شقشقیه ۱۵
«رئوس ثمانیه»
یکی از مباحثی که در مبادی علم(مبادی را به زودی به طور مفصل توضیح خواهیم داد) بحث میشود و از نظر قدما بسیار هم مهم بوده است، بحث رئوس ثمانیه است که در ابتدای هر علمی از آن بحث میشود، که رئوس ثمانیه عبارتند از:
1. غرض و مقصود علم. «الغرض، لئلا یکون النظر فیه عبثا»
2. منفعت و فایده علم «و هی ما یتشوقه الکل طبعا لینشط بالطالب و یتحمل المشقة»
3. وجه نامگذاری علم «السمة، و هی العلم عنوان لیکون عنده اجمال ما یفصله»
4. مولف علم «المولف، لیسکن قلب المتعلم »
5. نوع علم «انه من ای علم هو، لیطلب فیه ما یلیق به»
6. مرتبه علم «انه فی ای مرتبة هو لیقدم ما یجب و یؤخر عما یجب»
7. اقسام مطالب مذکور در علم «القسمة، لیطلب فی کل باب ما یلیق به»
8. روش های تعلیم مطالب علم «الانحاء التعلیمیة، و هی التقسیم، اعنی التکثیر من فوق»
(تمام عبارات عربی از خاتمهی کتاب تهذیب المنطق تفتازانی آورده شده است)
البته ملاصدرا در مقدمه سفر اول از کتاب شریف اسفار و در منهج اول، بحث از #تعریف_علم و #موضوع_علم را هم ذکر کرده اند و همچنین تفتازانی در تهذیب المنطق در خاتمه کتاب، بخش رئوس ثمانیه میفرمایند که در مبادی از اموری بحث میشود که نام تعریف علم و موضوع علم را هم ذکر کردهاند.
همه این موارد را به فراخور توضیح خواهیم داد.
اما سوالی که در ابتدا به ذهن میرسد این است که فرق فایده علم و غرض علم چیست؟
به زودی تبیین خواهد شد ان شاءالله
مثل همیشه منتظر جوابهای شما هستیم.
@M_AhmadiShirazi
#منطق
#اصول_فقه
#اصول
#فلسفه
#فقه
#رئوس_ثمانیه
#غرض_علم
#فایده_علم
#تعلیم_علم
#جایگاه_علم
#مولف_علم
#ابواب_علم
#تعریف_علم
#موضوع_علم
#احمدی_شیرازی
@sheqsheqiat
شقشقیات. احمدی شیرازی
شقشقیه ۱۵ «رئوس ثمانیه» یکی از مباحثی که در مبادی علم(مبادی را به زودی به طور مفصل
شقشقیه ۱۶
«اهمیت بحث از رئوس ثمانیه»
ممکن است در ابتدا با این سوال مواجه شویم که بحث از رئوس ثمانیه چه اهمیتی دارد و آیا در بحث علم آموزی و همچنین تربیت علمی، دارای ثمراتی است یا خیر؟
امروزه در علوم مختلف، مبحثی به نام فلسفه مضاف یا فلسفه علم پدید آمده است که به عقیده بسیاری از دانشمندان برای تعلیم و تحصیل علم بسیار راهگشاست که البته در مورد فلسفه علم در آینده مفصل تر بحث خواهیم کرد.
اجمالا باید اشاره کرد که فلسفه علم همانند یک نقشه راهنما یا به عبارت بهتر یک نقشهی مهندسی و معماری است که نگاهی بیرونی به علم دارد و ما را به زوایای مختلف علم از نگاه بیرونی آگاه میکند.(در مورد فلسفه علم، چیستی و اهمیت آن به تفصیل بحث خواهیم کرد.)
بسیاری از دانشمندان و متفکران ما نیز مثل علامه مصباح رحمه الله و دیگران، به مبحث فلسفه علم ورود پیدا کردهاند و این بزرگان کتب و مقالاتی مثل فلسفه اخلاق، فلسفه فقه، فلسفه اصول فقه و ... را نگاشتهاند، که میتواند نشانگر مقبولیت آن در نزد دانشمندان و علمای حوزوی هم باشد.
نکته قابل ذکر این است که مباحث رئوس ثمانیه به نحوی چشمگیر در فلسفه علم مورد استفاده قرار میگیرد و این نشانگر اهمیت بحث از رئوس ثمانیه است که پس از ذکر تعریف دقیق هر کدام از رئوس ثمانیه به نحوه ورود آنها به فلسفه علم خواهیم پرداخت ان شاءالله.
#فلسفه
#منطق
#اصول
#اصول_فقه
#فقه
#رئوس_ثمانیه
#علامه_مصباح
#فلسفه_اخلاق
#فلسفه_فقه
#فلسفه_اصول_فقه
#احمدی_شیرازی
شقشقیات علوم انسانی
@sheqsheqiat
شقشقیات. احمدی شیرازی
آیا اشکال مرحوم آیت الله مصباح که معرفت شناسی مقدم بر هستی شناسی است بر جناب علامه طباطبایی وارد است
شقشقیه ۱۷
رئوس ثمانیه ۳
«تبیین سمة، مرتبة و مولف علم»
و
«نحوهی ورود این سه بحث در فلسفه علم»
سمة یا همان وجه نامگذاری علم، از این جهت در رئوس ثمانیه وارد شده است که : با درک و فهم وجه تسمیه ی علم، میتوانیم یک اجمالی از مطالب علم را که در آن علم در صدد بحث از آن هستیم، متوجه بشویم.
مرتبة العلم یعنی این که ما جایگاه این علم را در بین علوم بشناسیم و بدانیم که این علم را باید پس از چه علومی فرا گرفت و چه علومی بر این علم مترتب خواهند بود.
مولف العلم از این جهت اهمیت دارد که ما سیر بحث و تطور و تکامل علم را بدانیم که باعث میشود نحوه اشکالات وارد بر علم و جوابهای مذکور در علم را بهتر درک کنیم.
نحوهی ورود این سه مبحث در فلسفه علم:
سمة العلم که همان علت نامگذاری علم است، در تعریف علم مورد بحث قرار میگیرد.
مؤلف علم که همان مؤسس علم است و اولین بار این علم را به رشتهی تحریر در آورده است، در قسمت تاریخ علم از مباحث فلسفه علم بررسی میشود.
مرتبه و جایگاه علم در میان دیگر علوم نیز در بخش تعامل علم با سایر علوم مورد بحث و دقت قرار میگیرد.
#رئوس_ثمانیه
#سمة_علم
#مرتبه_علم
#مولف_علم
#فلسفه_علم
#منطق
#فلسفه
#اصول
#اصول_فقه
#فقه
#احمدی_شیرازی
@sheqsheqiat