرهنگی است که در یک پیشامدی خدمت عجل الله تعالی فرجه الشریف شرفیاب شده است. 💠 این سرهنگ قبل از انقلاب بازنشسته و در قم ساکن شده بود. [چون] من آدم دیرباوری هم هستم! آدرس خانه او را گرفتم. رفتم ببینم آیا واقعیت دارد یا ندارد و اگر واقعیت دارد، رمز این که این توفیق را پیدا کرده است چیست؟ 💠 منزل او را پیدا کردم. یک مقدار گفت و گو کردیم. از همان معاشرتی که با او داشتم یقین کردم که آدم دروغگویی نیست. از او سؤال کردم: رمز این که این توفیق بزرگ نصیب شما شده چیست؟ 💠 گفت: من فکر می‌کنم رمز این که توفیق فوق العاده ای پیدا کردم دو چیز است؛ یکی این که در هر شرایطی بودم، به خصوص در آن زمان که در ارتش شاهنشاهی به اهمیت نمی‌دادند، گاهی هم مسخره می‌کردند، در مأموریت ها، جاهای مختلف سعی می‌کردم نماز اول وقت خود را ترک نکنم. 💠 دوم این که در طول زندگی خود سعی کردم به کسی ظلم نکنم؛ به همسر، به پدر، مادر، دوست، فامیل، همسایه، به یک سرباز، و به سربازهایی که در اختیار من هستند، زور نگویم، اجحاف نکنم، تبعیض قائل نشوم. 📚 زیبایی های نماز ؛ استاد فرحزاد ؛ خلاصه ای از صفحه 120.
❤️ اثر لقمه حرام در دوری از ❤️ 🔸 خداوند متعال در سوره مومنون آیه ۵۱ به پیامبران علیهم السلام دستور می‌دهد: از غذای پاکیزه بخورید و عمل صالح انجام دهید. «يَا أَيُّهَا الرُّسُلُ كُلُوا مِنَ الطَّيِّبَاتِ وَاعْمَلُوا صَالِحًا». 🔹 از مرحوم محدّث قمی نقل شده که فرمود: من سفری به همدان رفتم و بر شخص معتمدی وارد شدم. یک شب او به من گفت: فلان جا شام مهمانم، دلم می خواهد خدمت شما باشم. با هم آنجا برویم. من امتناع کردم. گفت: آقا اگر شما همراه من بیایید آبروی من بیشتر می شود، برای من خوب است. 🔸 با هم رفتیم. شام آوردند و خوردیم، بعد از شام به منزل برگشتیم. من صبح برخلاف هر شب که با کمال راحتی برای بر می خاستم، زمانی از خواب بیدار شدم که نزدیک طلوع آفتاب بود و نزدیک بود، نماز صبحم قضا شود. 🔹 خیلی ناراحت شدم. عجب! آدم یک عمر زحمت بکشد که نماز شبش ترک نشود، ولی حالا چطور شده که نماز صبحم نزدیک است قضا شود؟ با عجله برخاستم، با ناراحتی وضو گرفتم و نماز صبح را خواندم تا قضا نشود 🔸 بعد به فکر افتادم چرا این طور شد؟... گفتم: شاید به خاطر شام دیشب بوده است. صاحبخانه آمد، به او گفتم: صاحب آن منزل که دیشب رفتیم چه کاره بود!؟ قدری تأمّل کرد و گفت: ایشان بانک بعدازظهر است. من نفهمیدم یعنی چه؟ 🔹 بعد ادامه داد: بانک ها قبل از ظهر، ربا می‌دهند، این آقا بعدازظهر ربا می دهد. من خیلی ناراحت شدم، گفتم: عجب! مرا به خانه یک رباخوار بردی و سر سفره او نشاندی. چرا این کار را کردی؟ به من خدمت کردی!؟ این مهمان نوازی بود؟ 🔸 ایشان فرمود: اثر این غذا این طور شد که تا چهل شب نمی‌توانستم خوب برای نماز شب برخیزم. تا چهل شب موفّق نشدم آن گونه که باید، نماز شب را انجام بدهم. 🔹 به [همین جهت] ما می‌گویند، اگر می‌خواهید صالحُ ‌العَمل باشید، غذایتان را پاک کنید. 📚 هشت گام تا حضور قلب ؛ اصغر آیتی و حسن محمودی ؛ صفحه ۶۹. 📡حداقل برای☝️نفر ارسال کنید.
