🔴دکتر احمد نادری درباره رسالت کمیسیون آموزش مجلس نوشت:
۱/ متاسفانه شاهد آنیم که هر بار عزمی برای تحقق #عدالت_آموزشی جزم میشود، اتاق عملیات #مافیای_آموزشی نیز بشدت فعال میگردد؛ و همواره آغاز عملیات شان با #برچسب_زنی است. اما بفضل الهی و همّت مجلس انقلابی این بار سناریوهای صاحبان ثروت و قدرت نقش بر آب خواهد شد.
۲/ و ما در #کمیسیون_آموزش_و_تحقیقات مجلس یازدهم ذره ای از حقوق معلم، استاد، دانش آموز، دانشجو و کارکنان حوزه آموزش و پژوهش، کوتاه نخواهیم آمد. اهمّ محورهای برنامه موردنظر تحوّل نظام آموزشی عبارتنداز:
۳/ طراحی سازوکار ارائه گزارش مستمر به کمیسیون آموزش و تحقیقات درخصوص #مطالبات_مقام_معظم_رهبری در حوزه تحوّل نظام آموزشی، اعم از: عملیاتی سازی گام دوم، سند تحول آموزش و پرورش، حذف سياست زدگان از صندوق فرهنگیان، مهارت محوری، کاربردی و مفید بودن محتوای آموزشی و سایر رهنمودهای معظم له.
۴/ طراحی سازوکار تعیین دقیق #میزان_اجرا و تحقق قوانین عمومي و اختصاصی حوزه آموزش، اعم از مصوبات مجلس، دولت و شورايعالی انقلاب فرهنگی؛ و نیز پیگیری دلایل عدم اجرای كامل يا ناقص قوانین این حوزه.
۵/ بازنگری اساسی در ضوابط فعالیت بخش خصوص حوزه آموزش و مدارس غیردولتی، بنفع #اقشار _کم_درآمد و مناطق کمتر برخوردار کشور؛ با هدف توسعه فرصت های آموزشی در اقصاء نقاط کشور، نه #کالایی_شدن آموزش و #طبقاتی_شدن خدمات آموزشی در جامعه.
۶/ تعیین سهم جدّی #فناوری_های_نوین در آموزش؛ و الزام قانونی وزارتخانه ها و دستگاه های مربوطه مبنی بر ایجاد بسترهای سراسری، عادلانه و با بهای تمام شده ارزان در کشور جهت بهره بردای از فناوری های نوین مثل: هوش مصنوعی، یادگیری ماشینی، آموزش مجازی و ... .
۷/ تقویت #نقش_نظارتی شورای عالی انقلاب فرهنگی و کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در کنار افزایش نقش مشورتی آنها در راستای کمک به وزراتخانه ها آ.پ و علوم برای عمل به ماموریت های خود.
۸/ بازنگری اساسی در روندهای جذب، ارتقاء، حقوق و مزایا، شرایط ضمن خدمت و نیز نظام جبران خدمت #فرهنگیان، #اساتید، #کارکنان دانشگاه ها و کلیه پرسنل خدوم حوزه آموزش و پژوهش کشور، علی الخصوص #بازنشستگان این بخش.
۹/ بازنگری در قوانین و #سیاستهای_گسترش_آموزش_عالی (رشتههای جدید و موردنیاز) با توجه به نیازهای جدید بخش های مختلف جامعه، بویژه دو حوزه: #تولید_ملّی و #علوم_انسانی_بومی.
۱۰/ طراحی سازوکارهای الزام قانونی صنایع، کارخانهها، سازمانها و نهادهای عمومی، دولتی و خصوصی کشور نسبت به ارائه #پیوست_علمی فعالیت های خود، با مشارکت مستقیم و بکارگیری دانش آموختگان و نخبگان علمی کشور.
✍️۴۰ مطالبه از مجلس جدید/ برسانید به دست دکتر #قالیباف و نمایندگان جدید #مجلس / 3
ادامه: 👇
🔰مطالبات فرهنگی اجتماعی
۲۹. راهاندازی شبکه ملی اطلاعات بهعنوان ضروریترین زیرساخت ارتباطی کشورو رایگان کردن استفاده از آن (جهت تالیف قلوب اجتماعی)
۳۰. ممنوعیت استفاده از پیام های رسان های خارجی و الزام #وزارت_ارتباطات به رواج یک پیام رسان واحد و پرقدرت. (با پشتیبانی کامل فنی)
۳۱. اعطای #تابعیت به خانواده های شهدای اتباع ساکن ایران
۳۲. اعطای تابعیت به خانواده های اتباع دارای فرزند دانشجوی متولد ایران. به جهت حفظ کرامت انسانی و پیشرفت علمی آنها.
