#اثر_رسانه‌_بر_کودکان باید تاکید کرد که #کودکان و #نوجوانان در #اثرپذیری_از_رسانه‌ها ، با والدین خود فرق دارند . آن ها میان #جهان_واقعی و #جهان_رسانه‌ای چندان تفاوتی قائل نیستند و در به‌کارگیری #رسانه و #الگوگیری از آن ، بسیار راحت‌تر از #والدین خود عمل می‌کنند . برای همین یک #نگرانی واقعی که دراین باره وجود دارد این است که این تصاویر از زندگی #بزرگسالان که در دسترس #کودکان قرار می‌گیرد ، ممکن است موجب #گمراهی و #بلوغ_زودرس آن‌ها بشود قبل از آن‌که واقعا آمادگی تشخیص آن‌ها را داشته باشند . #علوم_شناختی‌_در_جنگ_شناختی ص ۱۲۷ و ۱۲۸ #محمد_جوانی #شبیه_نان @shabihenan

#منابع_موثر_بر_یادگیری #خانواده از‌جمله رفتارهای متعددی که #کودکان از طریق #سرمشق‌گیری فرا‌می‌گیرند ، #ترس‌های_غیرمنطقی هستند . #کودکی که می‌بیند #والدین او هنگام طوفان می‌ترسند یا وقتی با افراد غریبه مواجه می‌شوند عصبی هستند ، به راحتی این #اضطراب‌ها را #جذب کرده و آن‌ها را تا بزرگسالی بدون آگاهی از علت آن‌ها ، با خود به همراه می‌برد . البته ، رفتارهای #مثبتی چون توانمندی ، جرئت و خوش‌بینی هم از #والدین و الگوهای دیگر آموخته می‌شوند . #علوم_شناختی‌_در_جنگ_شناختی ص ۱۲۲ #محمد_جوانی شبیه نان @shabihenan