☀️ نماز تاریخی ☀️ 🔸 من و داوود به یکی از پادگان های بعقوبه منتقل و هر کدام در یک سلول انفرادی زندانی شدیم. از صبح دست هایمان را از پشت بسته بودند. دیگر کمرمان خشک شده بود. 🔹 درد در تمام بدنم می پیچید. سعی می کردم کمرم را راست کنم تا کمتر درد بکشم؛ ولی بی فایده بود. دست و چشم بسته مانده بودم بدون این که بدانم کجا هستم. 🔸 اول که وارد سلول شدم به لولای در تکیه دادم و دور تا دور اتاق را با دست کشیدن به دیوار، ورانداز کردم؛ اتاقی بود به اندازه ی دو در سه متر. نیش های پی در پی پشه ها اعصابم را خرد کرده بود. 🔹 در فصل پاییز و هوای شرجی عراق و هوای دم کرده ی سلول، حسابی عرق کرده بودم. با زحمت کفشِ کتانی را از پا درآوردم. خواستم بخوانم؛ اما وضو که هیچ، تیمم هم نمی توانستم بکنم. 🔸 سمت را هم که در آن سلول تاریک نمی توانستم پیدا کنم. خود را کنار دیوار کشاندم و به موازات آن ایستادم و نماز مغرب و عشا را خواندم. 🔹 آن نماز برایم نمازی تاریخی بود؛ نمازی با دستانی که از پشت بسته بودند و چشمانی بسته، بدون تیمم و وضو و با آن همه دردسر، بی آن که سمت قبله را بدانم. 📚 قصه ی نماز آزادگان، ص 34، خاطره‌ی حسن حسن شاهی. 📡حداقل برای☝️نفر ارسال کنید.
🔸 چون خدا به من گرفتاری داده نمی خوانم؟ 🔸 ❇️ در دعایی بسیار زیبا از علیه السلام می‌خوانیم: اللَّهُمَّ إِنَّكَ آنَسُ‏ الْآنِسِينَ لِأَوْلِيَائِكَ ... إِنْ صُبَّتْ عَلَيْهِمُ الْمَصَائِبُ‏ لَجَئُوا إِلَى‏ الِاسْتِجَارَةِ بِكَ عِلْماً بِأَنَّ أَزِمَّةَ الْأُمُورِ بِيَدِك‏ ؛ [بحارالانوار، ج ۹۱، ص ۲۳۰] ❇️ خدایا، تو با دوستانت بیش از همه انس می‌گیری ... و اگر باران بلا بر آن‌ها ببارد، به پناه جستن به تو توسل می‌جویند، چون می‌دانند سر رشته کارها به دست قدرت توست و منشأ آنها قضا و قدر توست. ❇️ حضرت می‌فرمایند: علامت بندگان خوب خدا این است که اگر تمام مصائب بر سر آنها ببارد، به خدا پناه می‌برند. به همان خدایی که این بلاها و امتحانات را آورده است. ❇️ بدون اذن خدا هیچ برگی حرکت نمی کند، هیچ ابتلایی پیش نمی آید. تمام این مسائل به دست خود خداست و لذا آنها به خود خدا پناه می‌برند. کسی مثل علیه السلام بلا و مصیبت ندیده است. ❇️ در زیارت عاشورا می‌گوییم : مصیبت شما در عالم اسلام، بلکه در تمام آسمانها و زمین چقدر بزرگ بود! «مُصِيبَةٍ مَا أَعْظَمَهَا وَ أَعْظَمَ‏ رَزِيَّتَهَا فِي الْإِسْلَامِ وَ فِي جَمِيعِ السَّمَاوَاتِ وَ الْأَرْضِ» امام حسین به خود خدا پناهنده می شود و شب عاشورا از دشمن مهلت می‌گیرد ❇️ و می‌فرماید: خدا می داند که من نماز، دعا ، استغفار و تلاوت را دوست دارم. «فَهُوَ يَعْلَمُ أَنِّي قَدْ أُحِبُّ الصَّلَاةَ لَهُ وَ تِلَاوَةَ كِتَابِهِ وَ الدُّعَاءَ وَ الِاسْتِغْفَارَ» (ارشاد شیخ مفید ، ج 2 ، ص 91) ❇️ ظهر عاشورا هنگام نماز که می‌شود، می‌آید در خانه کسی که این همه ابتلائات و امتحانات را برای او قرار داده است و نماز جماعت برگزار می‌کند. [اما گروهی از مردم تا به ابتلائات و امتحانات می رسند ارتباط خود را با خدا قطع می کنند و نماز نمی خوانند] ❇️ باید همه ابتلائات را از جانب خدا بدانیم و بدانیم حلال مشکلات هم اوست، یا مشکلات را بر می‌دارد، یا [به ما قدرت تحمل می دهد و] ما با آن کنار می‌آییم و به آرامش می‌رسیم. اگر ما آن پناهگاه را نداشته باشیم، جز پریشانی و سردرگمی هیچ چیز دیگری نخواهیم داشت. 📚 زیبایی های نماز ؛ استاد فرحزاد ؛ خلاصه ای از صفحه 59 تا 61. 📡حداقل برای☝️نفر ارسال کنید.
🧡🔸اصلاح زندگی با نماز 🔸🧡 💠🔹 آیت‌اللّه العظمی بهجت رضوان الله علیه در فرمایشی حکیمانه می‌فرماید: اگر بدانیم اصلاح همه امور انسان به اصلاح عبادت و در رأس آن است که به‌ واسطه خضوع و خشوع و آن هم با اعراض از لغو محقق میشود، کار تمام است. 📚 پایگاه اطلاع رسانی دفتر معظم له. 💠🔹 امیرالمؤمنین علیه السلام هم همه امور را تابع و وابسته به نماز دانسته‌اند: وَ اعْلَمْ أَنَّ کُلّ شَیْءٍ مِنْ عَمَلِکَ تَبَعٌ لِصَلَاتِکَ فَمَن ْضَیَّعَ الصَّلَاةَ فَإِنَّهُ لِغَیْرِهَا أَضْیَعُ ؛ بدان كه هر چيزى از عملت تابع نماز تو است و هر که نماز را ضایع کند بقیه کارهایش را بیشتر ضایع خواهد کرد. 📚 وسائل‌الشيعة، ج 4، ص 161. 📡حداقل برای☝️نفر ارسال کنید.
💓 شیوه های «عاطفی وادارنده» راهکارهای رفتاری است که با ایجاد یا افزایش سطح انگیزه آدمی را به سمت نماز خواندن هدایت می کند و او را به نماز وا می‌دارد. 💓 تعدادی از این شیوه ها که متناسب با سن کودک و نوجوان است عبارتند از: 💛 ۱. آشکار ساختن محبت خدا نسبت به کودک مثلاً خدا تو را دوست دارد. خدا آدم‌های نمازخوان را بسیار دوست دارد. با نماز خداوند از تو راضی است. نماز عزت و ارزش تو را نزد خدا زیاد می‌کند. 💛 ۲. تعریف و تمجید و پذیرایی ویژه از کودکان در 💛 ۳. آفرین گفتن و تعریف کردن از کودک به دلیل نماز. 💛 ۴. قرار دادن جایزه برای یادگیری وضو، تیمم، غسل، و همچنین اقامه نماز در اول وقت. 💛 ۵. چشم پوشی از لغزش های کودک به دلیل توجه او به نماز و ترک تنبیه هنگام فرا رسیدن نماز. (مثلاً بگوید به خاطر اینکه وقت نماز رسید من دیگر تو رو تنبیه نمی کنم) 💛 ۶. تشکیل گروه‌های هنری در مورد نماز از کودکان و نوجوانان مثل گروه سرود، تئاتر، عکاسی، نمایشنامه و خطاطی و ... . 📚 ، شیوه‌های ترغیب و جذب به نماز، خلاصه ای از صفحه ۲۷۱ تا ۲۷۳ و صفحه ۲۸۱. 📡حداقل برای☝️نفر ارسال کنید.
