بسم‌الله‌الرحمن‌الرحیم
از ابتدای شروع به کار طرح سراسری تبیین منظومه فکری رهبری، سیاست اصلی بر ارائه منظومه‌ی فکری رهبر انقلاب با محوریت #سیر_مطالعاتی تمدن ساز و پیگیری #اهمّ مطالبات مقام معظم رهبری بوده و تاکنون سعی شده است همین سیاست دنبال شود.
در پی انتشار صوت مصاحبه حجه‌الاسلام و المسلمین فخریان پیرامون رسانه‌های ساخت دشمن، که محوریت اصلی مصاحبه، تبیین اهداف پشت‌پرده این رسانه‌ها بود، بعضی از بزرگواران پیام‌هایی مبنی بر اولویت دار بود مسائل اقتصادی ارسال کرده‌اند، ضمن تشکر و قدردانی از همه‌ی بزرگوارانی که نظرات خود را به #ادمین کانال ارسال کردند، توجه شما را به این دو کلیپ جلب می‌نماییم👇👇👇
هدایت شده از کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن
#پیشنهاد_ویژه
چند #ویژگی_مهم در اندیشه‌ی رهبر انقلاب عبارت است از:
۱. مباحث ایشان صرفاً ذهنی و انتزاعی نبوده و بلکه ناظر به متن زندگی و زندگی جمعی انسان‌هاست. به همین جهت است که انس با اندیشه و مباحث ایشان به سرعت سبک زندگی فردی و اجتماعی افراد را تحت تاثیر قرار می‌دهد.
۲. پیوستگی موضوعات و مطالب در مباحث ایشان کاملاً مشهود است. دنبال کنندگان مباحث ایشان، هیچ‌گاه شلختگی و حرکت زیگزاگی را در اندیشه و مباحث ایشان شاهد نیستند. به عبارتی ایشان دارای ذهن منظم و نقشه‌دار هستند.
۳. در مباحث خود، اولویت‌ها را شناسایی و بر روی آنها تاکید می‌کنند. ایشان مسائل اسلامی را به چهار دسته‌ی #مهم، #اهم، #فوری و #فوتی_حیاتی تقسیم کرده و معتقدند ابتدا باید به فوتی‌حیاتی‌ها پرداخت.
۴. مباحث ایشان مبتنی بر مبانی و منابع قوی و متقن از جمله قرآن کریم است. هیچ‌گاه به منابع سست و غیرقابل اعتماد تکیه نمی‌کنند.
و...
این خصوصیات در اکثر قریب به اتفاق آثار مکتوب و بیانی معظم‌له وجود دارد، به همین جهت بعضی از آثار ایشان، بعضی دیگر را تفسیر و تبیین می‌کند.
#پیشنهاد می‌شود برای فهم بهتر مطالب کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن، از مقاله‌ی #روح_توحید و کتابچه‌ی #آینده_در_قلمرو_اسلام و صوت‌های #تدریس کتاب تفسیر سوره برائت استفاده نمایید.
پ.ن: فایل‌های PDF و صوت‌های تدریس در کانال
@t_manzome_f_r
موجود می‌باشد.
@ketabetarhekoli
#پیشنهاد_ویژه
چند #ویژگی_مهمِ اندیشه‌ی رهبر انقلاب عبارت است از:
۱. مباحث ایشان صرفاً ذهنی و انتزاعی نبوده و بلکه ناظر به متن زندگی و زندگی جمعی انسان‌هاست. به همین جهت است که انس با اندیشه و مباحث ایشان به سرعت سبک زندگی فردی و اجتماعی افراد را تحت تاثیر قرار می‌دهد.
۲. پیوستگی موضوعات و مطالب در مباحث ایشان کاملاً مشهود است. دنبال کنندگان مباحث ایشان، هیچ‌گاه شلختگی و حرکت زیگزاگی را در اندیشه و مباحث ایشان شاهد نیستند. به عبارتی ایشان دارای ذهن منظم و نقشه‌دار هستند.
۳. در مباحث خود، اولویت‌ها را شناسایی و بر روی آنها تاکید می‌کنند. ایشان مسائل اسلامی را به چهار دسته‌ی #مهم، #اهم، #فوری و #فوتی_حیاتی تقسیم کرده و معتقدند ابتدا باید به فوتی‌حیاتی‌ها پرداخت.
۴. مباحث ایشان مبتنی بر مبانی و منابع قوی و متقن از جمله قرآن کریم است. هیچ‌گاه به منابع سست و غیرقابل اعتماد تکیه نمی‌کنند.
و...
این خصوصیات در اکثر قریب به اتفاق آثار مکتوب و بیانی معظم‌له وجود دارد، به همین جهت بعضی از آثار ایشان، بعضی دیگر را تفسیر و تبیین می‌کند.
#پیشنهاد می‌شود برای فهم بهتر مطالب کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن، از مقاله‌ی #روح_توحید و کتابچه‌ی #آینده_در_قلمرو_اسلام و صوت‌های #تدریس کتاب تفسیر سوره برائت استفاده نمایید.
پ.ن: فایل‌های PDF و صوت‌های تدریس در کانال
@t_manzome_f_r
موجود می‌باشد.
چند #ویژگی_مهم در نظام اندیشه‌ی رهبر انقلاب:
۱. مباحث ایشان به هیچ‌وجه صرفاً ذهنی و انتزاعی نبوده بلکه ناظر به واقع و متن زندگی جمعی انسان‌هاست. به همین جهت است که انس با اندیشه و مباحث ایشان، به سرعت سبک زندگی فردی و اجتماعی افراد را تحت تاثیر قرار می‌دهد.
۲. پیوستگی موضوعات و مطالب در مباحث ایشان کاملاً مشهود است. دنبال کنندگان مباحث ایشان، هیچ‌گاه شلختگی و حرکت زیگزاگی را در اندیشه و مباحث ایشان نمی‌بینند. به عبارتی ایشان دارای ذهن منظم و نقشه‌دار هستند.
۳. در مباحث خود، اولویت‌ها را شناسایی و بر روی آنها تاکید می‌کنند. ایشان مسائل اسلامی را به چهار دسته‌ی #مهم، #اهم، #فوری و #فوتی_حیاتی تقسیم کرده و معتقدند ابتدا باید به فوتی‌حیاتی‌ها پرداخت.
۴. مباحث ایشان مبتنی بر مبانی و منابع قوی و متقن از جمله قرآن کریم است. هیچ‌گاه به منابع سست و غیرقابل اعتماد تکیه نمی‌کنند.
و...
این خصوصیات در اکثر قریب به اتفاق آثار مکتوب و بیانی معظم‌له وجود دارد، به همین جهت بعضی از آثار ایشان، بعضی دیگر را تفسیر و تبیین می‌کند.
@t_manzome_f_r
مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری
چند #ویژگی_مهم در نظام اندیشه‌ی رهبر انقلاب:
۱. مباحث ایشان به هیچ‌وجه صرفاً ذهنی و انتزاعی نبوده بلکه ناظر به واقع و متن زندگی جمعی انسان‌هاست. به همین جهت است که انس با اندیشه و مباحث ایشان، به سرعت سبک زندگی فردی و اجتماعی افراد را تحت تاثیر قرار می‌دهد.
۲. پیوستگی موضوعات و مطالب در مباحث ایشان کاملاً مشهود است. دنبال کنندگان مباحث ایشان، هیچ‌گاه شلختگی و حرکت زیگزاگی را در اندیشه و مباحث ایشان نمی‌بینند. به عبارتی ایشان دارای ذهن منظم و نقشه‌دار هستند.
۳. در مباحث خود، اولویت‌ها را شناسایی و بر روی آنها تاکید می‌کنند. ایشان مسائل اسلامی را به چهار دسته‌ی #مهم، #اهم، #فوری و #فوتی_حیاتی تقسیم کرده و معتقدند ابتدا باید به فوتی‌حیاتی‌ها پرداخت.
۴. مباحث ایشان مبتنی بر مبانی و منابع قوی و متقن از جمله قرآن کریم است. هیچ‌گاه به منابع سست و غیرقابل اعتماد تکیه نمی‌کنند.
و...
این خصوصیات در اکثر قریب به اتفاق آثار مکتوب و بیانی معظم‌له وجود دارد، به همین جهت بعضی از آثار ایشان، بعضی دیگر را تفسیر و تبیین می‌کند.
@t_manzome_f_r
مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری
تبیین منظومۀ فکری رهبری
#گزارش_تصویری ▫️سومین جلسه تدریس کتاب همرزمان حسین"علیه‌السلام" ویژه فراگیران ششمین دوره‌ی آموزشی
بسم الله الرحمن الرحیم
#گزارش_مشروح
✴️سومین جلسه تدریس کتاب همرزمان حسین (علیه‌السلام)
✨ویژه فراگیران ششمین دوره آموزشی منظومه فکری رهبر انقلاب
📆تاریخ: سه‌شنبه ۲۷ اردیبهشت ۱۴۰۱
👤مدرس: حجت‌الاسلام والمسلمین فخریان
📜موضوع: بررسی چهاردوره‌ی حیات سیاسی_اجتماعی انسان ۲۵۰ ساله
🔆عناوین جلسه ⬇️
🔸دوره اول: صبر و بصیرت
🔸دوره دوم: احیاء انقلاب اسلامیِ پیامبر
🔸دوره سوم: دوره هویت‌سازی با محوریت تشکّل‌سازی پنهان
🔸دوره چهارم: دوره‌ی هویّت‌سازی با محوریت جهاد تبیین
خلاصه بحث استاد⬇️
🏴بعد از رحلت رسول اکرم (صلی‌الله‌علیه‌واله) حق حکومت را از طریق سقیفه با خدعه و نیرنگ از علی‌ابن‌ابی‌طالب (علیه‌السلام) غصب کرده، و ایشان را ۲۵ سال از مسند حکمرانی کنار زدند.