۳۳. اختصاص مقرری ماهیانه برای همه #رزمندگان دفاع مقدس (با سابقه بیش از یک سال) خصوصا سربازان وظیفه. (تاکنون هیچ حمایتی از رزمندگان ارتش و سربازان وظیفه آن دوران صورت نگرفته)
۳۴. الزام وزارت آموزش و پرورش به تصحیح کتب درسی از حالت حفظ محور به #مهارت محور. ضرورت آموزش مهارت های تولید شغل به دانش آموزان از کلاس ششم تا پایان دبیرستان. به نحوی که دانش آموز خود بتواند پس از پایان دوره دبیرستان، به کارآفرینی و مشاغل خودبنیاد بپردازد و نیاز به تحصیلات دانشگاهی برای کسب شغل نداشته باشد.
۳۵. موظف کردن دانشگاهها به استخدام قراردادی #اساتید حق التدریس به همراه بیمه و خدمات شغلی. همچنین دانشگاهها مجاز باشند تنها نیمی از کادر آموزشی خود را از اساتید حق التدریس انتخاب کنند. ظلم بزرگی که در وزارت علوم به اساتید حق التدریس صورت میگیرد و دانشگاهها به صورت استثماری نسبت به این قشر رفتار میکنند.
۳۶. ممنوعیت کاری مشاهیر و #سلبریتی هایی که اقدامات و اظهاراتی علیه #منافع_ملی دارند. ابتدا به صورت موقت و در صورت تکرار به صورت دائمی. (مگر آنکه توبه و جبران نمایند)
🔰 مطالبات سیاسی
۳۷. محدود کردن دوران #ریاست_جمهوری به ۵ سال (بدون امکان کاندیداتوری مجدد)و محدود کردن نمایندگی مجلس به حداکثر ۲ دوره ۴ ساله. (این قانون نیاز به اصلاح #قانون_اساسی دارد.) هر دو این قوانین جهت جلوگیری از سواستفاده از قدرت، #چرخش_نخبگان، استفاده بهینه از فرصت مسئولیت، و جلوگیری از ساختارشکنی #پوپولیستی جهت فریب افکار عمومی است.
۳۸. محدود کردن دوره #سفارت به حداکثر ۸ سال. سفرا و کنسولهای فرهنگی ایران در سایر کشورها موظفند فعالیت های فرهنگی و اقتصادی و بیلان کاری خویش در تصویرسازی مثبت از جمهوری اسلامی ایران در محل ماموریت خود را به صورت سالانه به مجلس گزارش کنند. سفارتخانه ها ملزم به فعالیت رسانه ای (پایگاه اینترنتی، حساب توییتری و اینستاگرامی) در راستای #دیپلماسی_عمومی به زبان کشور مقصد شوند.
۳۹. غیرقانونی کردن بازی با نمایندگان #رژیم_صهیونیستی در کلیه رشته های ورزشی و ملزم کردن #وزارت_ورزش برای قانونی کردن عدم بازی با رژیم های نژادپرست و آپارتاید و در حال #جنگ با #ایران (رژیم صهیونیستی) در فدراسیون های #ورزشی جهانی. این اقدام سبب خواهد شد نه تنها هزینه عدم بازی با رژیم صهیونیستی بر دوش ورزشکاران ما نیفتد، بلکه باعث مشروعیت زدایی از رژیم اشغالگر در سطح جهانی شود.
۴۰. موظف کردن دولت به ایجاد سامانه سراسری برای پیگیری #مشکلات مردم. یک پایگاه اینترنتی واحد که هر فرد با کد ملی خود بتواند مشکلات و شکوه های خود از مسئولین دولتی هر شهر و استان و نیز به صورت کلی را در این پایگاه اعلام کند. و مسئولین مربوطه موظف باشند ظرف مدت یک ماه، به آن مطالبه پاسخ داده و یا آن را حل کنند. این اقدام سبب میشود، مردم جایی برای انعکاس صدای خود داشته باشند و مجبور نشوند دست به دامن رسانه های بیگانه شوند. روشن است انباشت نارضایتی های کوچک باعث اعتراضات بزرگ میشود و چنین سامانه ای خرده نارضایتی ها را رفع و حل خواهد کرد تا #مردم احساس کنند در اداره کشور دارای نقش و تاثیر هستند و نظام از خودشان است.
🔰این ۴۰ مطالبه، بخشی از #مطالبات عمومی خصوصا دغدغه های #جوانان_انقلابی برای کارآمدسازی نظام #جمهوری_اسلامی در گام دوم انقلاب است. از نمایندگانی که با تلاش همین افراد، صاحب غلبه گفتمانی برای مدت چهار سال شده اند و این مطالبات پیوسته و بصورت مستمر ادامه خواهد داشت و تکمیل خواهد شد. به امید تحقق آنها.
#محمد_عبدالهی
✍️متن کامل این یادداشت را در صفحه اول #روزنامه_رسالت بخوانید: https://resalat-news.com/?p=24280
چرا برخی «مرگ بر امریکا» را تمسخر می کنند؟
به مناسبت ۱۳ آبان ماه
پاسخ به این پرسش، حقیقتا نیازمند تحلیل های دقیق است.
🔸کشوری که از آغاز تاسیسش در سال ۱۷۷۶.م، #به_نام_مقابله_با_تروریسم و #آزادی، در بیش از ۴۰ درصد کشورهای دنیا اقدامات نظامی انجام داده، و ۹۳ درصد از عمرش را درگیر جنگ بوده است، چگونه توانسته اذهان جوامع هدف خود را به گونه ای تغییر دهد که آنها خود را #جنگ_طلب و #امریکا را حامی #صلح بدانند؟
👈چیز کمی نیست.
🔹آیا دانش آموزان و دانشجویان و اساتید ما، اطلاعات دقیقی از #قتل_عام_های_امریکا در دنیا دارند؟
🔸برای نمونه، #مادلین_آلبرایت، #وزیر_خارجه اسبق امریکا، به راحتی #قتل و #کُشتار بیرحمانه بیش از #نیم_میلیون_کودک_عراقی را توجیه می کند.
👈اینها چیزهای کمی هستند؟
🔹با این حال، امّا، برخی نوجوانان و جوانان ایرانی، حرکت در راستای #ارزشهای_امریکایی را افتخار می دانند.
🔸 #شیطان_بزرگ کاری کرده که اگر حتی همین حرف ها را هم به برخی از این عزیزان بزنید، در پاسخ می گویند: «عجب #آزادی_بیانی دارند که ما از این خبرها مطلع هستیم!».
🔹برخی #اساتید در #دانشگاه ها، بیان می کنند که ما اشتباه کرده ایم که با امریکا در افتاده ایم. باید سازش می کردیم. #سازش می کردیم که در این قتل عام ها شریک شویم تا با پول #غارت شده ملت های دیگر سوار ماشین های بهتری بشویم؟! #آرمان ها اینها هستند؟
🔸این است #مسخ_شخصیت و #هویت_زدایی از جوامع، با اسامی دلفریب
🔹بله که #جمهوری_اسلامی دشمن دارد؛ چون در آگاهی بخشی به ملت ها علیه شیطان بزرگ گام های بلندی برداشته است.
👈 علّت تمسخر یا حداقل بی تفاوتی نسبت به شعار #مرگ_بر_امریکا در برخی نوجوانان و جوانان و حتی بزرگسالان کشور را باید در #ناآگاهی از جنایت های امریکا، و #جنگ_شناختی گسترده شیطان بزرگ علیه #ملت_های_مستقل جستجو کرد. البته #عملکرد برخی مسئولان کشور ما هم به آن عوامل مهم کمک میکند (مثلا اینکه #فرزندان برخی مسئولان در امریکا تشریف دارند و پدران و مادران ایشان مردم را به سر دادن شعار مرگ بر امریکا ترغیب می کنند!). بله اگر فرزند مسئولی در کشورهای خارجی خوش می گذراند، خود آن مسئول هم برود تا برای نظام تولید هزینه نکند!
👈همه در این خصوص وظیفه هایی داریم...
✅ مشکلات ما با راه حل های خودمان، و به دست مسئولان حقیقتا انقلابی، قابل حل است نه با چرخش به سمت ارزش های آمریکایی!
"ابرقوئی"
🌐 کانال خبری،تحلیلی#شاخص
🇮🇷 http://eitaa.com/shakhese
🔴 محسن برهانی :
استفاده از واژه کودتا برای ۲۸ مرداد ۳۲ اشتباه است!!!!!!!!
✍ با این تصاویر موجود بنظر بنده اگر بگذارند گودبای پارتی دولت مصدق با آمریکا و بدرقه ایشان تا بازداشتگاه درست تر میشه!!!
#اساتید تحریف تاریخ در روز روشن
🌐 کانال خبری،تحلیلی#شاخص👇
🇮🇷 http://eitaa.com/shakhese