💠 همراهی با فرشتگان 💠 🔹 علیه السلام به نقل از پدر بزرگوارشان از حضرت علی علیه السلام روايت مي‌كنند: 🔺 لِلْمُصَلِّی ثَلَاثُ خِصَالٍ مَلَائِكَةٌ حَافِّينَ مِنْ قَدَمَيْهِ إِلَى أَعْنَانِ السَّمَاءِ وَ الْبِرُّ يَنْتَثِرُ عَلَيْهِ مِنْ رَأْسِهِ إِلَى قَدَمِهِ وَ مَلَكٌ عَنْ يَمِينِهِ وَ عَنْ يَسَارِهِ 🔺 فَإِنِ الْتَفَتَ قَالَ الرَّبُّ تَبَارَكَ وَ تَعَالَى إِلَى خَيْرٍ مِنِّي تَلْتَفِتُ يَا ابْنَ آدَمَ 🔺 لَوْ يَعْلَمُ الْمُصَلِّی مَنْ يُنَاجِی مَا انْفَتَلَ 📒 وسائل الشيعة، ج7، ص289. 🔸 چون نمازگزار به می ايستد براى او سه ويژگي رخ ميدهد: فرشتگانی او را از جاى پاهايش تا آسمان احاطه می كنند، و از آسمان بر سرش رحمت و نيكى فرو میریزد و فرشته ای از سمت راست و چپ بر او گماشته مى شود. 🔸 در این حال اگر نمازگزار توجه خود را از دست بدهد خدای تبارک و تعالی ندا مى دهد: بهتر از من کسی را یافته ای که به او توجه می کنی؟ 🔸 اگر نمازگزار می دانست با چه كسى مشغول مناجات است خسته و آزرده نمى شد. 📡حداقل برای☝️نفر ارسال کنید. ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌
🕋 شیوه‌های شناختی برانگیزنده نماز، راهکارهای فکری است که فرد را از طریق تغییر یا ایجاد شناخت به سوی رفتار مورد نظر را تحریک می‌کند. 🕋 تعدادی از این شیوه ها که متناسب با سن نوجوان است عبارتند از: 6⃣💛 تهیه معما و مسابقات مثل مسابقه خاطره نویسی از نماز 7⃣💚 استفاده از داستان‌های جذاب از نماز امامان عالمان شهیدان 8⃣💛 بیان آثار و فواید دنیایی و آخرتی نماز 9⃣💚 محور بودن در هنگام اذان در مدرسه و در اردوهای زیارتی سیاحتی 0⃣1⃣💛 آموزش معانی جملات نماز 1⃣1⃣💚 بیان آیات روایات مربوط به اهمیت و آثار نماز. 📚 ، شیوه‌های ترغیب و جذب به نماز، خلاصه ای از صفحه ۲۷۷ تا ۲۷۹.