▪️با وجود این خیانت، دو راه پیش روی امیرالمؤمنین(علیه‌السلام) قرار گرفت⬇️
۱. اعلام جنگ و گرفتن حکومت که حق ایشان بود(مهم)
۲.کنارکشیدن و سکوت برای حفظ اصل نظامِ اسلامی(اهمّ)
🔴امیرالمؤمنین #اهمّ را انتخاب کرد.
⏳دوه دوم: اصرار مردم به امیرالمؤمنین برای پذیرفتن خلافت پس از قتل عثمان و شروع خلافت حدود ۵ساله ایشان.
شروع حکومت و شروع تحریف مکتب امیرالمومنین از جانب دشمنانی که خلافت ایشان را بر نمی‌تابیدند، همزمان شد.
⭕️نکته: راه مبارزه با تحریف، تبیین است.
💣تبیین صرفاً ابزار دفاع نیست، بلکه در بسیاری از موارد ابزار حمله است.
📍از موضع انفعال و ضعف به جنگ تحریف نرویم، از موضع قدرت به جنگ تحریف برویم با👈🏻 تبیین.
✔️ ببین در آینده چه چیزهایی باید تبیین شود؟ مسئله شناسی کن واقدام کن.🏃♂
🗣در ۲۵سالی که امیرالمؤمنین را کنار زدند، مسلمانان دچار جنگ داخلی نشدند، چون علی (علیه‌السلام) تبیین کرد و نگذاشت تحریف دامن حاکمان را بگیرد، همان حاکمانی که علی را کنار زده بودند.
😭ولی در ۵ سال حکومت ایشان، مسلمانان دچار جنگ شدند، چون کسی روشنگری نکرد.
⏳دوره سوم حکومت از آنجا شروع شد که امام مجتبی(علیه‌السلام) هرگونه جنگ نظامی را مساوی با نابودی اصل نظام می‌بیند، و تن به صلح می‌دهد.
🏢 پس از صلح، امام شروع به ساخت تشکیلات زیرزمینی و ایجاد نیروی مومن انقلابی می‌کند، میدان ظاهر را به میدان پنهان تبدیل می‌کند. جنگ را از روی زمین، به زیرِ زمین می‌کشاند و در حقیقت میدان مبارزه را عوض می‌کند.
🔍خلأ اصلی یاران امام مجتبی(علیه‌السلام) عدم هویت اسلامی و انقلابی بود.
🗣امام شروع به هویت‌سازی می‌کند.
⁉️هویت‌سازی دوعنصر دارد🔽
▫️تبیین حقایق
▫️ایجاد بستری برای مبارزه
⭕️نکته: بخشی از پازل هویت‌سازی، توسط مبارزه تأمین و تکمیل می‌شود.
شروع دوره سوم با صلح امام حسن (علیه‌السلام)، و پایان این دوره در عصر عاشورا رقم می‌خورد.
❤️بزرگ‌ترین هویت‌ساز ملت ایران، حضرت امام خمینی (رحمةالله‌علیه) بودند.
⏳دوره چهارم احیاء مبانی فکری اسلام - تبیین حقایق - و تشکیل واداره‌ی یک حزب مذهبی سیاسی مخفی.
در دوره چهارم امام سجاد (علیه‌السلام) به شدت روی کمیّت تمرکز کرده بودند و درصدد افزایش یاران مؤمن انقلابی بودند.
🌸👇🏻نکته: علت توصیه رهبر انقلاب به فرزندآوری، از باب همان توجهی است که امام سجاد به کمیّت داشتند.
👨👩👧👦🇮🇷جمعیت بیشتر، قدرت بیشتر
@t_manzome_f_r
مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری
تبیین منظومۀ فکری رهبری
#اطلاعیه #جلسات_تدریس #ششمین_دوره_آموزشی_منظومه_فکری_رهبری 🔸چهارمین جلسه تدریس کتاب "همرزمان ح
بسم الله الرحمن الرحیم
#گزارش_مشروح
✴️چهارمین جلسه تدریس کتاب همرزمان حسین (علیه‌السلام)
👤مدرس: حجةالاسلام فخریان
📆تاریخ: ۱۴۰۱/۳/۴
🏷حیات سیاسی اجتماعی انسان ۲۵۰ ساله به چهار بخش تقسیم می‌شود:
▫️بخش اول: دوره صبر و بصیرت
۲۵ سال طول کشید و اسم این دوره را دوره صبر و بصیرت گذاشتیم.