🌹آیت‌الله (ره): معیار اصلی، است. این نماز بالاترین ذکر است، شیرین‌ترین ذکر است، برترین چیز است. حال، برخی به دنبال ذکرهای ویژه‌ای می‌گردند که کسی نشنیده باشد! 🔴 همه چیز تابع نماز است. 📚 فریادگر توحید، ص١٨٣
📿 نقش نماز در کنترل ذهن 📿 🦋 اگر دین فقط برنامه ای برای کنترل رفتار بود و صرفاً رفتارهای ما را درست می کرد، خیلی امر عمیق و ارزشمندی محسوب نمی شد، چون به بعد اندیشه انسان نپرداخته بود، 🍀 درحالی که اکثر وجود انسان در بخش اندیشه و خیال و احوال درونی او متجلی است. 🦋 یکی از برنامه های مهمی که دین به آن اهتمام دارد، این است که بتوانیم رفتارهای درونی و ذهنی مان را کنترل کنیم؛ آنجا از حرام جلوگیری کنیم و آنجا از خوبی ها استقبال کنیم. 🍀 خیلی بد است که انسان کنترل رفتار خودش را نداشته باشد، مثلاً کنترل چشم یا کنترل دست و پایش را نداشته باشد؛ چنین کسی در واقع مريض است! 🦋 دین اسلام اصلی ترین هدف برنامه تربیتی اش یعنی «نماز» را برای کنترل ذهن گذاشته است. 🍀 فلسفه تربیت روحی نماز، کنترل ذهن است؛ چون «توجه» اصل حقیقت نماز است. دین به توجه ما کار دارد، لذا برایش روزی پنج مرتبه برنامه داده است درحالی که برای خیلی از واجبات دیگر مثل خمس و زکات- برنامه روزانه نداریم. 🦋 خداوند می فرماید: «أَقِمِ اَلصَّلاٰةَ لِذِكْرِي» (سوره طه؛ آیه ۱۴) نماز را به خاطر ذکر من، بخوان! 🍀 امام باقر (علیه السلام) می فرماید: هر مقدار در توجه داری، همان مقدارش را از تو می پذیرند. «إِذَا قُمْتَ فِي الصَّلاَةِ فَعَلَيْكَ بِالْإِقْبَالِ عَلَى صَلاَتِكَ ...) 📚 کافی، ج ۳ ، ص ۲۹۹. 🦋 اقبال یعنی همان «کنترل ذهن». [پس مراقبت از ذهن ملاک پذیرش نماز است] 📖 ، کنترل ذهن در مسیر تقرب ، فصل اول ، جلسه هفتم.
♨️راهکارهای عملی در تشویق کودکان به نماز(بخش اول) 💠گام اوّل ـ توجه والدین به نماز 🔸برای ترغیب کودکان به نماز، باید خودمان توجه داشته باشیم که نماز در رأس اعمال واجب قرار دارد و آن را در اولویت کارهای خود قرار دهیم. والدینی که توفیق چندانی در اقامه­ ی نماز ندارند و آن را در اولویت کاری خود قرار نمی ­دهند، نمی­ توانند مربّی فرزندانی باشند که باید نماز را در سرلوحه­ ی اعمال خود قرار داده و با نماز زندگی کنند. 💠گام دوم ـ دوست داشتن کودک 🔸اگر در زندگی خود کسی را دوست داشته باشیم، ممکن است به خاطر او به همه­ ی چیزهایی که به نحوی با او ارتباط دارد علاقمند ­شویم؛ و نیز اگر از کسی متنفّر و منزجر باشیم، امکان دارد به خاطر تنفرّی که از او داریم، از هر چیز دیگری که ما را به یاد او می ­اندازد متنفّر شویم. 👈اگر با رفتارهای نادرست خود، کودکانمان را از خود منزجر کنیم، ممکن است آن ­ها از همه ­ی کارهای ما و از آن جمله و متنفّر شده و از آن ­ها دوری کند. کما این ­که اگر آن ­ها را دوست داشته باشیم و به آن­ ها محبّت کنیم، آن ­ها هم با میل و اشتیاق بیشتری به از کارهای ما بر می­‌آیند و سعی می­ کنند همانند ما رفتار کرده و به نماز و عبادت نزدیک ­تر شوند. پس، کودکانمان را دوست داشته باشیم و به آن ­ها محبّت کنیم. در این صورت آن ها هم وقتی نماز را به عنوان یک ارزش و یک اولویّت در زندگی ما ببینند، دوست دارند همانند ما نماز بخوانند و با خداوند انس بگیرند. 🔰ادامه دارد... 🍀🍀🍀🍀🍀