که حضرت امیرالمومنین بین #اهم: حفظ اصل نظام اسلامی و #مهم: قیام مسلحانه برای گرفتن حق خود بود، اهمّ را انتخاب کرد.
برخلاف بعضی از تعابیر که می‌گویند امیرالمؤمنین(علیه‌السلام) ۲۵سال خانه نشین شد، و به کشاورزی پرداخت، و دنبال آباد کردن نخلستان‌ها بود، حضرت در این ۲۵سال، دومین شخصیت حکومت محسوب بود و هر جا لازم بود تشریف داشته و تأثیرگذار بودند، برای حرکت نظام اسلامی به سمت اهداف.
▫️دوره دوم، دوره‌ی احیاء حکومتِ اسلامی است. یعنی ۴سال و نیم حکومت اميرالمؤمنين و ۶ ماه حکومت امام مجتبی «علیه‌السلام»
▫️دوره سوم مشترک با چهارم است، یعنی دوره (هویت‌یابی و هویت‌بانی) و (ایجاد و ادراه تشکیلات مذهبی_سیاسی مخفی)، با این تفاوت که در دوره سوم، تشکیلات‌سازی سیاسی_مذهبی پررنگ‌تر بود.
رهبر انقلاب⬅️دشمن از چه ابزارهایی برای غلبه استفاده می‌کند:
1⃣ ارعاب و ترساندن مردم
2⃣ تجهیل و جاهل نگه‌داشتن مردم
3⃣کار بعدی دشمن، سرگرم کردن مردم به پندارهای دروغین و شایعه‌پردازی و مهندسی افکار عمومی
▫️دو آفت بزرگی که نمی‌گذارد، انقلابی‌ها انقلابی بمانند:
1⃣ ترس - ترس از جان، ترس برای حفظ منافع خود و ترس از دست دادن آن - که از انسان، یک آدم محافظه‌کار می‌سازد.
2⃣طمع ودنیاخواهی و میل به رفاه و اشرافیت
🛑چرا حکومت نسبت به امام باقر حساس شد؟ چون امام به دنبال تشکیلات سازی و مبارزه سیاسی با طاغوت بود. دشمن با درس وبحث امام مشکلی نداشت!
الان هم دشمن با حوزه و دانشگاه خنثی، با طلبه و دانشجوی بی‌خبر و بی‌کنش و بی‌حال، کاری ندارد.
⚔مبارزه همه جانبه امام سجاد تا امام عسکری با دستگاه خلافت، نه فقط مبارزه فکری بلکه مبارزه‌ی سیاسی، تبلیغاتی و نظامی بود؛ که این مبارزه حالت تهاجمی و حمله داشت نه صرفا دفاعی.
🔴نهضت عاشورا، مادر تمام نهضت‌ها در طول تاریخ شیعه بوده، وهمه نهضت‌ها مدیون آن نصف روز مبارزه بی‌امان امام حسین «علیه‌السلام» هستند. امام حسین، یک تاریخ مبارزه ساخت و تضمین داد برای دوام مبارزه در طول تاریخ بشریت.
❤️هرجا قیامی اتفاق می‌افتد، مدیون قیام علنی امام حسین «علیه‌السلام» است.
🧠ضرورت فعالیت‌های فکری قبل از مبارزه و هنگام مبارزه: قبل از مبارزه میدانی باید گفتمان‌سازی و تبیین صورت بگیرد.
💯پیشرفت و پیروزی در مبارزه‌های میدانی، مرهون گفتمان سازی است.
🗣گفتمان سازی یعنی: یعنی اقناع و همراه‌سازی افکار عمومی. هر حرکتی که افکار عمومی همراهش بود، پیروز است.
گفتمان‌سازی: یعنی ورود آگاهانه مردم به میدان و اقناع افکار مردم.
🏴 تحلیل قیام امام حسین «علیه‌السلام»:
❎تحلیل اول: امام برای گرفتن حکومت قیام کرد.
❎تحلیل دوم: امام برای شهادت قیام کرد.
✅تحلیل رهبر انقلاب: امام آمد برای مبارزه بی‌امان با طاغوتی که خط اسلام را تحریف کرده است.
دو نکته‌ی مهم:
۱. هزینه مقاومت خیلی کمتر از سازش است.
۲. ما باید برای غرب مسأله‌سازی کنیم، اولین جایی که باید غرب را به چالش بکشیم، ذهن مردم خودمان است، باید به دنبال برجسته کردن چالش‌های غرب باشیم.
@t_manzome_f_r
مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری